北大和复旦是最好的
学科教学(数学)教育硕士研究生可以考课程与教学论的博士研究生吗?
可以。中华人民共和国教育部下达各招生单位博士学位研究生招生规模数，制定全国招生简章，并汇编《全国博士生招生专业目录》。已获得硕士学位的人员，或获得学士学位后6年并达到硕士毕业生同等学历人员也可以报考。各招生单位要制定健全的招生工作制度，完成命题、考试、阅卷等工作。入学考试分为初试、复试两个...
本人数学小硕一枚,想考博,不知道怎么选择专业和方向,求前辈指点。
1、数学小硕一枚，想考博，怎么选择专业和方向取决于自己的兴趣和基础。2、博士的主要学习任务是科研，所以兴趣和基础都不可缺少，否则很难深入研究并且发表有新意和见解的论文。3、博士毕业大多是进入高校从事教学和科研工作，所以不管是什么专业都可以。4、一般来说不建议跨专业，除非对有关联的学科特别...
考数学类博士有前途吗
在科研领域，数学博士往往能够发挥其专业优势，推动相关研究的深入发展。他们不仅能够为科研机构带来创新性的研究成果，还能够培养出更多优秀的学生和研究人员，为未来的科学发展贡献力量。许多高校和研究机构都热切希望能够吸引到数学博士，因为他们能够为这些机构带来学术上的提升和创新。除此之外，数学博士在金...
...想考“课程与教学论(数学)”的研究生,算跨考吗?
1、数学考教育是跨考，但是否跨考和研究生报考没有关系，不必理会，课程与教学论（数学）专业都明确招收数学专业毕业生。2、学科教学属于专业学位硕士即教育硕士，相对来说要好考一些。3、不了解报录比，其实也没有意义，因为报考生源的素质不一样。一般学硕的报录比可能要高，但往往都是成绩比较好而...
本科是数学师范类专业,想考数学课程与教学论的研究生,这样算跨专业考吗...
不算是跨专业，这只是数学的一个方向。
考研学科数学有专业要求吗
数学课程与教学论属于学术硕士（学硕），而学科教学则属于专业硕士（专硕）。学硕与专硕在性质、培养目标、学费以及学制等方面存在差异。对于有志于从事学术研究、考虑继续攻读博士学位或希望成为教师的考生，建议报考学术硕士，因为学硕更侧重于理论学习和研究。中小学数学教育研究主要聚焦于数学教育和教学方法的...
你怎么看“没有毕不了业的硕士和考不上的博士”这句话?
这句话本来就是个屁话，就那数学课程教学论博士专业来说吧。这个方向在硕士期间就有两个方向（数学课程教学论（学硕）和学科教学数学（专硕））的同学都可以去考，当然学硕会占点优势，但是这个方向的博士点少之又少，查手指都能查出来几个学校招，哪个老师招，并且一个老师就招一个，一年全国不超过十...
【学科数学】与【数学课程与教学论】两个研究生专业有什么不一样?跨省...
1、【学科数学】与【数学课程与教学论】两个专业分别是专业学位硕士和学术型硕士。2、专业学位硕士以专业实践为导向，重视实践和应用，培养大中专学校的老师。专硕需交学费且大多没有奖学金，专硕的初试科目也不同，如专硕考英语二（比英语一要容易）。3、学硕和专硕的性质不同，培养目标、学费、学制...
关于考研,课程与教学论和数学专业哪个专业好
高校都在招人，而且这个都是汉字书籍，也容易理解。特别是你想当老师，课程论绝对没问题。纯数学太痛苦了，没有巨大的兴趣和毅力最好还是别碰，而且以后科研也比较难。具体华南师大我不太清楚，我是吉林师大的（研三），具体到他们学校贴吧问问吧，现在考个好学校，就业时就轻松了。
想考研以后当数学教师,该考教育学的课程与教学论还是理学的数学方向
至于你说的教育学相关课程，对于想要成为教师的人来说，这些课程确实不是必须的，但如果你真的对教育学感兴趣，也可以适当选修一些，这样可以更好地理解教育理念，提高教学水平。然而，作为数学专业的学生，我们更应该专注于数学知识的学习和研究，这对我们未来的职业发展有着更为直接的帮助。另外，我想强调...
