高中历史学习问题 高考历史老师为什么总是喜欢补充一点这些,还说考试会考到?完全乱七八糟的听都没听过的,考试不会给材料然后分析吗,讲这些不会越弄越乱糟糟吗??求听这些的意义或者鸡汤
哈哈哈其实我忘记放图片上来了 但是很鸡汤 谢谢
追答嗯嗯。最主要是,按照我们十多年工作经验下来。收入高的来说。的确本科生比专科生的比例高很多。少数案例,我们不能作为代表。所以,乖乖听老师的。学习吧
追问好的好的 谢谢小姐姐
高考历史怎么学才可以考得好呢?
一、抓住教科书的知识框架,背熟目录和小标题。我们的教科书都是按照一定的顺序和规律编排的。我们是按照知识的整体来学习的,背诵目录就可以准确掌握历史的发展线索,就可以建立知识点之间的深入联系,就可以为知识的迁移和运用奠定基础。二、面面俱到、学好细节。学习时,要把教科书上的大字、小字都看...
高考历史该怎样复习?
紧扣关键性字眼,把繁杂的材料加以概括和压缩;图示记忆方法― 把历史凝聚成点,化点为面,一目了然地反映历史的演变轨迹;特点分类记忆法― 抓住历史事件和历史现象自身的特点,把所学知识,按内容性质、特征归纳分类,使本来分散的历史知识系统化、条理化。
怎样学好高中历史啊 现在已经高三了 明年就要高考了 要快点
不仅记住了更多的内容,还有利于进行中外比较,使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握,效果要比单独复习世界史好上几倍。另外,专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索,可以深入地研究一些历史规律之类的东西,增加自己思考的深度和广度。其实,历史是一门很有意思的科目,不用担心学不好它...
如何进行高中历史高考复习
高中历史知识的考试可以大概分为两种:一是考察对基本史实的记忆;二是分析相应的史实问题。对于高中历史知识的复习可以从以下四个方面入手,解决相应的问题。一、多读历史课本。多读几遍历史课本。书读百遍,其义自见。在读的时候要注意三个方面的问题:1、找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记...
[高考]关于学习历史、提高历史成绩的方法,如何学好历史
特别是高考对历史能力要求的提高,高中历史教学不仅要让学生掌握基础知识、概念,而且还要把握历史的基本原理,并以此分析和解决历史或现实问题。 因此,在教学中对历史原理、规律进行归纳、概括,总结出历史的分析方法和“公式”,用于指导学生学习,对提高学习效率具有重要意义。以下从历史的背景和原因、过程和内容、影响或...
高考历史怎么快速提高成绩
高考历史快速提高成绩的方法如下:1、理清历史线索,整理知识框架。每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。看懂目录,学生能准确把握历史发展的线索,建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。将所学过的内容进行梳理,可根据时间轴划分,也可根据同类事件划分。2、背诵历史必考知识点...
如何破解新课程下历史高考备考的困惑
新课程下高考历史复习存在的主要困惑 1、备考复习是仍然按模块进行,还是打破模块按专题方式复习 第一轮复习时,是按模块进行的,但在复习中老师感觉费力,学生掌握得不理想,不利于达到高三学生对历史知识的全面系统掌握,对学生历史成绩的迅速提升产生了很大影响。于是我立即进行了调整,打破了模块结构,按...
作为一名高三学生,怎样备考高考历史?
1、心态很重要。高三的一天我觉得一定要学好历史,那怎样学好呢,当年没有网络百度高考经验啥的,我就找到班上一个历史很厉害的同学问学习办法,她丢给我一个字:背!我当时真的当真了,就开始狂背教材。背着背着就发现了一些门道。2、看教材很重要。看教材很重要,看教材很重要,重要的事讲三遍。...
高考如何复习历史
一、把握内容取舍,突出“重点”复习,达到高效性 高中历史设置多个选修模块,体现历史课程设置的多样化与选择性,给学生学习历史提供较多选择空间,有助于学生个性化学习拓宽历史视野。对多个选修模块,根据高中历史课程标准中教材课程资源利用与开发的建议,教师可根据学情选择合适的选修学习内容。同时高考试题对...
高考前历史要怎样复习?
高三历史复习,是在已经学习了初中历史和高中历史的基础上进行的,必须防止简单地进行历史知识的重复学习,正确的指导思想应当是以能力培养带动知识的复习和巩固。在基础知识的掌握方面,复习时不要把主要精力放到时间、地点、人名、事件的死记硬背上,而是要集中力量准确理解重要的历史概念、理清历史发展线索、明确历史发展各...