5道生物选择题，希望有人能每一项都分析一下，高中的
1. 下列有关化合物或结构的叙述，正确的是
A． 植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网
B． 毛酶、青酶和酵母菌都含有核膜和线粒体
C． 生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸
D． 麦芽糖、蔗糖和半乳糖都是由两个单糖结合形成
2. 下列关于遗传物质的说法正确的是
A． 某个遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达
B． 遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖或核糖核酸
C． 遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律
D． 1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同
3. 静息时，大多数神经细胞的细胞膜
A． 对阴离子的通透性比较大，氯离子大量流出膜外
B． 对阳离子的通透性比较大，钠离子大量流出膜外
C． 对钠离子的通透性比较小，对钾离子通透性比较大
D． 对钠离子的通透性比较大，对钠离子的通透性比较小
4. 有关细胞生命历程的说法不正确的是
A． 细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强
B． 细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化
C． 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变
D． 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
5. 下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的是
实例或现象：A.HIV侵入人体后能识别并破坏助T细胞，艾滋病人往往死于肺结核等病
B.消耗等量的食物，青蛙的净增长量高于小白鼠
C.给家兔注射抗利尿激素，尿量明显减少
D.红树林能蓄洪防旱和调节气候
推测或解释：A.助T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用
B.恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物
C.抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
D.湿地生态系统有直接价值
第二题选D，a基因是选择性表达的；b中基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸；c中只有进行有性生殖的才符合分离定律。
第三题选C，因为静息电位和动作电位正好相反，保钠排钾。
第四题选A，随着细胞的生长，体积会增大，则物质交换效率减弱。
第五题选D，其中红树林能蓄洪防旱和调节气候并不是直接价值，而是间接价值（生态价值）。
2.选D、A一般不会全部表达的，只有一半B是核苷酸不是核酸C传递过程与中心法则无关，表达才是中心法则D有可能，除了染色体分离还有可能出现连锁互换
3C，直接记结论就行了
4C不一定有多个基因发生突变
5D，这叫间接价值，直接价值就是把红树林砍了当柴火
2、D。遗传信息在个体细胞中是选择性表达的，不会一股脑全部表达，比如你的红细胞中有血红蛋白，但其他细胞中不会有血红蛋白。
遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸或者核糖核苷酸。
遗传信息传递过程遵循分离定律、自由组合定律、连锁交换定律。
3、C。静息时，电荷内负外正。
4、C。也可能是单基因突变。
5、D。对生态系统的价值属于间接价值。还不知道的价值叫潜在价值。除这两者外的其余价值叫直接价值，包括食用价值、药用价值、观赏价值、旅游价值、文学价值、科研价值等。
中学生物常识多项选择题
2. 高中生物多项选择题一道,24题,每一项都要详细解释 选:C.某同学感冒发热39°C伴随有轻度腹泻,可能是被病原体感染了,机体在免疫过程中,代谢活动比原来加强,消耗的能量增加,产热增加,甲状腺激素可加速体内物质的氧化分解,提高神经系统的兴奋性等作用。 A错:呼吸、心跳加快,是正确的。发烧是影响稳态的一个条件...
高中生物选择题(2道),欢迎高手看看。详细点解释,会加5分。1.人类的单 ...
1、双眼皮生单眼皮，说明父母都是杂合子Aa，再生一个双眼皮（AA+Aa）占3\/4 2 杂合白羊Aa，则AaXAa可得到1AA，2Aa，3aa，AA和Aa表现为白，aa为黑，所以生白羊为3\/4，生黑羊为1\/4，因为是三只白羊一只黑羊，所以是 3\/4X3\/4X3\/4X1\/4。因为是4只羊，每只都有是可能是黑的或白的，...
高中生物题,大家帮我看看
第二，人类的染色体有23对，全给你画上你查的过来吗？？可能你真的碰到过这种看图查数的这种题目所以才这么认为，对，没错，果蝇的染色体有四队啊，可以查啊，可你是高中生了呀！谁还跟你做这种我画你猜的小学游戏？动动脑子好好想想。第三，这个可是高考的重点！！！而且你的模拟卷那一张没这个...
高中生物选择题每次都错,怎么解决,感觉考得很细而且很多新信息_百度知 ...
其实高中生物选择题一般都是单选题，因为高考题目数量有限，选择题并不会出现高中三年的所有知识点。纵观历年的高考题目，我们不难发现，生物选择题在出题上出的都比较细，一个选择题可能就是来自一个章节的知识点，考的知识点可能会很大，但是有的考点可能会很小，甚至是同学们在平时学习中不太会注意的...
六道选择题,不是很多 麻烦会的朋友 每一项都分析一下对错
1、B.染色体结构变异可以通过光学显微镜观察到 电子显微镜下才可看到分子结构的变异 2、C，泪液中的溶菌酶消除侵染机体细菌的过程属于非特异性免疫，对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的记忆细胞发挥作用，HIV侵染人体的T细胞会影响细胞免疫和部分体液免疫过程。3、A.切除小白鼠的垂体后，其血液中的...
给我15道高中必修一生物题选择题和两道大题(附详答)
第一章 1.下列有关叙述错误的是 A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C.除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位 D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作...
高考生物几个选择题,每个多少分
现在，即2015年北京卷，生物有5道选择题，每个6分，共30分！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！！请注意： 高考要强调思维能力的考核。①在生物学科的考核过程中，思维能力的考核集中表现在逻辑推理和逻辑判断等方面。如去年高考题中，关于育种问题，主要考核学生的逻辑推理过程。因此，在解题时，要...
几道高中生物竞赛题, 讲解得好了追加高分~!
1、淀粉 2、蛋白质 3、脂肪 4、氨基酸 5、甘油 6、脂肪酸 7、麦芽糖 8、葡萄糖 9、多肽 注：为什么没有4，5，6，8？解析：氨基酸、葡萄糖属于小分子物质，形成后可被直接吸收，所以没有。甘油和脂肪酸是脂肪消化的终产物，脂肪只能在小肠中消化，所以食糜中是脂肪。6、小肠将吸收的氨基酸运输到...
高中生物,详细解析
假如红花基因为A，白花基因为a。根据群体种白花植株和红花植株杂交后代红花与白花的比例为5:1，可以推知红花植株有两种基因型AA和Aa，且其比例为2:1（红花中A和a出现的概率之比为5:1，即2\/3的基因型为AA，1\/3的基因型为Aa）。所以红花植株自交，只有1\/3Aa会出现白花植株，其余全为红花。白花的...
求高中生物总复习题目。选择题130道,希望附答案。谢谢了!
B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息 C.斯图尔德的组织培养成功表明植物具有全能性 D.细胞分化程度越高，它的全能性就越低 目前认为很理想的一种生物反应器可以使牛、羊的乳房产生和分泌人类所需要的物质，这种反应器的产生是通过人类改造哺乳动物的（ ）A.乳房 ...
