如何培养小学生的学习兴趣

如题所述

一般来说,多数儿童的学习兴趣都是在学校和教师的教育下,受正确的学习动机支配而产生的。这说明学生的学习兴趣虽然有很大的自发倾向,但更主要是靠老师的教育和培养。
那么,怎样培养小学生的学习兴趣呢?
首先,教师、家长应通过观察、谈话、作业、分析等方法,了解孩子喜欢学习哪些功课,不喜欢学习哪些功课。不喜欢学习某些功课的原因是什么,是否一直都不喜欢。这样,就可以深入了解他们兴趣发展的趋向,做到心中有数,然后有的放矢地进行教育。
其次,开展一系列的教育活动,使学生确立正确的学习动机,激发求知的欲望。需要越强烈,兴趣就越浓。反之,兴趣越浓,需要就越强烈。而动机则是满足需要的驱动力量。所以,要想培养小学生的学习兴趣,就要激发求知欲的需要,从而产生满足求知的动机。因此,老师和家长要经常对小学生进行学习目的的教育,引导他们明确学习目的,使学习变成自觉、强烈的需要,树立正确的学习动机。同时,要保护他们的好奇心理,鼓励他们大胆地提出问题,进行创造性的思维活动,不断地激发他们的求知需要。对于某些内容比较枯燥无味的科目,要讲清楚学习本科的重要意义,教育他们把自己的学习同祖国社会主义建设的需要紧密联系起来,使个人的学习兴趣服从祖国的需要。
第三,针对小学生兴趣的特点,设法控制他们的学习情绪,使他们的兴趣逐步趋于稳定。小学生学习兴趣有四特点:
一是容易激发起来,但很难维持稳定,他们的兴趣容易受教师的影响。例如:某个老师讲课形象、生动,学生兴趣盎然,换另一个老师讲课方法欠佳,学生的兴趣会骤然下降。
二是兴趣容易广泛,但难于集中。小学生往往什么都想学,样样都感兴趣。他们今天喜欢这个,明天又喜欢那个,缺乏一个中心的兴趣。
三是容易产生偏科思想,小学生不容易理解学习要全面发展的重要性,很容易受一时的喜爱而偏科。
四是和教材的难度有关。在学习过程中,如果他们感到教材的内容很简单,掌握知识不会感到困难,作业负担又不重,那么,他们就会感到没有什么知识可学,因而缺乏学习兴趣。反过来,如果他们觉得教材内容难于理解,作业过多过深,他们感到负担重,就会产生烦躁、焦虑、畏难的情绪,甚至会产生抵触学习的行为。
小学生这些兴趣特点同他们的情绪发展不稳定有关,事实上,学习兴趣是学生的情绪在学习中的表现。因此,教师和家长要时刻注意学生的情绪,要让他们的学习情绪经常保持饱满、积极、稳定。这样,才能使他们兴趣高涨、强烈、持久。
第四,采用多种形式的教学方法,吸引小学生学习的兴趣。具体做法:
①增强学习科目的吸引力,可以举办一些学科知识的小型展览,学生优秀作业、作品及成果展览等;
②不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。
③帮助学习上有困难的学生消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导;
④给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学生有效能的兴趣;
⑤组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用;
⑥经常向学生介绍科学家学习兴趣的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。

“兴趣是最好的老师。”但兴趣不是生来就有的,要做好一切,兴趣最主要。就此问题大家来谈谈自己的见解。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2017-02-11
看看这篇文章,或许会给您启发。 1. 孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源,尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差,学习中带有很大的盲目性,易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后,才会主动地学习,持久地学习,学习成绩才会提高。 调查显示,对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生,大都能钻心听讲,注意力集中,肯动脑筋,爱提问题,按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生,学习上往往很被动,学习不专心,敷衍了事,遇到困难易产生消极畏难情绪,把学习看成一种负担。 2. 刚入学的孩子只对学习的过程和外部活动感兴趣,随着学习的深入和正确教育的引导,孩子开始对学习的内容和结果发生兴趣。约从三年级起,孩子更喜欢比较新颖的、需要开动脑筋独立思考的作业。孩子的学习兴趣最初是没有学科差异的,在教育的影响下,才逐渐对不同的学科产生不同的兴趣。我们常听孩子说,我喜欢哪科,这主要取决于孩子的这科成绩好。学龄初期的孩子的学科兴趣是不稳定的,孩子喜欢成绩好的学科,心情愉快,成绩不好就有痛苦情感。因此,小学阶段的家长应注意设法提高孩子的学习成绩,这是保持和提高学习兴趣的重要方法之一。 学龄前家长放纵孩子,没有培养孩子的学习兴趣。孩子上学后,家长一反常态,整天督促加压。想想看,孩子还会有学习热情吗?“学习”从家长的嘴里出来,在孩子心里变成了巨大的包袱,学习成了一件痛苦的事情。于是,孩子开始厌学,认为学习就是给家长学的,敷衍了事。所以家长应该注意让孩子放下思想包袱,给孩子一定的自由,为孩子创造一个心情舒畅的环境,恢复、保持和提高学习兴趣。 1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。 2、家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。 3、带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。 4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。 5、鼓励表扬。家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂,孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。 6、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣的最主要最有效的方法。家长应该设法提高孩子学习成绩,哪 怕是某一科的成绩。 7、目标倾斜法。心理学家告诉我们,人们在努力工作或学习时,“痛苦”作业的前方应同时安排有快乐的报酬。也就是说,不管多么痛苦的作业,只要前方有自己最期待的东西,就不会感觉特别痛苦。这就是“目标倾斜法”。家长可以为孩子设计两种“目标倾斜法”,使孩子提高学习效率。 5. 1、“先苦后乐”的“目标倾斜法”。先了解孩子想要看的电视节目,收看前的一段时间定为孩子的学习时间。这样,孩子不仅乐意接受,而且比平时多学,效果也好。 2、“先乐后苦”的“目标倾斜法”。孩子正在看喜欢的画本或电视节目,如果打断他,孩子会不高兴甚至反感和反抗,即使学习也心不在焉或者赌气翻书、胡乱作业,学习效果不会好。与其如此,家长不如把时间调整一下,等孩子把画书或电视看完,再嘱咐他们去学习。家长必须明白,时间是为提高效率而定,必要时可做调整本回答被提问者采纳
第2个回答  2022-03-14
教师、家长应通过观察、谈话、作业、分析等方法,了解孩子喜欢学习哪些功课,不喜欢学习哪些功课。不喜欢学习某些功课的原因是什么,是否一直都不喜欢。这样,就可以深入了解他们兴趣发展的趋向,做到心中有数,然后有的放矢地进行教育。
第3个回答  2021-03-16

