三八妇女节三年级主题班会主持人词【多写一点，速求。本人在线】

如题所述

在《妈妈的爱有多少斤》的背景音乐中，两名主持人上台）
主持人A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，小学五年级一班的主题班会《献给母亲的爱》现在开始。
主持人A：又到了五月，又到了母亲节，在母亲节即将来临之际，让我们祝福普天下所有的母亲节日快乐。
主持人B：是啊，五月，因为母爱而温暖。母亲，是一切美好情感的代名词，她给我们的爱是世上甘心付出而又不求回报的爱。
主持人A：母爱是我们蹒跚学步的扶杆，是咿呀学语的老师，是灯下密缝的暖衣，是病痛折磨中焦急的叹息和无眠，是鲜花簇拥时没有结尾的掌声和泪滴，我们都为我们有一个好妈妈而感到庆幸。
主持人B：是啊，在生活中，母亲给了我们无私的爱，但有时由于我们不理解母亲的一些做法，而与母亲产生一些矛盾，那么，你和母亲之间都经历过怎样的经历呢？
（请3—5名学生讲讲由于自己不理解母亲，而与母亲产生误解、矛盾的事。）
主持人A：无私的母爱，需要我们用心灵去读懂，母亲为我们所做的一切，需要我们的理解与肯定，下面请大家欣赏由ⅹⅹⅹ等三名同学表演的小品《母爱无求》。
主持人B：《母爱无求》道出了母亲的用心良苦，我们也为女儿最终能理解母亲而感到高兴。
主持人A：是啊，母爱就像一首诗，悠远纯净，和雅清淡，母爱是伟大的，因为她的伟大，使它成为文学、艺术永恒的主题，下面请欣赏诗歌朗诵《游子吟》和《献给母亲的诗》。
（学生依次上台朗诵）
主持人B：对母亲、母爱的描写、赞颂不仅在诗歌方面数不胜数，纵观古今中外，有关描写母亲、母爱的名言也是多如牛毛，现在，请同学们齐读大屏幕上的母爱名言。
主持人A：这些名言是名人们对母亲、母爱的理解，那同学们对这些名言的理解是怎样呢，对母亲、母爱的感受和理解又是怎样的呢，今后我们该怎样做才能懂得母亲，理解母亲呢？请同学们自由发言，谈谈你对上述问题的理解及今后该怎么做。
主持人B：看了同学们的表演、朗诵，听了同学们的发言，我想我们的班主任一定有很多感受，下面请班主任为我们本次主题班会做总结。

【班主任总结】：今天的节目内容都很好地体现了《懂你，母亲》这一主题，同学们的表演都很精彩，我都被感动得流泪了。也许，我们的母亲只是一个平凡的人，她们没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著，但母爱如天大，她将她的一切都给了我们，希望大家能在本次班会中有所觉悟，在以后的日子里，对母亲少索取、少埋怨、多沟通、多理解、多回报、多关心、多体贴，以不断取得进步、争取优异的成绩及成为对国家有用之才来回报母亲。

主持人A：谢谢班主任为我们做的总结及寄予我们的希望，相信我们一定不负老师的希望，以实际行动来懂得母亲，赢得母亲的微笑，分担母亲的忧愁。
主持人A、B：母爱无私，值得我们用一生去回报，母爱无边，需要我们用心灵去读懂，最后，让我们大家一起深情演唱一首献给母亲的歌——《懂你》。
（在歌声中，主持人宣布班会结束）

