硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、铅笔等，来表现汉字书写技巧。
硬笔书法，被认为是现代人提高综合素质的一门必修课，是与人们生活、学习、工作密切相关的一门艺术。
一手漂亮的好字被称作人的“第二张脸”。练就一手工整、流畅、美观的硬笔书法是人们的普遍愿望，已经成为当代人提升自身素养、塑造自身形象的一种文化追求。
然而，随着新课程标准改革实验的不断深入，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，要特别重视学生书写的规范、正确、端正与整洁等。
俗话说：“要想建成高楼大厦，就必先打牢地基”。诚然，一个人要想写好字，也是必先打好“写字的基本功”。因此，作为一名书法教师如何教好一年级学生的硬笔字，是至关重要的。如下是我多年来进行硬笔书法教学的一点经验而已，谈不上是什么成功技巧，但愿能够起到抛砖引玉的作用。
一、学习硬笔书法的“五指执笔法”。
具体执笔方法是：用右手大拇指、食指、中指夹住笔管，起到“三指合力”握笔；无名指、小指并拢由内向外轻轻推抵笔管，辅助前三指，这样就自然而然的形成了“五指执笔法”了。在执笔时必须做到“指实掌虚”：所谓指实，就是五指要齐力握管紧凑，执笔要牢固但不生硬、实在而灵活；所谓掌虚，就是手掌要自然空虚（掌中大约能容纳一个鸡蛋）。还有应该注意执笔的松紧适度、自如收放，执笔方法得当了，写字就会越写越漂亮。硬笔执笔的长短，一般是1.0－1.2厘米左右比较适合。
二、学习硬笔书法的“永字八法”。
相传毛笔字的“永字八法”是东晋“书圣”王羲之经过苦练多年才总结创造出来的，他认为，这个字具备楷书的八法，写好“永”字，所有的字都能写好。以后，王羲之的孙子智永又将这“永字八法”传给虞世南，再后来，经过很多书法家一直传了下来。同样，硬笔书法也有“永字八法”之说，并且我采用“硬笔八法”（点、横、折、竖、钩、挑、撇、捺）教学已有十几年了，方法和效果还是不错的。由于一年级的学生刚从幼儿园上来，大部分孩子都还不会执笔和写字的，所以，在教学写硬笔字的时候一定要从基础抓起，方能起到“事半功倍”的明显效果。
三、学习硬笔书法的“写字姿势”。
我自创了一首打油诗：头正腰直脚放平，眼离纸面一尺长；手离笔尖一寸好，胸离桌子一拳头。
五、学习硬笔书法的有效方法。
古人云：“字无百日功”。是的，一个人要想把字写得规范、工整、美观、漂亮，必须要长年累月、坚持不懈地勤学苦练才会练就的。特别是小学一年级的学生，除了要教会他们学习硬笔书法的方法与技巧之外，更重要的是用心地培养他们的浓厚兴趣。
1、激发学习动机，培养坚定意志。
在进行硬笔书法教学时，教师就要经常性的激发学生的学习动机，以鼓励他们为主，那怕是他们写得字有的“乱七八糟、东倒西歪、有气无力”的时候，作为教师都不准对他们“当头棒喝”，而是要有耐心地对他们说：“你写得硬笔汉字其实也不错的嘛，要是个别字的笔画或部首写得慢一点、有力一点就会漂亮了啊”。所以，对一年级的学生一定要多多鼓励，才能激励他们坚持学习硬笔书法的志趣。还必须加强炼字的意志品质的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难，并持之以恒；要长计划、短安排，求质不求量，天天写、天天炼。总而言之，对学生要做到进步不快不泄气，成绩显著不骄傲，只要马不停蹄、坚持到底、一心一意的勤学不辍，终会达到自己理想的目的地。
2、循序渐进平稳，规矩炼字获得。
学习硬笔书法，也要讲究由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。练习硬笔字就应该遵循这个“由简到繁”的系统顺序，一步一个脚印地练习。因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的。比如，字的笔画与字的结构，按顺序来说，应该先炼笔画，再炼结构，因为笔画是结构的基础。而什么是规矩炼字呢？就是指炼字要合乎法度，只有“从规矩入”，才能“从规矩出”。所以在炼字时还要特别强调“认真”二字。书写硬笔字，必先“心定气和，神入静界”，做到：静下心来慢慢写，看帖、看格写字；意在笔先，一个字对照一个字，就会一个比一个写得好了。
