方法有两个，一是归纳，二是做题。
首先讲讲归纳，这是我个人最推崇的方法。因为我高三这一年花在比赛上的时间很多，没有严格地按照老师的进度很系统的复习，但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路，很有效的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。我的生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。
基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。我高二的时候做了全部自己写的那种归纳，上高三不久，就在优化设计上对它给出的框架做了补充。
做这种归纳的最重要意义是什么呢？最重要的意义是帮助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起，但这个过程你要翻书，几本书一起翻，就可以对同一个知识点不同的表述做比较，这可以帮助你更透彻的了解这个知识点；而想做一个比较完整、美观的知识归纳，就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚各个知识点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，理清思路。最后再抄写一次，印象就很深刻了。所以做知识归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌握知识点，其次才是做好了以后看。课本是最最最根本的，大家一定要三本课本读的滚瓜烂熟。
习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真察看就可以了。
在做好了以上两种归纳的基础之上，便做着两种归纳的归纳，也就是特殊知识点的归纳，把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看一边书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了，因为这些知识本来就烂熟于心了；而不太有把握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以上考场的时候就可以信心百倍了。我高考前两个星期就是先花了一个星期把书本从头到尾认认真真的看了一遍，做了特殊知识归纳，然后接下来那个星期就看特殊知识点归纳和习题归纳（我是看卷子的）。
然后讲讲做题。
练习题的选择：主要做好老师发的卷子，自己再有一两本就可以了（根据自己能力，难度可稍大
常用：优化设计、黄冈考典、易错题宝典、龙门书局（实验！）
要点：多做 精做（高考题，实验设计题，经典实验题） 简答题要认真对答案，能背下更好（主要是练表述和实验设计注意事项）
归纳 做过的题目要有印象，不要做了跟没做一样 课上课下多和同学老师讨论
听课 做好预习 听课时记一些特殊的例子，自己预习是没有留意到的和不明白的
讲卷子时不管做没做对都要留心，主要记下一些技巧性东西和每道题的考点
及时提问
以上是复习准备的方法，是知识录入，那考试时应该怎样把知识提取出来呢？我想，首先应该确信自己每个知识点都弄懂了，遇到一个问题时，要做的就是把答案从大脑中提取出来。看到一个题目，先把握住这道题要考的是什么知识点，然后以这个知识点为关键词，搜索若干个出相关的知识点，就像在网上搜索资料一样；简单的题目答案一下子就找出来了，而复杂的题目则需要在搜索出来的知识点中选择一个最适合的或是搜索出所有合适的知识点。后一种方法在生物考试中尤为重要，因为生物这门学科的特点就是有很强的联系性，生物体各种形状和功能的联系决定了我们学的各个知识点的联系，也决定了试题答案要求全面。生物试卷中更多的是多选题和简答题，全面和体现联系是取得高分的关键。牢固的基础知识、完善的知识结构和开阔灵活的思路则是学好这门课，考出好成绩的根本。
上面介绍的学习方法和解题技巧我觉得不仅适用于学习生物，也适用于学习其他科目，当然要根据每个学科的特点而不断改良。我的学习方法，像知识归纳，是要花很多时间和心血的，我并不十分聪明，所以只有用更多的勤奋来收获更多的知识。勤奋、付出，是每一个求学的人都必须做到的。追问
求你QQ
参考资料：我帮你看了一下，真的不错的！我今年高一，记得当时生物都在95以上的，我就是靠背的
1。结构（细胞结构、细菌）必考，分值大。这部分主要靠背！
2。功能（相适应），这部分注意比较、对比，理性记忆
3。生物术语（比如什么叫节肢动物）严格弄懂他的内含、外延，考试会考选择，问下列四种那种是\或不是。
4。实验，生物是一门以实验为依据的学科。设置对照，无关变量即其他条件保持一样，这样才能得出科学的结论，最典型的是银边天竺葵来验证光合作用的。这也是拉开差距的题
参考资料：加QQ：1543016241
怎样学好生物初一
初一学好生物的方法如下：一、掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果。1.简化记忆法。即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。2.联想记忆法。即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。3.对比记忆法。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运...
