中学生应该如何正确对待网络?

网络是一把双仞剑,我们应如何正确使用它呢?

首先、教师要通过言传身教,使学生更加意识到网络作为资源宝库的作用。“身教重于言教”,德高为师。老师是学生最好的榜样,应该在严格要求自身的同时,注重与学生的沟通与交流。例如,可以利用校园网,向学生演示在网上查阅学习资料,也可以在网上查看天气预报,还可以在网上查看学生较为关注的时政新闻。有时对于学生在课堂上提出的问题,可以不直接告诉答案,而是指导学生在Internet上搜索答案,结果学生会发现相关的解答方法很多,且内容详尽而且清楚。
其次、作为教师,应在现代信息技术和研究性学习的课程整合方面花大气力,创造出适合本学科的课程模式。在教学中尽量多设置研究性问题,引导学生利用网络这一信息工具去分析与解决问题。从而引导学生用必要的精力去关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高学生的辨识和思考能力。
再次、教师应具备较强的信息技术能力,拥有较高的信息素养,能从网络中发现更多积极的因素,因势利导,促进素质教育的发展。例如:网络游戏是学生很感兴趣的新生事物,可是由于它大量占用学生的时间、精力甚至金钱,加之某些游戏中具有暴力和色情成分,成为名副其实的“精神鸦片”。而一味地反对学生接触网络游戏是没有用的,反而容易引发学生的逆反情绪,为教育带来更大的困难。其实,从辨证的观点来看,没有什么事物是真正一无是处的。游戏也是依据现实构造的虚拟世界,游戏世界是虚拟的,但正义战胜邪恶是同现实社会一样的,也是客观存在。在战争游戏中,参战各方的损失都很惨重,我们可以以此教育学生热爱和平。事实上,只要我们从不同角度去看问题,就会发现许多新的内容,而这些新的思想正是我们引导学生时所必需的。
最后,家长(教师)可以与学生一起上网。教师和家长应该意识到:作为主宰新世纪的下一代,学生终归是离不开网络的,尤其是在信息社会快速发展的今天。所以我建议有条件的家长不妨放下对网络的偏见,权且把它作为一种生活的工具来看待,和学生一起上网。毕竟成年人的社会经验和辨识抵制能力比学生强,如果家长和老师对学生上网持支持但不失适当引导的态度,相信会比盲目的抵制更对学生有利。
充分利用现有网络资源,提高学生和自身道德素养和信息素养。当然,它是一个逐步发展的过程,不可能一蹴而就。除了要有足够的耐心和爱心,还要求老师要提高自身信息能力,以适应信息社会对教育的要求。诚然,要完成这一转变还需要全社会共同参与,整合各方面教育资源,发挥优势,形成合力,对学生的网络行为进行正确引导、教育和规范,创设必要条件,为学生的健康成长尽到我们应有的责任。
一个很社会的问题啊,现在中国?
其实我真不看好中国对于处理这些社会问题的能力
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
无其他回答

求问中学生如何正确使用网络
中学生正确使用网络的方法:1、充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质;2、要科学合理地安排时间,不影响正常的学习和生活;3、要正确选择网上信息,自觉抵制不良性系信息的影响;4、不进营业性网吧,可在家中或学校上网;5、遵守网络道德,遵守纪律和法律。

中学生应如何对待网络
1、不能把网络当作逃避现实的一个途径,而是把它当作为现实服务的一个工具,网络就会充分发挥出对人际关系的有利作用;2、要时刻保持清醒的头脑,合理把握虚拟网络在现实生活中的比例。要学会正确把握上网的度,要学会敢于面对生活,保持与周围人员的正常交往;3、将网络作为一种工具,充分利用网络资源的便...

中学生应该怎样正确使用网络?
中学生应该正确使用网络的方式:一、合理安排上网时间。网络时代,网络已经成为生活的一部分。中学生应该合理安排上网时间,避免过度沉迷于网络世界。在完成学习任务之余,可以适当上网浏览资讯、学习课外知识,但不应沉迷于网络游戏或社交媒体。二、选择健康、有益的网站内容。中学生上网时,应主动选择那些有益...

中学生怎样正确对待互联网?
中学生正确对待互联网,思维导图如下:1、正确认识互联网。互联网是一个巨大的信息平台,可以提供各种学习资源、交流平台和娱乐内容。但是,互联网上也有很多虚假信息、不良内容和网络陷阱,需要中学生有正确的认知和辨别能力。2、保护个人隐私。不要随意泄露个人信息,如姓名、住址、电话号码等,特别是银行卡...

怎样教育中学生正确上网?
1、自身要遵守网络道德规范,养成上网的良好习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览、制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的东西并且一定要注意保持自制力。2、家长要积极主动关心孩子,正确引导上网。作为家长一定要...

中学生如何利用好网络
2. 文化交流:网络可以帮助中学生了解不同的文化和生活方式。中学生可以通过与其他国家和地区的人进行交流和互动,扩展自己的视野、增长见识。3. 网络安全:中学生需要了解如何在网络上保护自己的个人信息和隐私,提示他们不要随便透露个人信息,不要打开陌生的链接或下载不可信的软件。4. 社交媒体:社交媒体...

中学生应该如何对待网络问题
因此,中学生应该如何对待这些网络问题呢?从多个角度来看,我们可以给出以下建议:一、学会保护自己的隐私在网络上,个人隐私的泄露已经成为一种常见问题。为了保护个人隐私,中学生应该学会以下几点:1. 设置强密码:中学生应该为自己的账户设置强密码,这样可以有效避免他人冒充或猜测密码。2. 不泄露个人信息...

作为中学生,我们应如何正确看待网络?( 6 分) 答:
网络是一把双刃剑,网络有利也有弊。 1 合理利用网络资源可以开拓我们的视野,便捷地学习,增长知识,帮助我们方便地通讯联络,可以结识新朋友等, 2 坏处是:易沉溺于网络,荒废学业,危害身心健康,遭到网络陷阱,易上当受骗。 3 我们应充分利用网络的优势,做网络的主人,千万不能成为网络的...

怎样教育中学生正确上网?
1. 中学生应自觉遵守网络伦理,培养健康的上网习惯。他们应避免过度沉迷于网络聊天和游戏,不浏览、制作或传播不适当的信息,使用礼貌的语言进行交流,不随意与网友见面,并保持对网络内容的自我控制能力。2. 家长应积极关注孩子的成长,并正确引导他们上网。家长需了解孩子的学习和生活状况,防止他们在未经...

中学生正确对待互联网的方法是什么?
中学生正确对待互联网ppt的方法和技巧如下:1、要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。不沉溺虚拟时空,要培养自我约束的能力。2、合理安排上网时间:学生应该合理安排上网时间,不要过度沉迷于网络,影响学习和...

相似回答
大家正在搜