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人教版初一下语文十二课《闻一多先生的说和做》课后第四大题答案
洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎娶的花轿快到家时,人们才发现闻一多不见了。大家只得分头东寻西找,结果在书房里找到了他,而当时的闻一多仍穿着旧袍,手里捧着一本书正看得入迷,竟然忘记了举行婚礼的事。
闻一多先生的说和做的课后第四题
锲而不舍,不断地镂刻,比喻坚持不懈,有恒心,有毅力。锲(qiè),锲刻;舍(shě),放下。望闻问切:中医诊断疾病的方法。望是观察病人的颜色、舌苔、表情、发育情况等;闻是听和嗅,即听病人的说话声音、咳嗽、喘息,并且嗅出病人的气味;问是询问病人自己所感到的症状、以前所患过的病等;切...
闻一多先生的说和做的课后练习答案
第1句“诗兴不作”是文言说法。“作”,起。“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了。20年代,闻一多写了许多爱国诗篇。从20年代末起,转入对我国古典文化的深入研究。第2句“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自20年代末起,闻先生过了十多年“书斋生活”...
人教版七年级下册语文课时作业本闻一多先生的说和做答案
10、①窗外的学生大喊,特务敲打窗户,致使场面混乱。②特务弄断了电线,会场陷入黑暗。③罗常培担心特务破坏图书馆,不敢转移会场。④闻一多大胆挑衅,使其尊严受辱。11、这几句话运用了反问的修辞手法,多次反问突出表现了闻一多对罗常培要解散会议的严重抗议以及对罗常培怕特务、怕死的蔑视。12、经过齐亮和...
闻一多先生的说和做课后思考题
静夜》,这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。课文中引用“漂白了的四壁”,意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景,与“大开光明之路”的意趣一脉相承。第5句“潜心贯注”和“心会神凝”意思相近,都是说用心极专极深,除学术研究外,没有别的任何事情使他分心。
语文七年级下册第12课《闻一多先生的说和做》研讨与练习答案
二。1诗兴不作是文言说法,指闻一多写诗的性质减少了,他开始转入我国古典文化深入探究 2,用比喻的手法写出闻一多力求寻找使我国民族文化繁荣昌盛的办法。3,运用比拟的说法,把我们的民族比喻一个病人,这句话说明闻一多当时从文化研究上来探究救国的方法,也还仅仅走出了第一步。算了,就这样吧 ...
12.闻一多先生的说和做
事件发生后,昆明学生罢课达一个月之久,得到了全国各地的广泛声援,一个以学生运动为主的反内战运动,席卷了整个国民党统治区。一二·一运动和历史上许多著名的学生运动一样,不是一个孤立的社会现象,而是反映了广大人民的意志和要求。国民党反动派一手制造的一二一惨案,以血的事实教育了广大群众,推动...
初一下册语文作业本第12课答案
12闻一多先生的说和做 1.锲 沥 衙 凝 窥 暇2.(1)钻之弥坚 钻得越锲而不舍(2)废寝忘食3.示例:一言九鼎;一诺千金;一言既出,驷马难追;言出必行;言必信,行必果;多行不义必自毙等。4.参加游行;起草传单;大会演说。5.(1)对革命的宣传和动员,对反动派的揭露和斥责。(2)向...
七年级下册语文《闻一多先生的说和做》课后题答案
阅读题 1 第三自然段中“饭,几乎忘记了吃”一句有什么特点?有什么作用 2 闻一多先生作为革命家与其作为教育家“迥乎不同”“一反既往”的地方是什么 3 “杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱。”观察一下你周围学习刻苦的同学,看看他学习时的情形是怎么样的,再说说闻一多先生...
《闻一多先生的说和做》七年级语文
写出了闻一多先生对“说”和“做”的态度和原则。表现出闻一多先生默默无闻为国家效力的品质。11.他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。(这是原文回答)12.形容闻一多经常不下楼,都在屋子里读书 求采纳 ...