一道简单的初中数学题（有过程）
一家商店进行装修，若请甲、乙两个装修组同时施工，8天可以完成，需付两组费用3520元；若先请甲组单独做6天，再请乙组单独做12天可以完成，需付两组费用共3480元。
1、甲、乙两组合作1天，店主应付多少钱？
2、已知甲组单独完成需要12天，乙组单独完成需要24天，单独请哪组来施工点主所付的费用较少？
单独请甲做6天，再请乙做12天，可以理解成请甲乙合作6天，乙再单独干6天，那么甲乙合作6天的价格是：440×6=2640元，剩下乙单独干6天价格为：3480-2640=840元，乙每天价格：840÷6=140元，那甲每天：440-140=300元；
甲12天需：300×12=3600元，乙24天：140×24=3360元！
用二元方程更简单
8X+8Y=3520
6X+12Y=3480 =======X=300；Y=140
2、设甲干一天，应付给x元，乙干一天，应付给y元，
根据题意得，x+y=440
6x+12y=3480
解这两个方程组组成的方程组可得，x=300,y=140
甲组单独完成需要12天，店主所付的费用是12X300=3600元，
乙组单独完成需要24天，店主所付的费用是24X140=3360元，因为3600>3360
所以，单独乙组来施工店主所付的费用较少。
2，乙
请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
分析：（1）先设运往B两地的货物为x吨，根据运往A地的数量比运往B地多20吨和甲、乙、丙三个仓库分别存有货物120吨、100吨、80吨，列出代数式，求出x的值，即可得出答案；（2）根据题意得到一元一次不等式组，再找符合条件的整数值即可．（3）求出总费用的函数表达式，利用函数性质可求出最少...
初中数学问题(要写出过程)
【解析】设这个四位数第一、第二位数字为x，第三、第四位数字为y，则这个四位数为 1000x+100x+10y+y=11(100x+y)。说明这个四位数能被 11 整除。因为这个四位数又是一个完全平方数，那么100x+y也能被11整除。因为100 x+y=99 x+(x+y ) , 99 x能被11整除，所以x+y能被11整除，因为 x...
很简单的初中数学问题 (X\/3.15)+X=1000 求X 请给出计算过程,谢谢。
解：（x\/3.15）+x=1000。去分母得：x+3.15x=3150。4.15x=3150。∴x=63000\/83。
如图所示,一道初中的数学题,烦请您给出过程,谢谢!
郭敦荣回答：A，D，B，C共圆，AB为直径，AB=√（2+8）=√ 10 AD=BD=√ 5 ∠CAD=60°+45°=105°，ACD=∠ABD=45° 作AE⊥CD于E，则∠CAE=45°，AE=CE=1，在Rt⊿ADE中，DE=√（5－1）=2 ∴CD=CE+DE=1+2=3，CD=3。
初中数学题目,希望能简单地叙述过程,很急的,1个小时之内,可以追加,谢谢...
1. 解：设实际销售工艺品x件。(4500\/x-10)(x+40)=4500+400 x=100 或 x=－180（舍）x+40=140 4500\/x-10=35 答：实际销售工艺品140件，每件工艺品实际利润35元。2. 等号两边同时通分 1\/(x-5)(x-6)=1\/(x-8)(x-9)(x-5)(x-6)=(x-8)(x-9)x=7 ...
初中数学题(要详细过程)
（1）、因为在平行四边形ABCD中有AB∥CD，而AC⊥CD，所以AB⊥AC，又因为BG=BA=2，所以在∠ACB=30°的直角△ABC中易知AC=2√3，所以S△ABC=AB×AC÷2=2×2√3÷2=2√3。（2）、如图所示，作∠BAC的角平分线分别交BC、BE、GH于点I、J、K，过点B作BL⊥GH，垂足L在GH上。因为CF=CE...
一个数学题 初中 求给个详细过程和思路 谢谢
做AD垂直BC于D。 可以得出三角形DAC是等腰直角三角形。三角形DAB是有个角是30度的直角三角形。 AD=CD=AC\/根号2=15根号2（千米） AB=2AD=30根号2（千米） BD=15根号6千米。 BC=CD+BD=15根号2+15根号6（千米） 甲船到B用时=（15根号2+15根号6）\/15=根号2+根号6（小时） （2）根据题...
急急急!一道初中数学问题!很简单!
a^2+b^2+c^2=5\/2 所以 ab+bc+ac=[(a+b+c)^2-5\/2]\/2 然后根据3个平方式子可以求出 a^2=1\/2=b^2 c^2=3\/2 所以要当 ab+bc+ac最小时,即 |(a+b+c)|最小.那么最小的时候 |(a+b+c)|=根号2-根号6\/2 代入原式则最小值为 1\/2-根号3 即答案为B ...
一道初中数学题,最好有过程,给分
分析：此题为开放题，要想8人都能赶上火车，应考虑尽量让车走的同时，人也在走即可．方案一：可设计为小车在送前4人的同时，剩下的人也同时步行不停的往前走，小车送到火车站后再返回接剩下的人；方案二：先用小汽车把第一批人送到离火车站较近的某一处，让第一批人步行，与此同时第二批人也...
求解一道初中数学题,要详细过程,不要跳步
15^2-X^2-30X-16X+2X+12X-24+32 = 0 14X^2-32X+8 =0 7X^2-16X+4 = 0 (7X-2) (X-2) = 0 解得：X1 = 2 \/ 7 X2 = 2 从题中看因为分母(x-2)不能为0 故 X2 = 2 设去。故原题解为：X = 2\/7 (即 X 值为 七分之二）...
