应不应该帮助陌生人反方
我方认为不应该帮助陌生人.小学生身心智力都尚未发育成熟,还没有明确辨认是非的能力.社会上人员良莠不齐,我们无法保证小学生在好心帮助陌生人的时候会不会受到伤害.且小学生的学识也有限,若陌生人真的需要帮助,小学生为自己安全着想,可以让陌生人去问其学校的门卫或老师,或是旁边路人中的成年人.这样既没...
当今骗子这么多,我们应不应该帮助陌生人(反方)
从反方的角度说，当然是不应该帮助陌生人 但是，说实话，这个辩题是有问题的！正方只要提出爱心包容或者明辨是非的观点，反方就无话可说了……毕竟在爱心包容和明辨是非之下，陌生人还是可以帮助的。因为有骗子就不帮助陌生人，属于一竿子打翻一船人的状态，是站不住脚的！所以，如果正方一辩没有提出那个...
小学生不应该自行帮助求助的陌生人。辩论赛。反方啊!
我认为小学生不应该自行帮助求助的陌生人，因为他可是在你帮他带路的时候把你拐走
小学生应不应该帮助求助的陌生人
综上所述，我方认为我们不应该帮助陌生人，小学生身心智力都尚未发育成熟，还没有明确辨别是非的能力，社会上人员良莠不齐，我们无法保证小学生在好心帮助陌生人的时候会不会受到伤害，且小学生的能力有限，若陌生人真的需要帮助，小学生为自己安全着想，可以让陌生人去求助于大人，这样既没有违背助人为乐...
中学生辩论赛,赛题:我们应该帮助陌生人。
我们不应该帮助陌生人，因为帮助他就是对他的一种看不起，是对他自尊的一种伤害！答：冷笑一声同时慢慢的陈述你的话，因为我们才是赢家！答：伤害？你不去帮别人还对自己找理由吗？你怎么知道他不想要别人帮助？难道是你猜的吗？什么都不知道的小鬼别来这里添乱！如果照你这样说的话，那么我只要拐着...
辩题“小学生应不应该帮助陌生人”(我是正方三辩)我要的是提问题的资 ...
1、我们不应该从小就养成乐于助人的好习惯么？2、人如果都保持一种怀疑的心态，那么哪有相信可言？3、帮助陌生人是一种锻炼，因为我们又成长了，小学生是祖国未来的花朵，我们应该用困难来栽培，用勇敢去施肥，难道不是么？4、为什么温室的花朵永远没有室外沐浴阳光自然生长的花朵开的鲜艳？
小学生是否应该帮助陌生人 求正方开片立论
辩论大赛 正方理由：1.如果从小都教育小学生不应该帮助陌生人，那么是不 是从小就教给她们要对这个社会冷漠呢 2.帮助陌生人不等于帮助骗子，我们更注重的应该是教小学生怎么样有一颗提防危险的心，而不是让他们关闭自己的心 3.当今社会骗子不少，如果小学生不应该帮助陌生人的话，那么中学应不应该帮助...
不应该帮助陌生人辩论质询?
首先这个辩题很有偏向性，缺陷比较大。社会默认的是该帮助别人。而辩题的问题就出在“该与不该”，应该改为“该帮助陌生人”与“可以不帮助陌生人”因为你的“不该”比较全面的断定是完全不，而“可以不”则是留有余地的。这样才可有可辩性。叫出题人速度改了。其次，楼上谈到的伦理道德问题，的确...
辩题《 应不应该帮助该帮助的陌生人》我是正方二辩各位帮想个办法在1...
接下来我帮你想想你方的打法，我觉得你们应该首先打见死不救，然后大打特打道德滑坡，因为不帮助别人这本来就于道德说不通嘛（其实我觉得这个题目你们就应该打道德问题，其他都不是很好打）道德问题你们也可以分为几个战场：1、不帮助陌生人导致悲剧的发生具体的例子你可以找找网上；（见死不救）2、...
小学生该不该帮助陌生人(反方)总结陈词
综上所述,我方认为小学生不应该帮助陌生人.小学生身心智力都尚未发育成熟,还没有明确辨认是非的能力.社会上人员良莠不齐,我们无法保证小学生在好心帮助陌生人的时候会不会受到伤害.且小学生的学识也有限,若陌生人真的需要帮助,小学生为自己安全着想,可以让陌生人去问其学校的门卫或老师,或是旁边路人中的成年人.这...