3、展示学生作品，进行评价发奖。
一年级的学生学习硬笔字时，开始是非常有强烈的愿望和浓厚的兴趣的，所以我在教完每一节课的时候，都会及时收上部分学生的优秀硬笔作品进行现场点评，给予他们中肯的评价和表扬，特别突出的给予一朵“小红花”或一个“点赞大拇指”即时粘贴在他们的额头上，他们往往会一直粘贴到放学回家并告诉爸爸妈妈今天得到老师的嘉奖了而高兴不已。学生优秀硬笔作品，我会定时张贴在教室后面的“学习园地”里，让老师学生们每天都可以百看不厌而赏心悦目，起到潜移默化的效果。
总之，学习硬笔字一定要用“田字格”或“田米字格”的书写用纸，才能把字写得规范、工整、正确、美观等。只要掌握硬笔书法的“永字八法”，日后书写汉字的时候就一定会“得心应手、灵活运用”的！
硬笔书法，被认为是现代人提高综合素质的一门必修课，是与人们生活、学习、工作密切相关的一门艺术。
一手漂亮的好字被称作人的“第二张脸”。练就一手工整、流畅、美观的硬笔书法是人们的普遍愿望，已经成为当代人提升自身素养、塑造自身形象的一种文化追求。
然而，随着新课程标准改革实验的不断深入，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，要特别重视学生书写的规范、正确、端正与整洁等。
俗话说：“要想建成高楼大厦，就必先打牢地基”。诚然，一个人要想写好字，也是必先打好“写字的基本功”。因此，作为一名书法教师如何教好一年级学生的硬笔字，是至关重要的。如下是我多年来进行硬笔书法教学的一点经验而已，谈不上是什么成功技巧，但愿能够起到抛砖引玉的作用。
一、学习硬笔书法的“五指执笔法”。
具体执笔方法是：用右手大拇指、食指、中指夹住笔管，起到“三指合力”握笔；无名指、小指并拢由内向外轻轻推抵笔管，辅助前三指，这样就自然而然的形成了“五指执笔法”了。在执笔时必须做到“指实掌虚”：所谓指实，就是五指要齐力握管紧凑，执笔要牢固但不生硬、实在而灵活；所谓掌虚，就是手掌要自然空虚（掌中大约能容纳一个鸡蛋）。还有应该注意执笔的松紧适度、自如收放，执笔方法得当了，写字就会越写越漂亮。硬笔执笔的长短，一般是1.0－1.2厘米左右比较适合。
二、学习硬笔书法的“永字八法”。
相传毛笔字的“永字八法”是东晋“书圣”王羲之经过苦练多年才总结创造出来的，他认为，这个字具备楷书的八法，写好“永”字，所有的字都能写好。以后，王羲之的孙子智永又将这“永字八法”传给虞世南，再后来，经过很多书法家一直传了下来。同样，硬笔书法也有“永字八法”之说，并且我采用“硬笔八法”（点、横、折、竖、钩、挑、撇、捺）教学已有十几年了，方法和效果还是不错的。由于一年级的学生刚从幼儿园上来，大部分孩子都还不会执笔和写字的，所以，在教学写硬笔字的时候一定要从基础抓起，方能起到“事半功倍”的明显效果。
三、学习硬笔书法的“写字姿势”。
我自创了一首打油诗：头正腰直脚放平，眼离纸面一尺长；手离笔尖一寸好，胸离桌子一拳头。
五、学习硬笔书法的有效方法。
古人云：“字无百日功”。是的，一个人要想把字写得规范、工整、美观、漂亮，必须要长年累月、坚持不懈地勤学苦练才会练就的。特别是小学一年级的学生，除了要教会他们学习硬笔书法的方法与技巧之外，更重要的是用心地培养他们的浓厚兴趣。
1、激发学习动机，培养坚定意志。
在进行硬笔书法教学时，教师就要经常性的激发学生的学习动机，以鼓励他们为主，那怕是他们写得字有的“乱七八糟、东倒西歪、有气无力”的时候，作为教师都不准对他们“当头棒喝”，而是要有耐心地对他们说：“你写得硬笔汉字其实也不错的嘛，要是个别字的笔画或部首写得慢一点、有力一点就会漂亮了啊”。所以，对一年级的学生一定要多多鼓励，才能激励他们坚持学习硬笔书法的志趣。还必须加强炼字的意志品质的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难，并持之以恒；要长计划、短安排，求质不求量，天天写、天天炼。总而言之，对学生要做到进步不快不泄气，成绩显著不骄傲，只要马不停蹄、坚持到底、一心一意的勤学不辍，终会达到自己理想的目的地。
2、循序渐进平稳，规矩炼字获得。