学好初中生物的最有效方法
学好初中生物的有效方法如下：1、认真预习，专心听讲，做好笔记想收到好的听课效果，就需要课前做好预习。学好初中生物，要特别重视概念之间的逻辑关系。2、上课专心听讲是学好初中生物知识的关键。“听讲”是有技巧的，上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。笔记是简化了的课文重点。听课时，将...
初中生如何快速提高生物成绩?
初中生想要快速提高生物成绩，可以尝试以下方法：1.制定学习计划：合理安排每天的学习时间，将重点知识点和难点进行分类，有针对性地进行学习。2.多做习题：通过做大量的习题，可以巩固知识点，提高解题能力。可以选择一些习题集或者在线题库进行练习。3.多看教材：认真阅读教材，理解每个知识点的概念和原理。
初二生物学习方法求推荐
四、人人动手、亲自实验 俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是生物学主要特点。初中生物教材中有很多实验、实习、调查等探究活动，这些探究活动不但能协助同学们掌握知识，而且能够使我们充分体验到发现的乐趣、成功的愉悦，在科学态度、意志、合作精神、观察水平、动手水平、分析和解决问题...
初一生物怎么学更轻松
其次，养成良好的学习习惯。很多学生没有养成好的学习习惯。有些同学上课的时候不带课本，这是最影响学习的一点；上课的时候不能认真地听别的同学回答问题，或者当其他的同学回答问题的时候，总是喜欢转着头看等等，这些都是不好的学习习惯。第三，掌握高效的学习方法。抓住课堂45分钟集中精力认真听讲，...
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八年级生物是初中生物学的重要阶段，对于学生来说，如何更合适地学习生物呢？以下是一些建议：1.培养兴趣：生物学是一门生动有趣的学科，学生可以通过观察自然界的现象、了解生物的多样性等方式来培养对生物学的兴趣。可以参加一些生物实验、观察活动，或者阅读一些有趣的生物学书籍，激发学生的学习兴趣。2...
如何有效地提高初中生物课程的学习成绩?
要有效地提高初中生物课程的学习成绩，可以采取以下几个方法：1.制定学习计划：合理安排学习时间，每天坚持一定的学习时间，避免拖延和临时抱佛脚。2.阅读教材：认真阅读教材，理解每个知识点的概念和原理，掌握基本知识。3.做笔记：在学习过程中做好笔记，将重点内容记录下来，方便复习和回顾。4.做习题：做...
初中生物怎么才能学好
口诀记忆法 此方法是把零散的知识编成琅琅上口的口诀，以加深记忆。例如显微镜的使用方法是初中生物实验操作的一个重点，由于其方法步骤较多，很多同学会将各步骤混淆，我们可以编成以下口诀：一取二放三安装，四转低倍五对光，六放玻片七下降，八升细调找物像。看完低倍换高倍，九退整理十归箱。
初中生该如何学好生物知识?
合理安排时间：制定学习计划，合理安排时间，保证有足够的时间用于生物学的学习。总之，学好初中生物知识需要兴趣、基础、实践、复习、解决问题、练习、资源利用、观察力、总结归纳、参与活动和时间管理等多方面的努力。通过这些方法的持续实践，相信你会在生物学的学习上取得优异的成绩。
初中生要如何学习生物知识?
共同进步。如果有必要，可以请家教或参加辅导班，获得更有针对性的辅导。总之，通过上述方法，初中生可以在生物学的学习中取得更好的成绩，同时也能够更好地理解和欣赏生命的奥秘。重要的是要保持好奇心和持续的探索精神，不断地提问和寻找答案，这样生物学的学习就会变得生动有趣且富有成效。
