北京高中,怎么提高语文成绩,古文和现代文阅读还有作文,说的详细点。

如题所述

我刚刚经历高考,语文高考打了120平时还行,最后一模考了校第一,其他课没考好,现在在一所理工类普重点,语文的话要靠平时积累,你现在高二还来得及,说实话,应试的话得多做几套高考真题,或者模拟题,知道必备的答题规律和得分点踩到位,主要看参考答案格式是如何表达的,我上课也不是很认真听,但是能跟着老师大纲走,平时多多积累老师讲的答题要点,卷子你现在可以买套《天利38套》练练手感,文言句词该记的记,该背的背,特别注意阅读和诗词鉴赏的答题格式和技巧,认真分析,你会发现很有规律,作文的话,平时多积累素材,最好是实事素材,要有代表性的,市面上有本杂志就叫《作文素材》,我高三就靠他,平时多动笔,做好边抄边记,背10篇范文,做到心中有模版,最好是能形成自己套路,考试时要注意审题,特别是作文,认真思考,写作前先确立论点,列好提纲,其实语文要想提高不是非常难,你做好能在考完试后拿着卷子让老师帮你分析一下需要改正的地方,希望我的回答你能采纳,能帮助你,祝你好运,金榜题名!追答

一,首先要知道语文学习需要积累,没有积累就没有语文水平的提高,厚积而薄发就是这个道理。把一本教材分成以下几大块:1,重点字词,易错字词积累。2,名言警句、优美片段、古诗词积累。3,名人故事、启发心灵的益智故事积累。4,阅读知识点和解题方法积累。5,平时看书读报时所产生的思想火花积累。6,病句修改积累。7,文言实词积累。8,平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9,名著阅读积累。

一,首先要知道语文学习需要积累,没有积累就没有语文水平的提高,厚积而薄发就是这个道理。把一本教材分成以下几大块:1,重点字词,易错字词积累。2,名言警句、优美片段、古诗词积累。3,名人故事、启发心灵的益智故事积累。4,阅读知识点和解题方法积累。5,平时看书读报时所产生的思想火花积累。6,病句修改积累。7,文言实词积累。8,平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9,名著阅读积累。
二,如何识记字词。字词是语文学习的基础,怎样才能更好的识记字词呢?大家不妨按以下程序进行:1,识记词的注音、字形、意义及生成义。举个例子,“莽”字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬钻到了草中间,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后来,生成广大,辽阔之意。还有粗鲁,冒失之意如:~汉。2,再看它在文中是如何运用的。3,用字词造句。一定要在了解了词的本义和引申义之后,进行造句,恰当的把这个字词用上。4,联词成篇。一课的词学完了,或一单元的词学完了,把它们统统用一篇文章联结起来,而且要想象合理,语句通顺。如果按这个程序走一遍,通过感受、领悟、积累和运用,这个字词,你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。

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