怎么提高孩子的学习兴趣

如何培养小学生的学习兴趣
1、让孩子有兴趣。首先你得让孩子明白,学习是他自己一个人的事情。既不是为老师,也同样不是为父母。2、寻找兴趣,不是强迫接受。孩子一开始的兴趣,得来源于他自己的自愿。带着孩子多去发掘学习的乐趣。3、多了成绩,父母还需要多知道一些孩子的心理。知道孩子在想什么。对某个学科不太感兴趣的原...

如何帮助小学生提高学习兴趣?
3、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能克制学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。4、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。

如何激发小学生的学习兴趣和动力?
创造积极的学习环境:一个充满鼓励和支持的环境可以让学生感到安全和自信,更愿意尝试和探索新事物。教师应该表扬学生的努力而不仅仅是成绩,鼓励他们享受学习过程。个性化教学:了解每个学生的兴趣和学习风格,然后尽可能地将这些个性化的元素融入教学中。例如,对于那些喜欢动手操作的学生,可以增加实验和项目制...

如何激发和培养小学生的学习兴趣
1.提供多样化的学习体验:为学生提供不同的学习体验,例如参观博物馆、实验室、科技展览等,让学生通过感官体验和亲身参与掌握知识。2.鼓励自主学习:让学生自己发现思考问题,鼓励他们提出问题并通过参考书籍、网络等自己解决问题,培养他们的自学能力和探究精神。3.注重趣味性:在教学过程中,可以通过游戏、...

如何培养小学生的学习兴趣
1、首先要创造情景,根据小学生的日常生活,创设让学生感到亲切的情境。比如说让小朋友说说家里有几个人让他学习数学,写自己的名字让他学会识字等,让学生觉得日常生活中充满了乐趣,从而产生学习的兴趣。还可以选择与小学生生活密切联系的情境。比如:通过教室进出的人来学习加减法。小学生对发生在身边的...

如何激发小学生的学习兴趣
1. 创设生动的学习环境。通过学习气氛的营造,让孩子感受到学习的乐趣和美好。可以将教室布置得有创意、有趣,墙上贴满学生的作品和成就。2. 探究式学习。安排一些有趣的学习项目或课外活动,让孩子们去发现、观察、探究,从实践中提高自己的学习兴趣和成就感。3. 创新式教学。在教学过程中,采取多样化...

如何激发小学生学习兴趣
6. 培养兴趣:将学习内容和孩子的兴趣相结合,例如,对喜欢音乐的孩子可以选择与音乐有关的学习内容,让孩子们变得对学习更感兴趣。7. 采用多样化的教学方法:教师可以采用多种不同的教学方法,让学生有更多的选择,这样有助于不同类型的学生找到适合自己的方法。例如,利用互联网、演示文稿、游戏、电子...

简述如何培养小学生的学习兴趣
简述如何培养小学生的学习兴趣具体如下:1、创设有趣的学习环境 创设有趣的学习环境:创建一个有趣、互动和多样化的学习环境,为小学生提供有吸引力的学习资设施和体验。可以使用教具、游戏、实验、艺术活动等吸引他们的注意力。2、激发好奇心和探究精神 激发好奇心和探究精神:培养小学生的好奇心和求知欲...

小学生的兴趣爱好应该如何培养呢?学什么比较好呢?
安全第一:无论孩子选择哪项兴趣爱好,家长都应确保活动的安全性,避免可能对孩子身心健康造成伤害的风险。总之,培养小学生的兴趣爱好需要家长的耐心和支持,同时也需要根据孩子的个性和特点来进行个性化的引导。兴趣爱好的培养不是一蹴而就的,而是一个长期并且持续的过程。在这个过程中,家长的角色是至关...

怎么培养孩子的学习兴趣
一、使孩子主动做功课 你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。 第一招,做作业的时间不宜过长。 第二招,放大孩子的优点。 第三招,学习不可操之过...

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