谢谢，这是一道价值10分的考试题，这样回答能得到分吗？
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手；培养学生搜集和处理信息的能力；获取新知识的能力；分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
试述我国基础教育课程改革的目标。
基础教育课程改革的具体目标是：(1)课程任务方面的改革目标。改变课程任务过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生在获得基础知识与基本技能的同时学会学习和形成正确价值观。(2)课程结构方面的改革目标。改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门...
在我国基础教育课程改革中,课程内容方面的改革目标是什么?
本次课程改革在《纲要》中首先确立了课程改革的核心目标即课程功能的转变：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，学会合作，学会生存，学会做人，打破传统的基于精英...
试述我国基础教育课程改革的目标。
基础教育课程改革的具体目标为：(1)改变课程过于注重知识传授的倾向。(2)改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状。(3)改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状。(4)改变课程实施过于强调接受性学习、死记硬背、机械训练的现状。(5)改变课程评价过分强调甄别与选拔的功...
我国基础教育课程改革的具体目标是什么?
根据《基础教育课程改革纲要》，基础教育课程改革的具体目标是： 1、改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 2、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状。 3、改变课程内容“难、繁、偏...
基础教育改革的具体目标有哪些
一、当前我国基础教育课程改革总体目标 1、在于“要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；2、具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；3逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；4、 具有社会责任感，努力为人民服务；5、具有初步的创新精神、...
简述我国基础教育课程改革的目标。
(4)改变课程实施过于强调死记硬背，倡导学生主动参与、乐于探究、解决问题和合作能力等。(5)改变课程评价过分强调甄别和选拔功能现状，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学的功能。(6)改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。
列举我国基础教育课程改革的具体目标
【答案】：2）课程结构的合理化，强调课程的均衡性，综合性和选择性3）课程内容改革，密切课程内容与生活和时代的联系4）课程实施的改革，改变学生的学习方式5）评价方式的改革，建立发展性评价体系6）管理制度改革，实行三级课程管理制度
新课程改革的课程结构有哪些变革理念和目标是什么
(3)要注重陶冶学生的人格境界 当前教学论思维局限性的最突出表现就是把课堂教学目标局限于发展学生认知能力。我们需要课堂教学中完整的人的教育。因此，在我们的教学实践中，决不能以单一的知识、技能甚至所谓思维能力的训练与培训，来遮蔽对学生进行人格培育的光芒。(4)要真正让学生成为课堂的主体 课堂...
我国基础教育课程改革的目标,都体现在什么方面?
基础教育课程改革的具体目标改变课程过于注重知识传授的倾向，强调积极学习态度的形成，获得基础知识和基本技能的过程成为同时学习和形成正确价值观的过程。改变课程结构过分强调学科本位、科目过多、整合不足的现状，整体设定九年一致的课程和课程比例，根据不同地区和学生的发展需要设置综合课程，反映课程结构的...
基础教育课程改革改革纲要
改革目标包括以邓小平同志和江泽民同志思想为指导，全面实施素质教育。新课程目标应体现时代要求，培养学生的爱国、集体主义精神、社会主义意识、法律意识、健康价值观、社会责任感和终身学习能力。具体目标有：改变知识传授倾向，注重形成学习态度；调整课程结构，增设综合课程；改进课程内容，加强与学生生活、科技...
