陶冶情操,丰富精神世界。 系统性的培育一个人对音乐的领悟能力,开发个人对音乐的兴趣及爱好
音乐欣赏，顾名思义，是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听，并从中获得音乐美的享受、精神的愉悦和理性的满足的活动。音乐欣赏是一种最直接、最具体的审美教育活动。它以一定的音乐为审美对象，以参与欣赏活动的人为审美主体，形成一种特殊的审美观。通过这种对音乐的聆听，实现对音乐美的感受和鉴赏。从音乐实践的总体来看，音乐欣赏的存在不是可有可无的。正如美国音乐学家默塞尔所说：“音乐欣赏在一定意义上是音乐活动的基本形式，是作曲家和演奏家工作的出发点和归宿。” 它与其他的艺术形式有着本质的区别，音乐是以声音来表达内心情感的艺术，人世间的喜怒哀乐都可以找到相应音乐来表达。一切音乐都可以给人听觉上的愉悦感。音乐是最富于情感的艺术。但音乐的情感不是任何人都能准确、深刻感受到的，更不是任何人都能恰当地表现出音乐情感的。这主要是因为音乐的情感不单是人的本能生理现象，而是一种高级的、社会性的美感。
但是，对音乐的欣赏并不神秘和困难，只要大脑、听觉健全的人都能欣赏音乐。但要真正理解音乐作品、把握住作品的内涵，并引起相应的共鸣，就需要有一定的方法和具备相应的知识，并经历一个长期反复聆听和学习的过程。马克思说：“对于不辨音律的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”德国音乐评论家舒曼也说过：“发展听觉是最重要的事情，要早点学会辨别调性和个别的音。”“要及早注意各种乐器的声音和性质，把它们的独特音色深深地铭刻在听觉记忆里。”这种感知能力的获得，只有通过欣赏的实践才能提高。
初中音乐欣赏课是一门新的课题，在担任初中音乐教学的几年中，我一直在探索适合初中音乐课的上课方法，我个人认为音乐欣赏在音乐教学中有着举足轻重的作用。通过欣赏课不仅使学生学到多方面的知识，更能获得精神上的享受，提高审美情趣，同时也培养学生的创新精神和实践能力。所以，音乐欣赏是欣赏者对音乐作品的审美活动，也属于一种创造性的精神活动。
随着社会的发展和教育改革的不断深入，对于祖国下一代的美育教育日趋倍受人们的关注。新课程改革标准指出“音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。”如果学生缺乏最起码的体验感受音乐美的音乐欣赏能力，就谈不上产生情感共鸣，更谈不上净化心灵，陶冶情操了。因此，在教学中一定要重视音乐欣赏课并上好欣赏课。
系统性的培育一个人对音乐的领悟能力，开发个人对音乐的兴趣及爱好本回答被提问者采纳
音乐鉴赏课的作用与意义
音乐鉴赏课的作用与意义：1. 陶冶情操，丰富精神世界：音乐鉴赏课系统性地培育学生对音乐的领悟能力，开发个人对音乐的兴趣及爱好。2. 提升音乐欣赏能力：音乐欣赏是一种最直接、最具体的审美教育活动，通过聆听音乐，学生可以获得音乐美的享受、精神的愉悦和理性的满足。3. 培养特殊的审美观：音乐鉴赏课...
高中音乐鉴赏课的意义
1. 提升审美能力：音乐鉴赏课程使学生能够通过分析音乐的旋律、节奏、和声等元素，培养对音乐美的感知和评价能力，从而提高个人的审美水平。2. 增强文化理解：音乐是人类文化的重要组成部分，鉴赏不同风格和背景的音乐，有助于学生了解人类文化的多样性和丰富性，增进对不同文化的认识和尊重。3. 促进情感...
音乐鉴赏课的作用与意义
陶冶情操,丰富精神世界。 系统性的培育一个人对音乐的领悟能力,开发个人对音乐的兴趣及爱好 音乐欣赏，顾名思义，是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听，并从中获得音乐美的享受、精神的愉悦和理性的满足的活动。音乐欣赏是一种最直接、最具体的审美教育活动。它以一定的音乐为审美对象，以参与欣赏活动的人为...
高中音乐鉴赏对当代高中生的作用及意义
1、提升音乐审美能力 音乐鉴赏课程通过让学生聆听和欣赏各种类型的音乐作品，帮助学生建立对音乐的感知和认知能力，进而提高他们的音乐审美能力。2、培养高尚情操音乐 作品往往蕴含着丰富的情感和思想内涵，通过音乐鉴赏的过程，可以让学生感受到音乐中的情感和思想，进而培养他们的高尚情操。3、拓展艺术视野 音...
高中音乐鉴赏课的意义
1、音乐鉴赏课可以培养学生的审美能力。音乐是一种艺术形式，它通过声音、节奏、旋律、和声等元素来传达情感和思想。在音乐鉴赏过程中，学生需要通过对音乐的感受和理解来评价其美学价值，这有助于培养学生的审美能力和鉴赏力。2、音乐鉴赏课可以提高学生的文化素养。音乐是文化的重要组成部分，它反映了不同...
音乐鉴赏在音乐教学中的意义是什么?
意义如下：1、培养审美能力：音乐鉴赏是一种审美活动，通过欣赏音乐，可以提高学生的审美意识和审美能力，帮助他们更好地欣赏和理解艺术的美。2、增强情感体验：音乐是一种情感表达的艺术形式，通过音乐鉴赏，可以让学生感受到音乐所带来的情感体验，从而更好地理解人类的情感世界。3、拓宽文化视野：音乐是一...
音乐鉴赏对当代大学生的意义
音乐鉴赏对当代大学生的意义是通过音乐欣赏课培养学生认识美、发现美的能力。音乐作为大众化的艺术形式,不但可以丰富欣赏者的情感,还可以提高欣赏者的自身修养,进而完善欣赏者的人格。大学生作为深受音乐文化影响的青年主体,良好的音乐文化不但可以陶冶大学生的情操,同时通过对音乐的欣赏,可以锻炼大学生的审美...
简述音乐欣赏的作用和意义
音乐欣赏因为其音乐本身所具有的美育功能而成为高校实现素质教育的一项重要内容,也是培育创新性人才高素质人才的有效途径之一,但因长期以来积累的一些旧观念、旧思想,如:本专业知识是衡量大学生成才的惟一标准,音乐教育只是旁门左道、可有可无等。使音乐教育在高等院校,尤其是在非艺术院校里的推广与普及步履艰难。但是音...
大学音乐鉴赏是什么课
包括它们的起源、艺术形式等。上这门课能提升音乐素养，对有意愿的人来说，值得一试。音乐鉴赏是一门以“听”为基础的艺术。无论是哪种音乐，听的过程都是关键。听音乐不仅要在听的过程中享受感官的愉悦，更要在听的过程中提升精神层面，实现感性与理性的完美结合，这才是“听”的真正意义所在。
开设音乐课的意义
问题一:音乐鉴赏课的作用与意义 陶冶情操,丰富精神世界。 系统性的培育一个人对音乐的领悟能力,开发个人对音乐的兴趣及爱好 问题二:小学音乐教育的意义? 培养孩子对音乐的爱好。 问题三:简述音乐欣赏的作用和意义 10分 音乐欣赏因为其音乐本身所具有的美育功能而成为高校实现素质教育的一项重要内容,也是培育创新...
