教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之隋”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张“中学生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我严肃地说：“不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教七年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们办手抄报。全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：“你的手抄报呢?”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。 “嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了，妈妈病了。我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿。我亲办了一期手抄报送她，我的辛苦换到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“杨老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心，小邓的转变很大，性格开朗了许多。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。
( )是教师职业道德的核心内容。
本题考查的是教师职业道德的核心内容。热爱学生是教师职业道德的核心和灵魂。热爱学生的要求有：（1）全面关心学生；（2）尊重和信任学生；（3）严格要求学生；（4）理解和宽容学生；（5）解放和放飞学生。A项正确。B项：“为人师表”是教师职业的内在要求。倡导“为人师表”就是要求教师言传身教，以...
教师职业道德规范的核心内容是什么
核心内容有三个：爱岗敬业，教书育人，为人师表 教师职业道德内容一共有：爱国守法-基本要求 爱岗敬业-根本要求 关爱学生-师德灵魂 教育育人-教师天职和道德核心 为人师表-内在要求 终身学习-教师发展不竭动力
教育综合知识简述师德教育的核心内容
教育综合知识简述师德教育的核心内容1.爱国守法（教师职业的基本要求）2.爱岗敬业（教师职业的本质要求）——根本3.教书育人（教师的天职）——载体4.关爱学生（师德教育的灵魂）——灵魂5.为人师表（教师职业的内在要求）——支柱6.终身学习（教师专业发展的不竭动力）——动力以上，就是对教育综合知识...
教师职业道德规范的核心内容是什么?
教师职业道德的核心内容是“爱”与“责任”。新《中小学教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。1、“爱国守法”——教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。2、“爱岗敬业”——教师职业的...
师德规范中的核心内容是什么
2、"爱岗敬业"--教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。3、"关爱学生"--师德的灵魂。亲其师...
教师职业道德的核心是( )。
A项：教师对教育事业的忠诚属于爱岗敬业的内容，是教师职业的本质要求。与题干不符，排除。C项：教师自身的道德修养属于教师在教育职业中的道德规范要求，不是教师职业道德核心。与题干不符，排除。D项：教师的责任心也属于爱岗敬业的内容，是教师职业的本质要求。与题干不符，排除。故正确答案为B。
教师职业道德规范的核心内容
教师职业道德的核心是“爱”与“责任”。爱国守法，是教师职业的基本要求，热爱祖国是每个教师的神圣职责和义务。爱岗敬业，是教师职业的本质要求，没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。关爱学生，师德的灵魂，没有爱就没有教育，教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。...
教师职业道德的核心内容是什么
教师职业道德的核心内容，即"爱国守法"，是教师精神内涵的基石。教师，作为人类灵魂的工程师和下一代的园丁，其职业操守尤为重要。爱，作为教师职业道德的中心，被众多优秀教育家和教师所推崇。在教育实践中，爱的教育贯穿始终。教师职业道德的概述包含了三个关键点。首先，教师职业道德是教育工作者在教学...
教师职业道德规范的核心内容是什么?
教师职业道德规范的核心内容可以概括为“爱”与“责任”。新修订的《中小学教师职业道德规范》包含六条原则，这些原则体现了对教师职业道德的基本要求和时代特征，其中“爱”与“责任”是贯穿始终的核心和灵魂。1. “爱国守法”——教师职业的基本要求。热爱祖国，遵守国家法律法规，是每位教师和公民的职责...
教师职业道德的核心内容是什么
教师职业道德的核心内容，是“爱国守法”。这四个字，仿佛是教师职业的信仰，是他们教育生涯的基石。教师，被誉为人类灵魂的工程师，是培养未来希望的园丁，是照亮知识海洋的灯塔。爱，是教师职业道德的灵魂。无数成功教育家与杰出教师，都将爱作为教育的核心。在教师职业道德的框架中，爱的教育被赋予了...
