采用借物喻人的方法写一片段

借物喻人的片段 50字
1、牛 牛年轻力壮时可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默...

借物喻人的片段
1、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。出自林清玄的《境明，千里皆明》。2、生命像一只鼓风而去的风筝，有时又默默被裁剪，像一只流淌着生命汁液的马蹄兰。出自林清玄的《生命的风筝》。3、我们对采摘不到的葡萄，不但想象它酸，也很可能想象它是分...

如果以"柳絮"为题,写一个300字左右的片段(借物喻人)
到家后，我坐在沙发上看电视，没想到窗户是开着的，从窗口飘进来许多柳絮，我正想用手捂住鼻子和嘴，一紧张却把柳絮吸进肚子里了！我想：柳絮在我肚子里生长需要营养，那么我喝水不就是给它浇水了吗，我吃饭不就是给它施肥了吗？想到这里，我下得大气也不敢出了。第二天，妈妈给我准备了热腾腾的...

5句借物喻人的片段(很短)
它，默默无闻，别人从没有关注过它，没有保护它，而它没有任何埋怨，无私地让人使用它，直到生命结束。它，留下的只是一些白灰。它，就是——粉笔。它总是没有被关注。在学校，在教室里，它掉到了地上，没有一个同学捡起来，放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块，粉碎了，一股风...

采用借物喻人的方法写一片段 少一点的 求学霸指点
蜡烛默默无闻的燃烧自己，为他人照明。

借物喻人的的小片段作文
老师是无私的,他们配受一切赞美,借物喻人的作文蜡烛。 有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的...

借物喻人100字左右的片段,并加感受
妈妈也不强求我这么做，她又改变了自己表达爱的方式。每当夜深人静，而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时，妈妈总是轻轻地走进书房。或是为我带来一杯香醇的牛奶；或是为我带来一个甜甜的苹果；或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。“慈母手...

写一段借物喻人的小片段 一百字左右
那可爱的小脸蛋，像熟透的苹果，又红又甜，可讨人喜欢哩！一张小嘴高兴地张着，舌头微微卷起，好像在歌唱，又像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖，下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯曲线，像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方，贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着，仿佛在...

借物喻人的片段
石缝间有着那倔强的生命，是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不再能找到泥土，它们便把最后的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光里分享到温暖，从雨水里得到湿润，而惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。于是，大自然出现了惊人的...

利用借物喻人,写情绪低落时的片段
，它似乎把冷寂的大树丢下，去寻找自己的天地。待一切过后，才发现，原来我一直都在以为我能去到更运的地方，可当我被无情的现实所打击时，才知道，有家人的地方，才是家。然而这一切都被我自己所打败。仅仅是因为我还只是个没有能力的小孩，我现在一无所有 ，只能一个人躲在抽屉小声地哭。