第一，让你结合材料，不是让你抄材料的呀，宝贝！！！你的作文中有多少个是你自己写的，有多少是材料呢？你分清主次了吗？
第二，你的字迹较为清晰，还是不错的。但是分段太多，太杂了。
最后一点也是最重要的一点，你的论点论据论证都是什么？你的立意中心呢？？？都不清楚，就连论据都是材料里的拉面。我给你讲呀，写议论文，素材很重要。举例子可以举正面的事例，也可以举反面的例子。例如，这篇，可以举不忘本不忘初心的，也可以举它丢掉了根本的事例。具体修改自己写吧～
你的作文最多是个及格分。
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第二，你的字迹较为清晰，还是不错的。但是分段太多，太杂了。
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你的作文最多是个及格分。
第一，让你结合材料，不是让你抄材料的呀，宝贝！！！你的作文中有多少个是你自己写的，有多少是材料呢？你分清主次了吗？
第二，你的字迹较为清晰，还是不错的。但是分段太多，太杂了。
最后一点也是最重要的一点，你的论点论据论证都是什么？你的立意中心呢？？？都不清楚，就连论据都是材料里的拉面。我给你讲呀，写议论文，素材很重要。举例子可以举正面的事例，也可以举反面的例子。例如，这篇，可以举不忘本不忘初心的，也可以举它丢掉了根本的事例。具体修改自己写吧～
你的作文最多是个及格分。
第一，让你结合材料，不是让你抄材料的呀，宝贝！！！你的作文中有多少个是你自己写的，有多少是材料呢？你分清主次了吗？
第二，你的字迹较为清晰，还是不错的。但是分段太多，太杂了。
最后一点也是最重要的一点，你的论点论据论证都是什么？你的立意中心呢？？？都不清楚，就连论据都是材料里的拉面。我给你讲呀，写议论文，素材很重要。举例子可以举正面的事例，也可以举反面的例子。例如，这篇，可以举不忘本不忘初心的，也可以举它丢掉了根本的事例。具体修改自己写吧～
1，你的作文题目属于中心论点型题目，既然题目就是全文的中心论点，那么文章就应该紧紧围绕这个中心论点展开议论。可以从"为什么说中华文化是中华民族的根″，"怎样才能使这个`根＇更加牢固″等方面组织材料，展开议论。
2，引论部分。
文章以"引述材料″的方式开头，紧扣材料内容，这很好！但不能单纯地引用材料，要做到"论点源于材料，材料生发论点″。引述材料是为了自然而然地引出作者的观点，你在这方面还有不足，因此导致中心论点不够鲜明突出。
3，本论部分
引用台湾的事例来证明"根″不能丢，很恰当！但缺乏足够的议论和分析，显得论证苍白无力。
以下都引用兰州拉面馆有抄袭材料之嫌。引用的事实论据不能全用材料中的事例。
本论部分论据不够充分，不足以证明"中华文化是中华族的根″的观点。
4，结论部分
结尾比较简洁，戛然而止，但缺乏照应。
纵观全文，论点比较鲜明，但不够突出。第一段没有照应，应该再照应一下题目(中心论点)。
论据不充分。论据比较单一，只有事实论据，缺乏道理论据。
论证乏力。叙述得多，议论得少，缺乏足够的说服力。
论证也不够严谨，没有明确阐述什么是"根″，怎样保护这个"根″。
总之，作为高中生，议论文写到这种程度还算说得过去，只要多写，多征求他人的意见，一定会有提高。加油！
但是，问题是举的例子太小众，不够突出，新颖，用拉面馆不够有特点，要引用可以用儒家文化等。这才紧扣中华文化这几个字
麻烦语文老师点评一下这个作文
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找个语文老师评价一下这篇作文,谢谢您! 注:我是初二的学生 这是一篇半...
文章开头寓情于景，并设置悬念，引起读者兴趣；文章叙事详略得当，脉络清晰，语言流畅，文字细腻，写出了“我”内心小小的思想斗争，真实可信；文章以问句结尾，仿佛没有给出答案，但你的字里行间已经流露出对“奶奶”无限的思念以及不能弥补的遗憾。文章的优点是善于用周围的景物事物烘托主人公的情感变化。
请语文老师师或文学高手来帮忙点评一篇作文
1.立意不当，用“定”去解决社会问题，不能服众，表现出学生的思想认识的不成熟；2.引用事例不是很恰当，从第一段的诗文意境，到小月月，都显得牵强、无力；3.内容是为中心服务，中学生有时为宣示知识的渊博，而随意发挥、引用，反而造成中心不明。
请语文老师看看孩子的作文。
从此，珍不再害怕，她第一次昂起了自己的头，她发现那样的感觉真好！后来，珍梳起了自己厚厚的头帘，奇怪的是，并没有任何一个人笑话她。他们反而对珍说：“你昂起头来真美！”这是发自内心的，不是虚伪的奉承，珍感到了前所未有的幸福。话说我不是老师，不过你女儿的作文真的很好！好吧有几处...
请语文老师们帮忙,马上中考了,我有一篇作文,想让老师们帮助我修改点评一...
作文，中考基本通用，求各位老师们帮助啊！！个人水平就那样了。。谢谢老师真心谢谢老师们！映像中的冬天，冷风卷起消逝的枯叶，阴云下浮动着尘埃，空气中满是寒冷的味道。而我走在街道上，抬起头，眯起眼寻找被昏沉遮住的阳光。“哎！”我深深地叹了口气，迷茫看着那阴沉的天空，又开始下起了雪，落...
语文作文评语简短老师评语
作文过程:1、以饱满的激情,描写了……2、重点突出,详略得当,内容具体。3、比喻贴切,用词生动。4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则...
请高中语文教师或作文高手点评一篇作文
我已经在这里点评过了，http:\/\/zhidao.baidu.com\/question\/463913239.html?oldq=1 这里再加一句：最后一段，作者说“我”明白了什么青春，但是你没有让读者看到你是如何明白的，文章内涵有些飘渺，我们明白你的感情，但你让读者很难理解你的感情！如果要打分的话，这篇作文我只能给你40分。
请语文老师或文学爱好者评一篇作文
突然插入父亲的熟睡，作者没有对父亲的年老和自己的成长做出有力的对比，也没有进一步说明自己回报父亲，孝顺老人的决心。建议作者加强结尾，内容部分可以自己的成长和懂事为主，充分说明虽然父亲老了，但儿子长大坚强了，能够反哺老人，让老人晚年安详度过的主题，让文章得到从下到上的升华。
作文点评评语文案2022参考
语文老师写的作文评语 1、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了! 2、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——...
这是我刚写的高考作文,我想请给位点评一下,要是语文老师,就请您多说说...
首先说开头，我不喜欢说那么多表扬的话，“我们都曾平庸过，那是因为那时的我们都没有一个让我不再平庸的目标”虽然言辞简单，但是抓住内容中心的主题，就因为这一句话我相信批卷老师也会给你一个好的感情分的，但问题是你这句话和后面的话结合在一起，就很明显不是一个主题的故事，而且就这么两句...
