少儿机器人课程体系分为初级班、中级班、高级班三部分。
初级班机器人课程,授课对象大致为5-7岁的青少年儿童。此阶段采用的是乐高WEDO2.0。此阶段的孩子,主要是在认识机器人搭建配件,掌握机器人搭建技巧后,能够独立搭建机器人、四驱车等独立作品。并熟练掌握搭0建中的物理学原理,如“齿轮传动原理、杠杆原理、滑轮、能量守恒原理”等。为以后学习机器人编程打下坚实基础。继而为将来参加FLL/VWX等国际赛事蓄力。中级班机器人课程程的大多为8-9岁青少年儿童。中级班期间,孩子们要认识机器人编程,LEGO—EV3搭建与图形化编程等编程知识。熟悉并掌握机器人编程中的方法,原理,技巧,以及机器人装置,如“棘轮装置”等。以此为机器人高级课程ROBOTC,VEXIQ等打下扎实基础。零件丰富多样,学生可以自由发挥搭建、构造个性化的机器人,并参与实验;含有控制器、触碰传感器、超声波传感器、陀螺仪传感器、光电传感器、马达等,使机器人更形象生动;通过编程,实现机器人的自动避障、自动寻路、自动检测、识别、抓取物体等多种功能;课程科学系统化,由简到难,逻辑逐渐延伸扩散。
高级班机器人课程针对10-18岁青少年儿童开展。此阶段的孩子要学习机器人VEX/VEXIQ/ROBOTC编程知识,将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的学习进行整合。课程内容会包括各种类型的结构件,学生可以自由发挥,学会了解各种机械结构。学习了解控制器、遥控器、碰触传感器、距离传感器、角度传感器、颜色传感器、智能马达等。学会通过编程控制传感器、驱动马达,实现机器人的自动避障、自动寻路、自动检测等多种功能。要求具备参加VEX/VEXIQ等机器人世界锦标赛的能力和水平,随时可以参加机器人世界锦标赛。通过系统的教程对孩子提供各方面培养:动手能力、物理搭建、逻辑思维、编程实践、团队合作等。这样是码 高 机器人的课程体系。
少儿机器人课程主要分为:入门,编程,搭建,参加机器人比赛。运用自己丰富的思维来不断的创新自己的作品的这些过程。
入门机器人课程是指:让学生了解机器人原理,了解每个零件的作用性,然后通过了解编程是什么,怎么通过编程让机器人完成相对应的动作,最后是搭建机器人,孩子可以带着自己心爱的机器人战车去参加全国,乃至全世界的机器人比赛。
学习少儿机器人课程的好处:
游戏与玩相结合。
更好的发挥自我的个性。
可以轻松的学习枯燥的初、高中理科知识,在以后学习更轻松,更有兴趣。
从实践中体会自我成就感。
锻炼意志、韧性等持续力的提升。
更好的激发孩子兴趣和学习能力。
生活息息相关的知识,以及生活中实际运用,更加善于观察和发现生活中的科学奥秘。
知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富,不仅仅是学到我们书本上以后要学的到得知识,还有生活中的,做个小小博学家。
全方面的思考能力,举一反三,主动思考与发现和解决问题的能力
。
团队合作以及动手能力的培养。