小学六年级数学分数除法应用题。

数学,分数除法 应用题: 买钢笔我用了钱数的3分之1,买故事书用了4元,这...
根据内向积等于外向积：（1\/3x+4）*5=（2\/3x-4）*4 5\/3x+20=8\/3x-16 x=36 36*4\/9=16元 答：剩下16元。2.20克的3\/4是15克，20米是25米的4\/5，36是30的6\/5，15:18=20:24=35:42 60\/（2+3+5）=6...一份数 6*2=12...甲数 0.5公顷：150平方千米=1:30000 2.5平...

小学六年级数学分数除法应用题,要过程。
1、一辆汽车从承德到北京，以行全程的�0�6，据北京64千米。承德到北京有多少千米？解答：1－�0�6=�0�4 64÷�0�4=256（千米） 答：承德到北京有256千米2、 一个日化工厂6月份生产洗衣皂9800箱，比计划多生产...

六年级乘除法分数应用题! 多一点!不要那麼小!
8、小兰看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 正好是60页.第一天看了多少页?分数除法应用题（五）一、谨慎选择 1、鸡20只,鸭25只.鸡是鸭的（ ）,鸭是鸡的（ ）.A B C 无法确定 2、饲养场养白兔51只,占兔子总数的 ,要求（ ）可以列式为“51÷ ”A 黑...

小学六年级数学上册:分数除法应用题 求思路
260-x-10）元。剩下的钱两人一样多。就是：2x\/3=260-x-10 2x\/3=250-x 2x=750-3x 5x=750 x=150 【姐姐】260-150=110元 【弟弟】答：姐姐存款150元，弟弟存款110元。或者：（260-10）÷（1+2+2）=250÷5 =50元 【每份】姐姐：50×3=150元 弟弟：50×2+10=110元 ...

六年级上册分数除法应用题帮我找40几道,我要做,最好是有答案和题目分析...
如果男生人数比女生人数多12人，那么实验小学六年级人数共有多少人？1-48.75％=51.25％12÷（51.25％-48.75％）=480（人）答：男生占全年级51.25％，那么实验小学六年级人数共有480人.12、蔬菜基地今年生产了2.4万吨蔬菜，比去年增产了2成，去年这个蔬菜基地的产量是多少万吨？2.4÷(1+0...

六年级典型的分数除法应用题及题解
分析与解：由题意可知，二三车间的人数占总数的1-1\/4=3\/4。第二车间占总人数的3\/4的3\/（3+4）即占总人数的9\/28。通过转化后，以三个车间的总人数为单位1。40÷（9\/28-1\/4）=560人。3.水结成冰体积增加1\/10，冰化成水体积减少几分之几？分析与解：解法一：水结成冰体积增加1\/10，...

分数除法应用题怎么写?
如“是、占、比、相当于后面是单位“1”；知“1”求几用乘法，知几求“1”用除法”等等。举几个数学问题例子：把不同的数量当做单位“1”，得到的分率可以在一定的条件下相互转化。1.明明看一本书。第一天看了全书的1\/4，第二天看了余下的2\/5，第二天比第一天多看了15页。这本书共有多少...

分数除法解决问题技巧与公式
分数除法解决问题技巧与公式如下：公式：a除以b等于a分之b，（b不等于0）.也可以把语言叙述改成用除号，等于号，分数的形式来书写。1、利用数量关系式解题 如：在“延续生命”献爱心活动中，我校五年级学生捐款3500元，六年级捐的是五年级的，六年级学生捐款多少元？这里把“五年级学生的捐款数”看...

分数除法应用题试题(要答案,小学的)
3、商店进一批饮料，其中有25箱可乐，每箱24瓶，占饮料总数的2\/5，汽水占饮料总数的3\/50，汽水有多少瓶？25*24 \/ (2\/5) * 3\/50 = 90 瓶 4、没公司有外籍员工若干人，在这些外籍员工当中，2\/7是女员工，男员工是20人，这20人相当于全体男员工的4\/5.又已知中国员工是该公司全体员工数的...

分数除法应用题
本文将探讨分数除法在实际问题中的应用，涉及工资计算、书籍页数、饮料库存、员工比例、饲养动物数量、西瓜销售和学生活动人数的计算。首先，假设你和你妈妈的总工资为X元，用去了1\/3，节余1600元，那么剩余的工资为X - X\/3 = 2X\/3，这个余额等于1600元，所以我们有2X\/3 = 1600，解得X = 2400元...