浅谈农村留守儿童家庭教育爱孩子应该怎样爱

用爱关注，用心呵护——浅谈如何关爱留守儿童

留守儿童是指农村地区因父母双方或单方长期在外打工而被交由父母单方或其他长辈、他人来抚养、教育和管理的儿童。随着农民工大量涌入城市,留守儿童人数也在逐年增加。他们在爷爷奶奶的照顾下、在缺少父母的关爱下成长。这导致有部分孩子的心理、学习受到影响。他们普遍的特点是学习差，行为能力差。我班留守儿童数占全班总人数的50%,由此引发的问题也层出不穷,如学生的个人卫生,家庭教育,常规教育,作业完成……作为一名基层的教育工作者,我认为要解决留守儿童教育问题,就要做好以下几点:
一、特别关爱留守儿童
教师要从内心关爱留守儿童,对留守儿童倍加关注,经常与他们交流,使教师成为留守儿童最信任的朋友。在教学中多以鼓励式教学为主。不要将“留守儿童”一词经常挂在嘴边,以防不懂事的小学生互相对比,让他们觉得“低人一等”。我们学校早在一年前,就发起了一名教师包保一名留守儿童的活动,教师要对包保的学生每星期至少一次谈话,帮孩子解决每一个问题,在生活、学习、品行等方面给予特殊关爱。
二、耐心倾听留守儿童的心声
作为教师,不仅要传道授业,还应像朋友一样善于倾听学生的心声,了解他们的内心世界,随时随地与学生沟通,想其所想、晓之以理、导之以行,这样,教师才能真正成为孩子们学习生活中的益友。在工作中,我发现我班几个留守儿童有自卑感。那躲闪的眼神、胆怯的声音说明了一切。于是，我走近学生,和他们亲切交谈,聊学习、聊生活、聊亲人……无所不谈;课间,我和外地学生在一起做游戏,如:“粘年糕”、“丢手绢”等,为我和这些外地孩子之间架起了一座友谊的桥梁,师生之间的隔阂消失了。可喜的是,这些孩子告诉家长:“我们的老师像个好妈妈。”其他的孩子看到老师“特别关爱”留守儿童,也主动关心他们了,并和他们交了朋友。现在,整个班级就像一个大家庭,其乐融融、不分彼此。
三、做好留守儿童与父母、监护人的沟通
为了准确地掌握留守学生的真实情况,有效地提高孩子的学习，真正有效地关爱他们。全省发起了“访万家”的活动。即以班级为单位,以班主任为主力,认真细致地进入每个孩子的家中,与监护人交流。及时有效地将孩子在家里和学校的情况进行相互反馈。常常有一些爷爷奶奶找到我，说他的孩子在家中不听话、不做作业,管不住,让教师在学校多管管。这些学生往往由于其爷爷奶奶忙于农事或与孩子很少交流,不知孩子之所想和所需。通过“访万家”这个活动，及时发现问题、化解问题,使双方有的放矢地加强对孩子的教育,让孩子在一个轻松关爱的环境中自由地成长。
四、积极开展活动,从正面引导教育留守儿童
每学期,我们学校都会组织留守学生开展一至二次安全与法制教育讲座,增强他们的安全意识与法制观念;以班级为单位,举办“关爱留守学生手拉手”主题活动;将非留守生与留守生结成对子,实行“一帮一”互助活动;由班主任带领学生,为留守学生过集体生日……积极帮助他们克服生活上、学习上的困难,使他们自觉改正不良嗜好,自觉抵制不良诱惑,消除他们孤单、悲观的心理因素,让他们领悟到学校大家庭的温暖和关爱之情,使他们愉快地生活、安定地学习。
我班有一个孩子，爸爸、妈妈都在南方城市打工。自小有爷爷奶奶带大，造成这孩子从小性格内向，不爱说话。 平时老师上课也不爱吭气，问他什么也不说。久而久之，同学们都不和他讲话了。老师也再不点他发言了。可他的身体却十分的差，什么哮喘、心脏病都找到他。动不动就请假。但谁也不敢批评他，一说就犯病，学习成绩就不用提了。每次，当我看到这孩子一人孤单地坐在座位上时，都忍不住想走过去摸摸他的头。只是觉得他可怜。当我出于习惯每一次这样做时，都可看到孩子眼中流露出的喜悦。可他仍就是一言不发。
好奇心促使我拨通了他奶奶的电话，通了，没人接。怎么回事呢？放学后，我和他一起来到他的家。这是一个怎样的家哟，三个人挤在别人家的储藏室，爷爷躺在床上，全靠奶奶一人忙里忙外操劳维持。看他一回到家，来不及写作业，书包一扔，就帮着奶奶干起活来。奶奶有些无奈地告诉我，着孩子从小就身体差，可就是懂事，爸爸妈妈在广东打工，一年难得回来一次。爷爷也是常年躺在床上。他也从不像别的孩子那样，到处疯玩，总是在家里帮着做家务事。长这么大，还没过过一个像样的生日。说到这，奶奶叹了口气。
我记在了心上。又到了孩子生日那天，我早早地布置了下去。当他推门进入教室时，一串彩花掉了下来。同学们手捧鲜花，从桌底下钻出，奔向他。他呆了几秒钟，脸涨得通红，有些不知所措。我又笑着摸摸他的头，他接过了同学手中的花。那节课，他坐得特别笔直，听得特别认真，还小心翼翼地举起了小手。从那后，他变得活泼了，脸上的笑容也多了，下课也能看见他跳动的身影了。
望着这一个个可爱的孩子，我平添许多感叹：走近孩子，走进家庭，从小事切入，打开孩子心扉，才能让他们信任你，认同你。我们作为教师，不仅要教会孩子知识，还要教会他们如何正确的对待生活。使其最终成为一个有用的人，无愧于父母，无愧于社会。