1、学校教育按社会对个体的基本要求，对个体发展的方向与方面作出社会规范，即个体社会化。
2、学校教育具有加速个体发展的特殊功能，即个体个性化。
3、学校教育，尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。
4、学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
扩展资料：
一、教育特点
1、组织的严密性
教育的特点在于对人影响的有目的、有组织、有计划。学校教育正是体现了教育的特点。学校教育的目的性和计划性集中体现在严密组织性上。
学校教育是制度化的教育。学校教育具有严密的组织结构和制度。从宏观上说，学校有各级各类、多种多样的体系结构。
从微观上说，学校内又有专设的领导岗位和教育教学组织，有专司思想、政治、教学工作、总务后勤、文体活动等专门组织机构，还有一系列的严密的教育教学制度，如此等等，是社会教育和家庭教育形态所不具备的。
2、作用的全面性
学校教育对人的发展作用是全面的。社会教育和家庭教育对人的成长影响多少都带有一定的偶然性，影响的范围也往往只侧重在某些方面。
而学校教育是全面培养人的活动，它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长，也要关心学生的思想品德形成，还要照顾受教育者的身体健康成长。培养塑造全面完整的社会人，是学校教育的特有职责。而这一职责也只有学校教育才能承担起来。
3、内容的系统性
适应培养造就全面完整社会人的需要，学校教育内容特别注重内在连续性和系统性。社会教育和家庭教育在教育内容上一般具有片断性。即使是有计划性的社会教育，也往往是阶段性，就其知识总体来说也具有片断性。
学校教育既注意知识体系，又要符合认识规律，所以，教育是系统的、完整的。教育内容的完整性和系统性是学校教育的一个重要特点。
二、教育目的
1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育——财富蕴藏其中》，其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习的教育目的的思想，即教育要使学习者“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”。这一思想很快被全球各国所认可，并被称为学习的四大支柱。
参考资料来源：百度百科－学校教育
2、学校教育具有加速个体发展的特殊功能，即个体个性化；
3、学校教育，尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值；
4、学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。本回答被网友采纳
简述学校教育在人的身心发展中所起的作用?
2、学校教育具有加速个体发展的特殊功能，即个体个性化。3、学校教育，尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。4、学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
学校教育在人的身心发展中所起的作用是()。
【答案】：B 【答案】B。解析：学校教育具有较强的目的性、系统性、基础性、专门性和选择性，对人的发展起主导作用。
学校教育在人的身心发展中起( )作用。
学校教育在人的身心发展中起主导作用。因为，学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。它规定着人的发展方向，通过受过专门训练的教师来进行，能有效地控制和影响学生发展的各种因素。
简述学校教育在人的发展中的重要作用
【答案】：学校教育是教育者根据一定的社会要求，有目的的，有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成一定社会所需 要的人的活动，学校教育在人的身心发展中起主导作用：1、教育是一种有目的的培养人的活动。它规定着人的发展方向，教育不管是有组的或是无组织的，系统的或是零散 的，家庭的...
为什么学校教育在人的身心发展中起主导作用?如何起作用?
【答案要点】教育，特别是学校教育，对年轻一代起着主导作用。(1)学校教育是一种有目的培养人的活动，它规定着人的发展方向。教育能够排除和控制一些不良因素的影响，给人以更多的正面教育，使人按一定的思想政治方向发展，更有利于思想道德的培养，使年轻一代健康发展。(2)教育给人的影响比较全面、系统...
教育在人的发展中起什么作用?
【答案】：D 本题考查学校教育在任的发展中的作用。学校教育在人的发展中起主导作用，对人的身心发展有极大的作用，甚至可以说主导着人的发展。然而，这种作用的发挥是有条件的，并非所有的教育都能发挥正向的促进作用。正如《学会生存》所指出的“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量”...
学校在人的身心发展中起主导作用
学校在人的身心发展中起主导作用介绍如下：正确。学校教育是社会环境中的一个重要组成部分，它是一个特殊的环境，是按照人的身心发展这种特殊需要而组织起来的环境。与遗传素质、环境(指家庭和儿童生活周围的社会环境)相比，教育在青少年儿童的身心发展中起主导作用。学校教育在人的身心发展中起主导作用的...
为什么学校教育在人的身心发展过程中起主导作用?
1.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。 2.学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。 3.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。 4.学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校教育在人的身心发展中起主导作用，主要表现在：1、学校教育对于个体发展做出社会性...
学校教育在人的发展中起什么作用
学校教育在人的身心发展中起主导作用。主导作用是指主要的并能引导事物向某方面发展的作用。学校教育对人的发展起主导作用，指学校教育对人的发展具有主要的、导向性的作用。在现代社会，个人的发展越来越依赖于学校教育，越来越决定于学校教育。学校教育的特点1、手段的有效性学校具有从事教育的完备的教育...
学校教育在人的身心发展中起重要作用的理由?
学校教育决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地，知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。学校教育有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度，出现了社会...
