一次 怎么样 的活动，作文500个字

如题所述

　　一次有趣的活动

　　那是一个阳光明媚的下午，我们学校正在举行庆祝“六一”活动。

　　在教室里，吵得简直就像炸开了锅，瞧！有的同学在说说笑笑；有得同学在跑来跑去；还有的同学在打打闹闹。呵！就像自由菜市场似的！老师也没办法，很无奈，要是管严厉点，同学们就会说：“好不容易才盼来个儿童节，来破坏气氛！”要是不管的话，那就会越来越吵，惊天动地！

　　后来老师笑容满面地向我们走来，微笑地说：“同学们，庆祝儿童节并不是这样庆祝的！”这时有个同学打断老师的话，说：“那该怎么庆祝‘六一’节？”老师又接着说：“我们来做个游戏吧！”我们回答说：“好啊！”

　　接着班主任老师又请来了实习老师和我们一起做游戏。

　　第一个项目是“夹气球”。游戏开始了，一位女实习老师拿着许多气球准备“迎战”，我们派了个“老名将”出马。他一出场就迅速跑到实习老师面前，飞快地抢了个气球放在两只大腿之间夹爆了，此后，一位位“观众”纷纷地跑向女实习老师面前，各抢了一个气球，分别放在大腿之间夹爆。全场一片混乱！这时，班主任老师见到同学们“造反”的行为急忙跑到讲台上面，用着的99分贝的声音大声说：“好啦好啦，停止停止！”顿时，同学们就各回各位。

　　这时，班主任老师又接着说：“做游戏归做游戏，不要做起游戏时对实习老师无礼！”

　　第二次游戏又开始了，这次换了个男实习老师，这时我们有点胆怯。这位男实习老师说：“我们来玩‘单脚跳’！”话音刚落，就有一群人想参加，大抵都是男孩，于是，我也举手参加了。先分两队，我正好是和男实习老师同一队，我是“逃”的一队。“抓”的一队派出一个人开始抓，他一开始就“黑马杀出”，一连就抓了几个。这时他向我追来，我一闪一躲。嘿嘿！他抓不到我！可是到了最后我因被“困”在一个角落里而被抓。接着他们又派了一个出来抓。然后，又陆续地循环着。欢笑在不停地在教室里荡漾着。

　　经过这一次的活动我得到了许多快乐，也懂得了一个道理：“一个人要活得活泼而又有纪律。”不要因为非常开心而大胆放肆。