学习硬笔书法，也要讲究由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。练习硬笔字就应该遵循这个“由简到繁”的系统顺序，一步一个脚印地练习。因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的。比如，字的笔画与字的结构，按顺序来说，应该先炼笔画，再炼结构，因为笔画是结构的基础。而什么是规矩炼字呢？就是指炼字要合乎法度，只有“从规矩入”，才能“从规矩出”。所以在炼字时还要特别强调“认真”二字。书写硬笔字，必先“心定气和，神入静界”，做到：静下心来慢慢写，看帖、看格写字；意在笔先，一个字对照一个字，就会一个比一个写得好了。
3、展示学生作品，进行评价发奖。
一年级的学生学习硬笔字时，开始是非常有强烈的愿望和浓厚的兴趣的，所以我在教完每一节课的时候，都会及时收上部分学生的优秀硬笔作品进行现场点评，给予他们中肯的评价和表扬，特别突出的给予一朵“小红花”或一个“点赞大拇指”即时粘贴在他们的额头上，他们往往会一直粘贴到放学回家并告诉爸爸妈妈今天得到老师的嘉奖了而高兴不已。学生优秀硬笔作品，我会定时张贴在教室后面的“学习园地”里，让老师学生们每天都可以百看不厌而赏心悦目，起到潜移默化的效果。
总之，学习硬笔字一定要用“田字格”或“田米字格”的书写用纸，才能把字写得规范、工整、正确、美观等。只要掌握硬笔书法的“永字八法”，日后书写汉字的时候就一定会“得心应手、灵活运用”的！
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-10-11
书法不仅仅是一门书写技能，更是一种文化！学一种书法，不是为了成为书法家，学习书法的过程中，收获的是更宝贵的东西。而且，不仅仅是爱书法的人才可以学书法，现在更多父母支持孩子学书法。今天我们讲一些和书法相关的知识与理论，对学习书法有一定的帮助。
01硬笔书法的特点
硬笔是针对毛笔、软笔而言的，凡是用硬笔工具进行书写就称为硬笔书法，如：钢笔、蘸水笔、铅笔、粉笔、竹笔等。
现在尽管有了电脑这些高科技产品，但在生活中还不能完全代替人的书写，况且用键盘输入文字和人的书写有本质的不同！人的书写才有情感的表现！也就是说硬笔书写依然有存在的价值！作为教师来讲，这既是教学工作的需要，也是提高自身修养的一种好方式。
02
选帖
从古至今历来学习书法的方法均是临摹碑帖。碑帖是优秀的范本，只有学习它，才能改变自己那些不规范的写法，才能让自己的自由体变得有法度，有格调！
如果为了实用，可直接选取现代书法家手写的钢笔字帖为范本进行临摹；如果为了提高书法创作水平，可选古代的经典碑帖来学习，格调高，内涵丰富！
选帖的一般原则：
1、选自己喜欢的字帖。“兴趣是最好的老师。”
2、选合乎自己性情的字帖。字帖的风格有严谨的，洒脱的，雄强的，秀丽的等等，要选适合自己的，这样上手较快。
03
临帖
要把古帖里面的字重新拆解，看看每个字里面到底有几跳，是大跳还是小跳，每个跳的起点在哪里，跳往哪个方向，用什么样的用笔方式才能顺利完成这一跳。
主要靠自己领会，因为即便看别人做动作，动作太快，也不容易看不出门道。学书法要养成经常读帖的好习惯。
04
书写工具
钢笔字帖: 可选用16k有摹字纸的字帖，可摹可临。摹跟描红的作用一样，总临不像，就不如摹几遍，心中有了数再临写效果会好！
钢笔：练习钢笔字最好用钢笔，不要用圆珠笔、中性笔来练字，只有钢笔的笔尖才能表现出富有变化的线条，有利于提按、转折、藏露动作的表现。
田字格纸（或米字格纸）：在格中写字易于安排字的结构，易于找准笔画的位置。在田字格中练好了，再用方格练，横格练，慢慢的没格你也能写好。
垫本：写字时用16k大小的旧杂志垫上写，很舒服，易于表现笔画的轻重。
05
需要注意的几个问题
久、专、博：
久———就是必须持之以恒，天天练习。
专———选了帖，就要老老实实地去学它，最好练到熟练。
博———就是取众家之长，成自家风格。
慢、稳、准：
慢———就是指楷书的书写速度要慢，把运笔动作（起笔—行笔—收笔）交代清楚。
稳———就是行笔要稳，笔笔送。
准———就是笔画形态要准，结构特点要准。
做到三到：眼到、心到、手到
