请结合你的个人的体会,谈谈通过武术选修课的学习你有哪些方面的收获以及对武术选项课有那些建议?

请结合你的个人的体会,谈谈通过武术选修课的学习你有哪些方面的收获以及对武术选项课有那些建议?

总结加自己的语就没错了;

一 武术套路对中国传统文化重‘道’特色的体现
‘道’原意道路,引申为规律,或程式。中国是农耕社会,长期固定生活在一个地方,从而形成于西方社会以‘个人’为本位的完全相反的以‘家族’为本位的文化特征,‘祖宗留下来的东西不能轻易地丢弃,要代代相传下去’成了中国人的一个特点。古代人习武之人之所以技击实战中一些带有规律性的东西加以总结提炼,按照一定的原则进行编排,从而形成了简单的套路,这实际也是一种程式,也是对中国传统文化追求‘道’的一种具体体现。。。。。

二 武术套路对中国传统文化‘天人合一’特色的体现
武术套路最讲‘内外兼修’不仅武术,像艺术,书法,戏曲,等民族艺术形式都讲究‘内外兼修’,武术套路动作千姿百态,在一个立体空间里完成数十个动作的点线飞动,这种全方位的运动无疑更容易使各个协调动作由‘点’及‘面’进而形成‘体’。。。。。

三 武术套路对中国传统文化的阴阳辩证思想的体现
一个套路演练自始至终包括无数的对立统一的矛盾变化,刚柔相济,虚实相间,身法吞吐开合,上下相随,充分体现了阴阳对立,阴阳互根,阴阳转换,等等
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-06-24
找个好师傅……你就得去烧香了。
第2个回答  2011-06-26
关于这个问题,我不知道,你对于什么类型的武术,感兴趣,我本人比较喜欢内家拳,当然了不一定要学的多么精通,我感觉内家拳最主要的精髓是,整体发力,说实话,系统合理的练上一小段时间,就能发出迅猛的力量,其实我感觉只要是整体发力练好了,招式就好说了,不能说信手拈来,反正对付一般人是足够了。就好像是一个小孩,和一个大人,不管小孩的招法多么神齐 也是赢不了的,因为功力达不到,要是你只是想健身的话,可以去武馆,要是你想作为一个武道上的 追求者,这个方法不行,特别好:搏杀, 擂台上叫搏击,真正打斗叫 搏杀,没有搏杀精神,是不行的
其实你要是对于武术境界要求不是特别高,或是以前没有习武经历的话,建议你还是学学散打 拳击,或是摔跤,这三种都是比较容易入门的,相对于来说不太考验人的毅力,当然了武术的最终形态就是 整体发力,没有整体发力 散打的鞭腿也不可能一下把身穿护具的运动员击晕,泰森也不可能打出几百磅的拳,都是整体协调发力流畅导致的,武术是相同的,还有就是摔跤也是挺实用的,绝对不是很多人想的那样没有品位的运动, 内家拳的四两拨千斤,沾衣十八贴,没有摔跤的劲道是不可能实现的,其实武术很简单,明白了理论,对了路子,只要下功夫,就能出成绩,当然了有个好老师,在旁边纠正,那就更好了,当然了,去学校对于入门还是很不错的选择,但是那也要看 老师的境界,境界达不到的老师,会为你以后的修炼筑下很多高墙,还要看你能不能讨老师欢心, 武术高手,是不可能批量生产的,所以学校是普及武术的地方,以后的路还是要看你自己走的,要有心里准备,希望你能坚持看完我的这段话,不管你认可与否,以后会对你有帮助的。本回答被提问者采纳

请结合你的个人的体会,谈谈通过武术选修课的学习你有哪些方面的收获以及...
。二 武术套路对中国传统文化‘天人合一’特色的体现 武术套路最讲‘内外兼修’不仅武术,像艺术,书法,戏曲,等民族艺术形式都讲究‘内外兼修’,武术套路动作千姿百态,在一个立体空间里完成数十个动作的点线飞动,这种全方位的运动无疑更容易使各个协调动作由‘点’及‘面’进而形成‘体’。。。三...

