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阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。2012年10月11日,中国作家莫言荣获诺贝尔文学奖,这在世界尤其是中国引起了轰动,形成了“莫言热”。许多来自世界各地的文学爱好者,到山东省高密市大栏乡平安庄的莫言旧居,用拇指在莫言小时候做作业的木桌上轻轻划一下,希望沾一点文学才气。陈光标要向莫言赠送一套坐落在北京价值不菲的豪宅。莫言家乡政府有关部门准备改高密市为红高粱市,设计连接莫言旧居的新旅游线路。但是莫言对自己获奖感到“有点吃惊”:“因为全世界有这么多优秀的伟大的作家,都在排着队等候,要轮到我这么一个相对年轻的人可能性很小。”并且说“莫言热”最多一个月就过去。请选准角度,明确立意,自选文体(除诗歌外),自拟题目,不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。



试题分析:这是一则材料作文,它只有材料,没有明确的话题,需要考生结合材料拟出合适的题目。细读材料,不难发现,它可以有以下几种立意:1、对待成就和名誉应该谦虚。2、应用传统文化滋养我们的心灵,摒弃个人炒作和商业追逐。3、当今社会人们的取巧心理比较普遍,取得成功要靠自己脚踏实地的努力。
点评:材料作文写法指导一、首先要“读”:①读文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求。②读材料。粗知材料内容,初步理解含义,以做到心中有底。二、其次要“析”:析读材料是必不可少的一步,这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如下的读法:①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。
②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。设想的内容,或是与材料合理衔接的情节,或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性。③归纳法。主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的依据。⑤撷取法。主要用于多段型的材料,从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容,并据此清理写作的线索。⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料,在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自己的观点。
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