为什么要制定师德规范?加强师德修养,其核心是修养什么

如题所述

一、加强师德修养要自觉从以下几方面做起:
1、爱岗敬业
在时下市场经济条件中,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。
2、热爱学生
教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想。从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关爱学生,因势利导地进行有针对性的教育。还要尊重和信任学生。要有民主思想,尊重学生的人格和感情,允许和鼓励学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
二、综上所述,教师道德修养是教师职业道德要求的一项根本内容,教师应该通过上述途径和方法,积极地进行道德修养,在外界客观因素的影响下,更主要地通过自身不懈地努力,日积月累,经过长期的锻炼,就能够成为具有良好教师道德修养的教师。
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为什么要制定师德规范?加强师德修养,其核心是修养什么
师德规范是调节教师的行为准则 颁行师德规范是以德治教的根本体现 教书育人是师德修养的核心师德是高于一般社会公众道德水准的职业道德,师德规范所表达的是教师所特有的职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。为使师德理念形成规范,一般都要采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类...

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试析新的历史条件下加强师德修养的意义以及如何加强师德修养。
加强学习,是教师师德修养的必要途径。学习是修养的前提。要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想,树立正确的世界观和人生观;要学习师德修养的理论,深刻理解教师道德规范和要求,明辨道德是非,提高遵守师德规范和要求的自觉性;要学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领。这...

怎样加强师德修养我是一个教师,在今后的工作中应如何
教师职业道德的基本规范是师德修养的主要内容.现时期我国中小学教师职业道德的基本规范是:依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表.其内容的核心是爱岗敬业、教书育人和为人师表.二、当前师德修养中存在的突出问题 (一)、工作不安心,敷衍了事.在市场经济的大潮...

教师为什么要注重师德修养
一、爱国守法是师德修养的基础 爱国守法是师德修养的基础,是教师职业道德教育的永恒主题.热爱祖国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,教师要树立爱国主义思想,确立为社会主义祖国教育而献身的崇高理想.教师要讲法律,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情.献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、...

中小学教师职业道德修养只是什么是师德的核心内容
中小学教师职业道德修养的核心内容主要包括以下几个方面:爱岗敬业:教师应对自己的工作充满热爱和责任感,积极投入教育教学工作,尽职尽责,不断提升自己的专业素养和教学水平。师德榜样:教师应以身作则,做学生的榜样。他们应该具备高尚的品德和正确的价值观,遵守职业道德规范,言行举止端正,为学生树立正确...

为什么要加强师德师风建设?
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师德核心是什么?
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为什么加强和改进师德建设很有必要?
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