安塞腰鼓阅读题答案

一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。 但是: 看!—— 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
1.用双斜线将短文分为两部分
2.短文先写了表演前的情况背景是 人物是 性格是 神情是 而腰鼓则是 。
3.选文为什么要写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,有些他们的沉稳安静的神情和呆呆的腰鼓。
4.但是:“看——’单独成段,有怎样的表达效果 ?
5.是骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿 这个句子运用了 和 的修辞说法,展示了安塞腰鼓 , 的特点,表现了西北汉子的 。

1 但是 ”之后是一段,之前是一段
2 从背景写:是一片高粱地、丝溜溜的南风。从人物写:是蓝腾腾的后生。从性格写:是朴 实的。从神情写:是沉稳而安静的。从腰鼓写:是呆呆的、不曾响。
3 先是由静入动,意在蓄势。“一群茂腾腾的后生”好似一组沉静的塑像,一片静默的庄稼做了他们最好的背景,除了风的吹动,一切都是静止的,就连响鼓也“呆呆地,似乎从来不曾响过”。但突然之间就爆发了,火烈地动起来,响起来了,一种“骤响易彻”的表达效果由此而生。这里的妙处还在于大的动静关系中套着小的动静关系。开始时高粱、后生的静像映衬了后来腰鼓表演的动感,而风吹高粱叶子与衣衫的动感又衬托了后生及高粱的静默。
4 “看——’单独成段,让由静入动之势倾泻的更彻底,没有任何缓冲,造成一种强烈的震撼
5 这个句子运用了 排比 和 比喻 的修辞说法,展示了安塞腰鼓 壮阔、豪放、火烈 的特点,表现了西北汉子的 粗矿、豪迈、开放性格特征
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第1个回答  2012-06-26
阅读《安塞腰鼓》回答问题:①一群茂腾腾的后生。②他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。③咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。④他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。4、简析加黑词“茂腾腾”、“咝溜溜”的表达作用。___________________________________ 解析:分析以上两词应注意叠词的特点。抓住叠词的运用使语言亲切富有韵味的特点。答案:加点词运用叠词,形象生动地写出了“后生”们的虎虎生气和活力,南风的清爽、甜蜜,表达了作者赞赏、喜爱之情。5、“高粱地”是人物背景。舞台设计这样的背景的作用是什么?___________________________________ 解析:安塞腰鼓是黄土高原艺术的杰出代表,黄土高原是安塞腰鼓的象征,高粱又是黄土高原的象征。回答时应注意联系二者关系。答案:既点出安塞腰鼓的发源地,又烘托出“后生”的朴实性格,使整个舞台气氛极具生活实感。6、③段运用了什么描写?这样写的作用是什么?___________________________________ 解析:这里是细笔刻画,是静态的人物形象地描写。这些对静的描述和渲染为后便对动的描述作了有力的铺垫和衬托。答案:细节 以动衬静7、为什么要写他们的神情“沉稳而安静”?___________________________________ 解析:这里我们要理解此时“他们的神情‘沉稳而安静’”不是死寂,而是包含着力的静,是力在展现前的蓄势。答案:反衬下文击鼓时的火烈、壮阔,又写出了人物的自信,内蕴的生机与活力。8、腰鼓“呆呆地”,这里运用的什么修辞,这样写有何好处? ___________________________________ 解析:要明白第一部分的静态都是为下文安塞腰鼓热烈磅礴的气势做铺垫的。答案:拟人。赋予安塞腰鼓以人的情态,为下文安塞腰鼓的撞击、火烈起到强烈,鲜明的对比作用,从而给读者留下深刻印象。
第2个回答  2012-06-11
。。,

安塞腰鼓阅读答案
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即便得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。使...

安塞腰鼓阅读答案
答案:1.安塞腰鼓体现的是原始,粗犷,它需要黄土高原这样的厚土。2.(1)衬托了安塞腰鼓的气势 (2)写出了江南有阴柔之美 3.(1)强调了安塞腰鼓的气势 (2)安塞腰鼓受人们欢迎 4.文中写了茂腾腾的后生和后生的强健 5.突出,强调

《安塞腰鼓》阅读答案。每一题只答出重点就行了,不要太多。
8.第28段中的"交织!旋转!……升华!"这几个词语可否调换?为什么?答案 1.由静到动,再由闹归静。好处是让文章形成1个整体.2.从多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓到那么一股劲!好一个安塞腰鼓.主要用排比的手法写出了安塞腰鼓的气势恢宏,一往直前的生命的力量。3.用“充满了力量”“呼呼作响”“...

安塞腰鼓阅读答案
黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!1.用双斜线将短文分为两部分 2.短文先写了表演前的情况背景是 人物是 性格是 神情是 而腰鼓则是 。3.选文为什么要写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,有些他们的沉稳安静的神情和呆呆的腰鼓。4.但是:“看—...

七下《安塞腰鼓》的答案
9.拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读 10.作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。11.安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰...

安塞腰鼓阅读题答案
困倦的世界带来了光,所以不能去掉,宁静,就成了肯定没响过的意思.2.具有吸引人:写腰鼓捶响时给冰冷、前,拟比,突出腰鼓骤响时的声,行.5、单独成段是要引人注意,人和鼓的沉稳正是为下文的火爆场面蓄势.4、动静相衬;似乎'.'、突出后生茂腾腾的形象1,一往无前的,不可阻挡的 ...

安塞腰鼓阅读答案 短文先写出了表演前的情况:背景是?人物是?性格是?神 ...
1.它的背景是:后生身后的高粱地和丝溜溜的南风。人物是:茂腾腾的后生。性格是:粗犷、豪迈、开放、热情。神情是:沉稳安静。腰鼓:释放出巨大的能量,发出沉重的响声。2.短小精悍,劈头盖脑的一句“看”,吸引读者的目光,给人以震撼的感觉,还暗指下面的内容精彩 。2.风吹叶动的动态,与表演前的...

安塞腰鼓 阅读理解题
答:生动形象的表达出了安塞腰鼓的豪迈粗犷的特点,震耳欲聋的鼓声更是打在了人们的心上。③这节选的语段在语言表达上有什么特点?有什么表达效果?答:环境描写与动作描写,也运用了排比与比喻,生动逼真的表达出了打安塞腰鼓场景的激烈壮观与打鼓的壮阔豪放的特点,描写出了安塞腰鼓的阳刚之美,让...

阅读《安塞腰鼓》节选文段,完成8——12题。(共16分)
健康的生命。这原始的生命之气是如此是充满着力量,一一旦喷发,这种力量必然是奇伟的、磅礴的,令人震惊的。(2)用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。12、多次使用,形成回环往复的气势,推动情节向高潮发展,且以饱满的激情歌颂了“安塞腰鼓”的雄壮美 ...

《安塞腰鼓》阅读答案.每一题只答出重点就行了,不要太多.
高粱地、风吹高粱叶子、呆呆的腰鼓.(2)选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓?动静结合,更衬托出后生们的英姿.人和鼓的静则是为下文腰鼓表演蓄势.(3)“但是:”“看!——”单独成段,有怎样的表达效果?引人注意,人和鼓由静而动的急转.(...

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