在学习语文的过程中你遇到过哪些困难

在学习语文的过程中你遇到过哪些困难

  语文的学习更多的是自学和积累,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
  
  1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
  
  2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
  
  3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
  
  语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2016-01-20
困难就是没有困难。

孩子学语文都会有哪些错误?
2、词汇量不足 孩子们在语文学习中,往往因为词汇量不足而难以准确表达自己的意思。这可能会影响他们的阅读理解和写作能力。鼓励孩子们多阅读,并积累好词好句。家长可以为孩子选择适合他们年龄段的优秀读物,引导他们关注词汇的运用。同时,老师可以组织词汇竞赛等活动,激发孩子们学习词汇的兴趣。二、阅读...

小学生学习语文容易遇到哪些困难?
小学生学习语文时,可能会遇到以下困难:认字难度:对于刚接触汉字的小学生来说,汉字的形状、结构和发音都可能成为他们的难题。尤其是一些复杂的字形和多音字,需要通过大量的练习来掌握。书写问题:正确的笔顺、笔画和结构是书写汉字的基础。但由于小学生的手部肌肉和协调能力还在发展中,他们可能会发现书写...

一年级小学生在语文学习中面临的难题有哪些?
一年级小学生在语文学习中面临的难题主要包括以下几个方面:汉字的认读和书写:对于一年级小学生来说,汉字的认读和书写是一个全新的领域。他们需要在短时间内掌握大量的汉字,这对于刚刚接触汉字的孩子来说是一个很大的挑战。此外,汉字的笔画、结构、部首等方面也需要孩子们去理解和掌握,这无疑增加了...

在学习语文的过程中,你一定遇到过不少难题,你是怎样解决的?把经过写下...
在学习语文的过程中,难题就像顽皮的小猴子,总是跳出来打扰我的思路。有一次,我面对一道特别棘手的题目,思考了许久都没有头绪,情绪顿时低落下来。我烦躁地将书本猛地一摔,心情沮丧到了极点。心想,这些题目仿佛是故意设置的障碍,让我无法跨越。然而,冷静片刻后,我决定再次挑战难题。我重新拿起书本,...

小学语文教学中的问题和困扰有哪些?
小学语文教学中有哪些常见的问题 现象之一:无序剖析,思维零碎散乱。 新课程标准倡导“自主、合作、探究”的学习方式,但不少教师对其精神实质并不了然于心,以致在实践中走上了的歧路。在课堂教学中,这样的流行语常常挂在语文教师的嘴上:在初读课文时,“请同学们用自己喜欢的读书方式读读课文,画出自己喜欢的语句。

小学语文学习中的都会遇到哪些困难
第一:主要是多看参考书,看字 词 句。第二:提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记,把作者的意图整懂,明白他写的是什么,表达的是什么。写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础,就是写议论文就要以一件事展开讨论,比如这件事的好处坏处,对社会的影响等着手写。我认为上补习班没用,...

我在语文学习中的不足作文
首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不...

1、你在学习《大学语文》时遇到的困难主要是什么?
学习《大学语文》时遇到的困难如下:1、面临漠视化。2、面临弱势化。3、面临边缘化困境。《大学语文》是非中文专业开设的一门公共课程。这门线上课程主要以中国古代文学作为讲授的重点,按照文学史的脉络,让学生对中国古典文学有个基本的认识。中国古典文学以悠久的历史、多样的形式、众多的作家、丰富的...

语文学习中的困惑有哪些
对策:尝试引导学生共同将最感兴趣的话题或文中的重点问题提出来讨论,而其他的问题可放在课后与学生单独交流,或将自己的想法写在纸上再交与老师,对于较为精彩的话语可展览在语文学习园地内。困惑三:教材将“基础训练”改为“积累·运用”,它使语文的人文性体现得更为充分,而在语文的工具性方面,则...

大家当初学习语文遇到的最大困难是什么呢?
详情请查看视频回答

相似回答