作为当代大学生，应该确立怎样的人生目的

如题所述

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相关建议 2018-03-01

第一，个体的自我定位。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解，摆正自己的位子，相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候，在用人单位面前缺乏勇气，对比较有把握的事情总是不能大胆接受，尤其是对一些自己向往的高职，高薪的单位缺少竞争的勇气，从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长，劣势与不足，知道自己适合做什么，只有这样才能赢得竞争优势。为此，我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能；其次要善于剖析自己的个性特征，这是职业生涯规划的基础。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验，他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型，任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。第二，职业目标的确定。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期，然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑，就业目标定位过高，过于理想化。近几年，不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入，甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长，不顾个人的性格和职业兴趣。同样，对于那些存有 “ 这山望着那山高 ” 心理的学生，也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业，同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定，需要根据不同时期的特点，根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。第三，建立和发展职业咨询机构，开设有关职业生涯规划的课程。职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程，在这一过程中，单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道，职业生涯发展是一个不可逆转的过程，对于每一个人来说，生命都是有限的，职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此，在这过程中，借助职业咨询的智力和经验优势，为个体职业生涯规划提供建设性的建议，将起到事半功倍的作用，至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论，并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面，学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程，从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么，并且如何去规划和发展自身的职业生涯。总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。

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其他看法

第1个回答 2022-03-01

作为当代大学生,作为一个即将进入社会的年轻人,我们积极学习马克思主义基本原理的同时,应用在生活中,应该更积极的在大学生活中的第一个任务是要确立明确的目标,灯塔,一个接一个,最后找到一个个人价值。用物质与意识辩证关系的原理来看这个过程，我们会有不同的收获。

首先，在大学生确立人生目标时，根据物质决定意识的原则，我们可以从两个方面来谈:客观的社会条件会影响大学生人生目标的走向，并在一定程度上制约其运作。在全球化的今天，通过网络媒介进行的信息交流已经延伸到生活的各个方面。在商务方面，网上购物是大势所趋，开网店比开实体店更具前瞻性和现实性。对于一个想要创业的大学生来说，实现这一点，然后建立一个人生目标更加现实和可操作性。

大学生确立人生目标后，需要发挥意识的积极作用，这可以从三个方面进行:

首先，从意识和计划的目的来看，大学生作为一个独立思考的个体，在树立了良好的人生目标后，应该清楚地认识到自己四年学习生活的最终目标，并且在一切行动中都不要偏离这一初衷。其次，要从宏观方向出发，首先要做好职业生涯规划;第三，学生需要做好中长期个人学习和人生时间规划，分阶段、有计划地为实现个人目标打下良好的基础，脚踏实地地前进。

第二，作为一名大学生，我们应该深刻认识到正确意识在实践中的重要指导作用。我们树立正确的人生目标，通过详细的科学分析，客观准确地认识和正视自己的缺点，在此基础上，拔高自己的优点，改进自己的缺点，全面提高自己的素质。这是实现人生目标的重要一步。

第三，大学生要注意意识对生理的影响。我们大学生应该树立积极乐观的生活态度，利用潜在的积极心理暗示，给自己强大的自信心，使其在生理上有所反应，进一步挖掘自己的生理潜能，无论在工作还是学习中，都会迸发出巨大的能量。为实现自己的目标提供了强有力的后备保障。

第2个回答 2018-02-28

认清自身能力，
发掘自身潜力，
多吸收社会新闻带来的经济知识，
学习学校开放的专业技术知识，
合理规划自己人生。本回答被网友采纳

第3个回答 2022-03-12

职业目标的确定。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期，然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑，就业目标定位过高，过于理想化。近几年，不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入，甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长，不顾个人的性格和职业兴趣。同样，对于那些存有 “ 这山望着那山高 ” 心理的学生，也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业，同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定，需要根据不同时期的特点，根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。第三，建立和发展职业咨询机构，开设有关职业生涯规划的课程。职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程，在这一过程中，单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道，职业生涯发展是一个不可逆转的过程，对于每一个人来说，生命都是有限的，职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此，在这过程中，借助职业咨询的智力和经验优势，为个体职业生涯规划提供建设性的建议，将起到事半功倍的作用，至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论，并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面，学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程，从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么，并且如何去规划和发展自身的职业生涯。总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。

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