附：
1、小品：《母爱无求》
母爱无求
场景：家
道具：录音机、生日蛋糕、相框、影集、桌子1张，椅子2把
人物：爸爸、女儿
舞台角落，玲玲一个人趴在桌上，看着母亲的照片，发呆……
爸爸（拎着蛋糕上场，高兴地）：玲玲，今天是你14岁大寿！爸爸特意给你定了一个大蛋糕。唉？爸爸不是说让你多请些小朋友嘛，怎么就你一个人在家？（说完，放下蛋糕，摸摸女儿的头，退场）
玲玲（嘟着嘴，起来，站在台中央）：爸爸让我多请些小朋友，我偏不，因为你知道嘛，今天我的妈妈要回来啦。（兴奋，激动地）我妈妈去哪啦？我妈是一个非常非常棒的医生，10年前去了西藏，听爸爸说那里有很多跟我一样大的孩子，他们生了病没人照顾，妈妈是去照顾他们了。（失望地）可是妈妈真狠心，她这么一走就是10年，丢下我不管。我天天想妈妈夜夜想妈妈，有时候会躲在被子里偷偷哭，今天妈妈终于要回来啦。我特意让爸爸带我去买了件新裙子，我要让妈妈看到玲玲这么多年长大了，变漂亮了，妈妈一定会很开心的。（拉着裙子转了一个圈）
坐下翻看影集，边看边道：不知妈妈现在变什么样了，我记得在我很小的时候，妈妈梳着一个长长的马尾辫，我小的时候特别羡慕妈妈的辫子。妈妈说等我长大以后也给我梳长长的辫子，给我买很漂亮的衣服……可是，自从妈妈去了西藏，再也没回来看过我，每次都是爸爸带我去买衣服。每次看到别的小朋友都拉着妈妈的手，心里可真不是滋味。
爸爸（从厨房台上两盘菜，边道）：玲玲，今天你生日，怎么不请几个小朋友来啊。一个人在屋里干嘛呢？
玲玲（走到爸爸身边，惊喜地道）：爸爸，你难道不知道今天谁回来么？
爸爸：谁啊？哟，我今天的乖女儿怎么变的怪兮兮的？
玲玲（小心翼翼的问）：妈妈啊，妈妈要回来啦，你不知道么？
爸爸（很惊讶，有些吞吞吐吐）：妈妈？妈……妈……要回来……？
玲玲：爸爸，你一点都不关心妈妈。爸，你还记得妈妈去西藏的时候，给我留的一盘磁带嘛，你来，我放给你听。
音乐响起 （玲玲放录音机，爸爸静静的站在一旁）
玲玲，妈妈跟你玩了很多次捉迷藏，每次都一下子被你找出来。不过这一次妈妈决定躲很久很久，你一定会想妈妈，对不对？不过，妈妈不能随便跑出来，不然就输了。如果还是很想妈妈，妈妈就会变魔法出现。因为是魔法，不是真的出现，所以不犯规，不算妈妈输。
妈妈的魔法是：趁你睡觉的时候，跑到你梦里大玩游戏；在你画画画妈妈的时候，不管好不好看，你觉得是妈妈，就是妈妈；当你拿妈妈的照片看时，妈妈也在偷偷地看你……要记得，妈妈一直都陪着你！你已经是4岁的大孩子了，妈妈要拜托你一件事情，要你照顾和孝顺爷爷、奶奶和爸爸。看你是不是比妈妈以前做的更好，做的有多好，爸爸会告诉妈妈的。
妈妈猜想：我们这一次捉迷藏要玩这么久，爷爷、奶奶、爸爸看不到妈妈时，他们一定会偷哭，偷哭就是犯规，就是失败，他们偷哭，你就要逗他们笑，当然游戏输了以后，他们一定会哭的更厉害了。好不好，宝贝？我们来比赛看谁最厉害。准备好了么？比赛就要开始了！如果我的宝贝赢了，妈妈在你14岁生日的时候就回来看我最疼爱的玲玲。
（爸爸侧身走到一边，掩目偷泣。玲玲上去追问）
玲玲：爸爸，你说话啊，爸爸，妈妈是不是今天回来啊！
爸爸：玲玲……（抱住玲玲）
玲玲（推开爸爸，问道）：爸爸，妈妈到底躲在哪里啊，妈妈说过我吃过十次蛋糕后，就可以看到她了。这十年来我很听爸爸的话，为了不犯规，害怕游戏输掉再看不到妈妈，我努力照顾爷爷，奶奶，爸爸，他们哭，我逗他们笑。你们都笑了，游戏结束了，妈妈该回来了，对么？
爸爸：玲玲，你长大了，懂事了，爸爸不能在隐瞒你了。妈妈她……妈妈她在你四岁那年去了西藏……，在援藏的路程中，一场很大的洪水冲垮了她们过路的桥……，等妈妈被送往医院时，医生说妈妈已经生命垂危，爸爸去看妈妈时，妈妈始终牵挂着你，她让爸爸帮她留下了这盘磁带。玲玲，妈妈是希望你快乐的成长，学会坚强！
（玲玲呆呆的站着）
默默的说着：
原来十年前，我已失去了我最亲爱的妈妈，妈妈，你为何忍心骗你最爱的女儿，十年来，每吃一次蛋糕，我对你的思念便越深，对我们十年后的再会也就愈企盼。
十年的等待实在让玲玲难以忍受。
十年前，若你让我再选择的话，我宁愿妈妈不要骗我。你该相信你的女儿吧！我会坚强，我会努力逗爷爷，奶奶，爸爸笑。
为什么不来骗我一辈子，和我玩一辈子的迷藏，让我赢回一辈子的我最亲爱的妈妈啊。
妈妈你可知道，十年后的玲玲并没有减轻失去你的震撼。虽然痛，但我会努力我的人生，不会辜负你的爱，不会辜负你和我玩十年捉迷藏的苦心……
妈妈，我最亲爱的妈妈啊！！
旁白：那一刻作为女儿悲痛的心情已无法形容。母亲啊，是你的爱，使儿女的心志更坚定，生活更坚强。母亲，你就这样走了， 你选择这样一种方式让我们懂得了无私伟大的母爱，我们再也不能依偎在母亲膝前,再也不能感受母爱的温暖,再也不能掬上儿女的拳拳孝心,再也不能深情地喊一声“妈妈”。

2、古诗《游子吟》
游子吟
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。

3、 诗歌《献给母亲的诗》
献给母亲的诗

母亲是一张弓,
我是弓上的箭。
您宁肯将筋骨拉断，
也要把孩儿送到人生之巅。

母亲是一座桥，
任我将您的脊梁踏弯。
不管风霜雪雨，
都把我送到理想的彼岸。

母亲是一轮明月，
我是您身边的云朵一片。
每当我读书夜半，
您常用笑脸把我陪伴。

母亲是一条小船，
风口浪尖从不回旋。
勇敢地载着儿女们，
渡过了多少激流险滩。

母亲是一座高山，
您伟岸的身躯，
立地顶天，
竭力把您的儿女举到宇宙之间。

母亲是浩瀚的大海，
我是您的浪花一点。
无论我走到哪里，
永远是大海的儿男。

母亲是一部书，
这书我永远也读不完。
您是我人生的辞典，
指引我向前向前。
4、 母爱名言
⑴、世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）
⑵、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。（郑振铎）
⑶、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
⑷、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）
⑸、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）
⑹没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）
⑺、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）
⑻、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。（法国）

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