看一个字，临一个字，记一个字，用一个字，日积月累，水到渠成！
06
楷书的用笔和结构
一般楷书的用笔要注意以下几点：
1、轻重———即用力要有大有小；
2、快慢———即书写要有节奏；
3、提按———即重按轻提；
4、顿挫———即转折时注意用力。
一般楷书的结构要注意以下几点：
1、字形端正（即重心要稳）
2、疏密匀称（即松紧适度）
3、突出主笔（即强调重点笔画）
4、偏旁揖让（即主次关系）
5、肥瘦自然（即因字立形）
01硬笔书法的特点
硬笔是针对毛笔、软笔而言的，凡是用硬笔工具进行书写就称为硬笔书法，如：钢笔、蘸水笔、铅笔、粉笔、竹笔等。
现在尽管有了电脑这些高科技产品，但在生活中还不能完全代替人的书写，况且用键盘输入文字和人的书写有本质的不同！人的书写才有情感的表现！也就是说硬笔书写依然有存在的价值！作为教师来讲，这既是教学工作的需要，也是提高自身修养的一种好方式。
02
选帖
从古至今历来学习书法的方法均是临摹碑帖。碑帖是优秀的范本，只有学习它，才能改变自己那些不规范的写法，才能让自己的自由体变得有法度，有格调！
如果为了实用，可直接选取现代书法家手写的钢笔字帖为范本进行临摹；如果为了提高书法创作水平，可选古代的经典碑帖来学习，格调高，内涵丰富！
选帖的一般原则：
1、选自己喜欢的字帖。“兴趣是最好的老师。”
2、选合乎自己性情的字帖。字帖的风格有严谨的，洒脱的，雄强的，秀丽的等等，要选适合自己的，这样上手较快。
03
临帖
要把古帖里面的字重新拆解，看看每个字里面到底有几跳，是大跳还是小跳，每个跳的起点在哪里，跳往哪个方向，用什么样的用笔方式才能顺利完成这一跳。
主要靠自己领会，因为即便看别人做动作，动作太快，也不容易看不出门道。学书法要养成经常读帖的好习惯。
04
书写工具
钢笔字帖: 可选用16k有摹字纸的字帖，可摹可临。摹跟描红的作用一样，总临不像，就不如摹几遍，心中有了数再临写效果会好！
钢笔：练习钢笔字最好用钢笔，不要用圆珠笔、中性笔来练字，只有钢笔的笔尖才能表现出富有变化的线条，有利于提按、转折、藏露动作的表现。
田字格纸（或米字格纸）：在格中写字易于安排字的结构，易于找准笔画的位置。在田字格中练好了，再用方格练，横格练，慢慢的没格你也能写好。
垫本：写字时用16k大小的旧杂志垫上写，很舒服，易于表现笔画的轻重。
05
需要注意的几个问题
久、专、博：
久———就是必须持之以恒，天天练习。
专———选了帖，就要老老实实地去学它，最好练到熟练。
博———就是取众家之长，成自家风格。
慢、稳、准：
慢———就是指楷书的书写速度要慢，把运笔动作（起笔—行笔—收笔）交代清楚。
稳———就是行笔要稳，笔笔送。
准———就是笔画形态要准，结构特点要准。
做到三到：眼到、心到、手到
看一个字，临一个字，记一个字，用一个字，日积月累，水到渠成！
06
楷书的用笔和结构
一般楷书的用笔要注意以下几点：
1、轻重———即用力要有大有小；
2、快慢———即书写要有节奏；
3、提按———即重按轻提；
4、顿挫———即转折时注意用力。
一般楷书的结构要注意以下几点：
1、字形端正（即重心要稳）
2、疏密匀称（即松紧适度）
3、突出主笔（即强调重点笔画）
4、偏旁揖让（即主次关系）
5、肥瘦自然（即因字立形）
第2个回答 2020-10-11
入用硬笔书法怎么写才好看
入用硬笔书法怎么写，您可以请老师写一下，或者从网上输入“硬笔书法”几个字，就能找到有关网页，把入字输入进去，就能在线生成好看的硬笔书法
入用硬笔书法怎么写，您可以请老师写一下，或者从网上输入“硬笔书法”几个字，就能找到有关网页，把入字输入进去，就能在线生成好看的硬笔书法
第3个回答 2020-10-11
那个硬笔书法怎样写才好看，这个平时的时候就是一定要加强训练，可以买那种字帖就可以了，每天练一练，这样都能够增强的。
第4个回答 2020-10-11
如果上升到书法层次，就得临习范本 字帖（硬笔书法方面的，成功艺术家的字帖），使自己的字体，慢慢融入和学以致用对方的艺术风格之中，就练成了一种实用漂亮的硬笔书写风格
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