附： 初中生班规班训
一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
见到老师问声好，做到文明有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
语文英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、两操：出操整队快静齐，动作规范做好操；
天天锻炼身体好，身体好学习才好。
四、上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考；
积极举手敢发言，尊敬师长听教导。
五、课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好；
勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。
六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；
预习复习要自觉，环环相扣才生效。
七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；
课本整洁字端正，保质保量按时交。
八、纪律：迟到早退缺课旷课咱不会，
打架骂人脏话绰号咱不做。
九、卫生：个人卫生很重要，公共卫生也要搞；
奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。
十、礼仪：相逢点头笑，礼貌问声好；
求人要说“请”，走开“再见”不能少。
十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二、课外：不打游戏，不上网吧，课外管好自己好学生。
目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；
同学之间勤勉励，道德情操修养好。
共同约定要做到，学风班风自然好；
全班同学共努力，全面发展齐奋进！
怎样制定班规呢?
21. 尊重他人隐私，不传播他人秘密。22. 积极参加集体活动，增进班级凝聚力。六、诚信与自律 23. 诚实守信，不撒谎、不欺骗。24. 自我约束，自律自强。 完成剩余班规请继续向我提问哦！我将继续为您解答！每个班规的具体解释会按照简洁明了的方式进行描述和解释哦！
班级应该制定什么样的班规?
根据班规的内容和重要性，制定合理的奖惩标准和程序，公平公正地对待每个学生，不偏不倚，不过不失。对于遵守班规的学生，要及时表扬和奖励，让他们成为班级的榜样和风向标。对于违反班规的学生，要及时批评和惩罚，让他们认识到错误的后果，引导他们改正和提高。4、做好学生的自我管理 教会学生如何制定学习...
如何制定班规?
1、合法性原则：班规的制定必须符合法律法规和学校规章制度的要求，不得违反相关法律法规和政策。合理性原则：班规的制定必须考虑学生的年龄、心理、行为习惯和班级实际情况，不得过于严格或过于宽松，要保证班规的合理性和可操作性。2、公正公开原则：班规的制定应该公正公开，遵循民主原则，让学生和家长充分...
如何制定班规
2、将班规的制订交给学生干部，给于他们充分的时间来发现班级存在的问题，在发现问题的基础上制定班规，才能有效的管理好班级。与此同时，班主任老师也对班级有了一定的了解，也需要对班规的制定提出自己的建议。3、班主任组织召开学生干部会议，并在会议上商讨班规的内容。在这里要注意，班规不是越多越好，...
班规如何能有效的进行班级管理
班级管理中，制定有效的班规至关重要。惩罚机制作为班规的一部分，应公平合理，以下几种方式值得尝试。首先，采用交班费或购买班级学习、生活用品作为罚款，确实能促使学生反思，但弊端在于过于形式化，且对家庭经济条件较差的学生可能造成不公平。因此，寻找更具人性化的惩罚方式显得尤为重要。其次，劳动惩罚是...
如何定制班规,对学习有帮助吗?
7、上课不许迟到，提前两分钟准备好书本，安静地坐在位置上等待老师上课；8、上课认真听讲，积极回答问题，及时笔记，不做小动作、不影响他人学习；9、互帮互学、珍惜时间，利用好早读、下午上课前、晚自习预备前时间，互相提背书、讲题目、查作业，协作学习；10、尊重班委会、小组服从班级管理。11、绝对...
怎样制定班规?
5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。 二、考勤制度 1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。 2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。 三、学风纪...
班级常规管理有哪些
3. 卫生管理。制定卫生制度，安排卫生值日表，监督班级卫生情况。确保班级环境整洁，为学生创造良好的学习环境。同时，也培养学生的卫生习惯，提高卫生意识。4. 班级文化建设。组织班级活动，营造良好的班级氛围。如制定班训、班规，设立班级墙报、班级荣誉栏等，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感。5. ...
如何制定班规?
1、新制定的班规要有试用期，试用期大家可提意见或建议，使班规更加完善。2、严格执行班规，维护班规的严肃性。有人说提出计划只完成这件事情的5%，实现这件事情还需要95%的实践努力。因此与之配套的要建立执行机构，班委会应该围绕班规去工作。3、严格执法中要有爱和思想工作。爱是需要人来传递的，...
如何制定班规
3、可行性原则。一个班有一个班的具体情况，所以班规的制定要根据不同的班级、不同的学生制定相应的班规，不可依据班主任的经验千篇一律，一贯而行。尤其在执行的过程中，还要考虑学生的承受能力，最好能依据学生的不断进步班规再不断的完善和发展，作到行在规先。4、宽容性原则。班规是具有一定的...
