第1个回答 推荐于2018-02-20
以下几点作文得高分的因素:
一、从卷面看:干净整洁字迹美观
这似乎与作文水平无关。但是一篇作文字写得好坏,是给阅卷者的第一印象。字写得工整,给人学习态度认真的感觉;字体工整美观的试卷让人赏心悦目。每年高考作文高分卷大多符合这一点。我在此首先提及卷面问题,是强调它的重要性——这是作文得高分的基础。
二、从内容看:观点鲜明,条理清晰
作文,如写议论文,尤其要口注意观点鲜明、条理清晰。观点,是作者对议论的问题所持的主张和见解。它是文章的灵魂。它是否正确、鲜明,影响到文章的优劣与成败。条理清晰,文章内在逻辑性强,各段之间联系紧密,就能把问题阐述得清楚,把道理论述得深刻,使阅卷者一目了然。
三、从选材看:知识面广材料新颖
众所周知,巧妇难为无米之炊,写文章同样道理。没有充分九生动和质地优良的材料,只在技巧上兜圈子、翻花样,是写不出美文的。"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"好材料来自丰富多彩的生活,来自平时广博知识的积累。读的书多,涉猎的知识面广,头脑中采集的自然与社会的信息就多,写作的素材就丰富。
四、从构思看:角度独特,构思精巧
刘艇、在《文心雕龙·神思》中指出,构思是"驭文之首术,谋篇之大端",即构思是写文章头等重要的事。构思最为重要的是善于发现、普于开掘,从总体上反复酝酿。
五、从立意看:观察细微,以小见大
六、从语言看:行云流水,感情充沛
写作文与制作车轮等工作有某些相似之处,总要有"规矩"。无论你写什么内容的作文,无论你怎样作文,按照作文要求,发挥个人特长,符合某项"规矩",即能使你的文章生色。
获取高分,有这些技巧:
认识深刻。
材料典型鲜活。
巧用名句。考生的聪明之处在于能把平时学过记过的名言名句巧妙地嵌用于作文中,如:“我爱我师,我更爱真理”,“自私和偏见比无知离真理更远”,“亲贤臣,远小人”,“智勇多困于所溺”,“兼听则明,偏信则暗”,“内举不避亲,外举不避仇”等等。
文采斐然。如精当的排比句,使文势增强,如行云流水,排山倒海,骏马走坂,读来酣畅淋漓。还有精彩的比喻句使文章增色增趣,一两句蕴藉深厚的哲理句,又使文章生辉增亮。
巧拟标题。佳作中的许多标题让阅卷者怦然心动、一见钟情。如“唯亲与唯贤”、“帮理不帮亲”、“不唯亲·不唯情·只唯实”、“亲≠真”、“岂因‘亲疏’避趋之”、“不为‘浓情’遮望眼”、“请勿爱屋及乌”等等。
此外,巧设题记、拟小标题、合理分段、书写工整等都是作文得分的亮点。本回答被提问者和网友采纳
第2个回答 2014-05-17
剪报作文。
基本做法是:每天剪报一篇贴于速写本上,旁加自己对文章的评价、赏析内容,或者是自己从文章内容说开去。每天一页。剪报作文至少有以下几种形式:1、批、评:读完一篇文章以后,对文章的写作艺术(内容、结构、语言、思想)作较为深入的分析,写上自己的一些看法或体会,对文章进行评价与推荐。2、心得:读了一篇文章以后,把自己受到的启迪,体会最深刻、最有意义的部分写成心得。不拘泥于固定形式,有感而发。3、联想:读完一篇文章以后,从这篇文章的内容联想开去,写作如《从XX说开去》之类的文章。4、参与:跨越时空,体验文章中所描述的时空,或与作者、与文中人、物进行对话。此外,我们还可以对原文进行仿写、改写、扩写、续写、缩写等多种自我训练。推荐初中、小学生订阅《语文报》,极力推荐高中生订阅《杂文报》。
班级可以开展美文阅读比赛:让学生从课外读物中推荐一篇文质兼美的文章,注明作者及出处,文后写一段150字以上的推荐理由。
这项训练既使同学们扩大阅读面,增加阅读量,也为大家自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间,并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。剪报作文与写作读后感有着本质区别,后者重在“感”,而剪报作文不仅在于对写作内容的“感”,还在于对写作的内容、过程与方法的“评”,有利于同学们体味文章成功之道,树立自己的作文标准。如果能够长期坚持,不仅作文水平会有快速提高,阅读能力也会随之“青云直上”!