开一场辩论赛，是关于上网的，说一说上网有什么好处和坏处！ 假如你是反方(说坏处)，我是正方(谈好处

辩论赛学生上网的利大还是弊大反方辩词
学生上网的利大还是弊大的反方辩词可能涉及的方面如下：1、对学业的负面影响：学生上网可能会分散注意力，导致学业成绩下降。网络上的游戏、社交媒体和其他娱乐活动可能会让学生分心，无法专注于学习。此外，一些学生可能会沉迷于网络世界，与现实脱节，导致社交能力下降，甚至出现心理问题。2、对健康的影响：...

上网的利弊辩论赛(我是反方)
（2）实用性：可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣。（3）现实性：...

小学生上网利与弊辩论赛反方一辩怎样立论??
3．有关专家说，长时间上网，容易把精力，脑力耗到极点，进而诱发一系列诸如经常性头痛，偏头疼，视力损坏，"鼠标手"，"电脑脸"等毛病。4．青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。反方第一辩...

上网的利弊辩论赛(我是反方)
长时间上网危害：可能引起食欲不振、颈椎病、影响人际关系、增加开销、承受过多辐射、心理疾病和视力问题。

中学生上网的利与弊辩论赛
能充分认识到上网对中学生的正面和负面影响,克服消极因素;形成控制上网时间、浏览健康内容、积极利用网络资源的良好习惯,发挥网络的正面作用。下面是我搜集的中学生上网的利与弊辩论赛,欢迎阅读。 中学生上网的利与弊辩论赛【一】 (正方一辩) 在人类发展史上,电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史。但是,以计...

上网的利与弊辩论赛
反方:下面我将系统地陈述中学生上网所造成的种种弊端: 1.网上的信息良莠不齐,经常上网获取那些零散和不系统的知识,不但不会提高中学生的能力,反而会比以往退化,而且还有不少中学生,因为无法处理过量的信息而患上"信息焦虑"等精神病。此外,据英国的米德塞克斯大学的蒂姆莱贝教授统计,网上非学习信息有47%与色情暴力...

...辩论题目是网络进入课堂利与弊辩论赛,我是反方(网络进入课堂弊大于...
成瘾"症状"：身体心理俱受害 调查报告指出：电子游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；可以激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是，未成年人由于社会认知不足和自我防护意识缺乏，沉湎于游戏会引发违法犯罪，带来游戏者生理、心理等方面的伤害。同时，网络游戏是一种基于互联网的...

网络的利与弊辩论会反方辩词
网络的利与弊辩论赛现将反方主要观点列举如下: 1、 网络交友带来的人际关系障碍 由电脑网络所引发的人际关系障碍主要表现为网络孤独症、人际信任危机和各种交际冲突。网络孤独症与网络成瘾症非常类似,只是前者更多表现出生理和认识方面的障碍, 后者侧重于人际交往方面的障碍。网络成瘾症必然伴有不同程度的人际关系障碍...

如果在辩论赛,辩论上网的好处和坏处。自己是反方,应怎样辩论?
上网聊天也有弊端。一是喜欢在网上宣泄情感的人，在现实生活中往往不愿意和别人进行交流。长期以往，容易得孤独症和自闭症。二是网上聊天彼此防范，不说真心话。既欺骗对方，又被对方所欺骗，真是自欺欺人。还有些坏人，通过网上聊天、交友来引诱我们青少年上钩，进行犯罪活动。决杀反问;很多同学一定会说...

辩论赛,同意小学生上网
是网络,所以小学生上网好处多与坏处。反方二辩发言：反2：对方辩友在电脑课上,你怎不说同学们完成了老师的任务后，就急着想干什么呢?还不是抓紧时间解解游戏的馋。小学生本身掌握的知识还不成熟，面对一个资源如汪洋大海的网络，一下子就迷惘了，迷失了方向。所以在小学生上网的人当中绝大多数选择...