浅析高校英语听力教学中存在的问题与对策分析论文
1高校听力教学中存在的问题 从高校英语听力教学的现状来看主要存在着以下几个方面的问题: 1.1学生自身基础较差 从英语和汉语的特点来看,它们之间的差别比较大,不管是语音、语调,还是两种语言的词汇和句子结构之间都存在很大差异。学生的语音基础知识是学生在听辨能力方面提高的重要基础,如果一个学生的语音基础知识不够扎...
英语教学改进措施
因此,经常改变一下自己的课堂 教学 方法 和考虑课堂艺术问题是非常必要的,同时对学生不能急于求成,留的作业过多或是在短时间内完成的任务过多或是目标太高,都会使学生慢慢失去 学习英语 的兴趣,而基础没打好,要在短时间内打翻身仗难度就大了。 二、教学生巧学 自己要勤力 英语学习 是一个漫长的学习过程,在...
英语教育相关毕业论文
大学英语教师必须在教学的过程之中发现问题，反思问题，解决问题。这是一个不断探索的课题，大学英语教师只有通过课堂教学的积累，在教学中不断改进和创新，才能促进实现英语教学的水平。大学英语教师可以通过在课后写总结的方式，对每堂课进行反思，来不断提高自己的教学能力。不仅如此，高校英语教师之间还可...
浅谈英语教学方法论文
浅谈英语教学方法论文 篇1 英语是一门综合性比较强的科目，既有缜密的思维，又有随意的流动性；既有记忆的成分，又有规律可循的成分，是动与静的结合，是听、说、读、写的综合反映。如何处理英语教学中“难”与“易”这对矛盾，从而巩固和提高学生英语学习成绩，笔者认为应从以下几方面入手。一、...
浅谈如何缩小英语学习中的两极分化
而在英语教学中出现的学生英语学生两极分化现象却日益突出，如何解决这一问题呢？本文围绕如何缩小学生之间的差距，浅谈 1．问题的提出当今社会，随着国际经济一体化的发展，英语正成为一种国际化语言。我国也把英语当作基础教育的一门重要学科之一。尽管如此，英语教学还是很不理想，费时多效率低，学生的学习...
浅谈如何培养大学生英语语言应用能力求答案
学会用英语思考。每天听,每天说,每天读,让英语时刻保留在脑中。持续的接触会更容易掌握这门语言,如果只是一个星期学习两次,要记住所学的东西就太难了。二、教师课堂教学方面1.采用功能交际法教学功能交际法就是以语言功能为纲,培养学生恰当运用语言的能力,实现有效交际的目的。我们不应该把它只看做是语言教学中的...
浅谈大学英语教学改革环境下的口语教学
2007年1月26日教育部在《高等教育“质量工程”》的“九大目标”中也明文规定：“用信息技术实施英语教学，4年后使60%以上的大学本科毕业生解决英语听说问题”。由此可以看出，培养和提高大学生的英语听说能力，是当前大学英语教学的一项刻不容缓的任务。在新的改革环境下，大学英语口语教学面临着新的挑战...
浅谈大学英语教育文化失语现象论文
新课程改革方案自提出以来，对国内各大高校的教学方式和教学任务提出了新的要求，教学质量的提升成为了高等院校所要关注的核心问题。英语作为一种重要的沟通手段国际关系中扮演着重要的角色，但就目前来说，国内高校英语教育仍旧存在许多不足，中国文化失语就是需首要解决的问题。1中国文化失语现象的含义 简...
优秀英语毕业论文题目参考
2、坚持科学的大学英语教学改革观 3、外语课堂教学中的问题与若干研究课题 4、跨 文化 交际能力在外语教学中如何定位 5、我国大学英语教学的未来发展方向研究 6、基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析 7、英语类专业实践多元人才观面临的挑战与对策 8、论大学英语教学思辨能力培养模式构建 9、...
高中教师师德楷模事迹材料
经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,不断提升自她水平,在2001年全市中学英语优秀论文评选中,她的论文《浅谈英语教学中的素质教育》荣获二等奖,在2003年全国中学生英语能力竞赛中荣获...