大学选修课选武术是怎么样的体验?
我喜欢那锻炼过后的全身酸痛的感觉。它使我的身体增强了体能,从而达到了锻炼的目的。在学习过程中,不但可以强身健体,还可以增强自身的自卫能力;学习武术也不单单只学习它的攻击性,也不单纯只是一种体育的锻炼,还能学习到中国武术中的其他方面和知识。所以当初见到体育选修课有武术这一选择时,我顺利...

大学武术课程
我在学习过程中领悟到这一点:学习武术可以修身养性,这门课程不仅可以锻炼自己的身体,培养气质,还可以了解中国博大精深的武术文化,在本学期我不仅学会了部分长拳,还锻炼了体质,了解了马步,虚步等动作的基本要领。 虽然在4月份因为参加大学生篮球联赛而导致少上了好几堂课,觉得可惜,但是我会在课余时间继续学习武术这...

大学体育选修课选武术还是跆拳道
在大学体育选修课中,选择武术作为学习项目,往往能更快地掌握技能。武术项目注重基础技能的训练,通过基本动作的反复练习,学生能在较短时间内见到明显的进步,从而获得成就感。同时,武术项目丰富的套路和招式,为学生提供了多样化的学习内容,满足不同兴趣和能力层次的需求。相比之下,跆拳道的学习路径可能...

大学体育选修武术课好过吗
此外,武术课程不仅能够锻炼身体,增强体质,还能够培养学生的意志力和毅力。在练习过程中,学生们需要不断地克服自身的惰性和困难,这有助于提高他们的自我控制能力和面对挑战的勇气。当然,要想在武术课程中取得好成绩,光靠上课是不够的。课后还需要进行大量的练习,以巩固课堂上学到的知识。学生们可以...

大学体育选课选武术好过吗
培养他们的自我保护能力。专门用语的学习,帮助学生更好地理解武术术语,提升交流能力。考核评价则鼓励学生持续进步,增强学习的紧迫感与成就感。综上,选择武术作为大学体育选修课程,不仅能够促进学生的身心健康发展,还能加深对中华传统文化的了解与热爱,提升个人综合素质。这无疑是一次宝贵的学习体验。

谈谈你对武术教学模式,教学内容,教学手段的看法与建议
第四,在武术教学时,要选择适合于武术教学特点的教法:(1)对初学者采用分解教学法。(2)在授课时,口令与运动相结合。(3)练习和呐喊相结合。(4)新授课时,学生的站位和练习方向要固定。(5)灵活多样的教法。基层教学不同于高校教学,基层体育课堂的教学时间是四十五分钟或五十分钟,一节体育课...

学过武术的请进,我有4个问题。
1武术肯定可以防身,当然前提是你要学出点真本事。一般来说,学了几个月了一般打1,2个估计是没有问题,打十几个的话就要看情况了。比如说对方有没有武器,对方身体素质如何,对方学没有学过相应的搏击技术,这些都要考虑。要是你想刚学几天就能上天下地那当然是不可能。2武术肯定能使你的身体...

如何提高高中选修课武术套路动作记忆效果
提高高中选修课武术套路动作记忆效果形象、攻防、归类命名。一、加强对武术动作名称的识记 武术动作名称是对武术动作关键环节的归纳与提炼,是按照动作结构、形象和运动方法而取名的,动作名称能表达动作的全貌。在教学中我们经常运用口令提示动作名称让学生来完成动作,这是因为表象不仅可以由直接刺激物引起,...

大一体育选修课报武术有前途么
是实现武术选修课有效教学的主要路径。武术基本礼节:武术礼节 武术中礼节主要有徒手礼和器械礼。徒手礼主要有抱拳礼、点首礼和注目礼三种;器械礼主要有抱刀礼、垂刀礼、持剑礼、垂剑礼、持棍礼、持枪礼、递刀礼、递剑礼、递棍礼、递枪礼、接刀礼、接剑礼、接棍礼和接枪礼14种。

相似回答