闻一多先生的说和做阅读答案

闻一多先生的说和做

“人家说了再做,我是做了再说。”
“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。
“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

体会“人家说了再做,我是做了再说”中两个“说”的不同含义
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开头第一、二两节在文中的作用。
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第一题:第一个说:交代要干的事情。
第二个说:告诉别人自己做的事
第二题:第一段:引用闻一多的话起笔点题,引用闻一多的原话形成对比,造成悬念,引出下文。
第二段:引用闻一多的原话,作为叙事的第一个方面
自己写的,希望采纳,呵呵
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第1个回答  2012-05-20
2.起过渡或引出下文
第2个回答  2011-04-23
总起全文,引出下文。体现闻一多先生作学者方面的性格

闻一多先生的说和做阅读理解
⑹“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。⑺做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为...

12.闻一多先生的说和做
一二·一运动和历史上许多著名的学生运动一样,不是一个孤立的社会现象,而是反映了广大人民的意志和要求。国民党反动派一手制造的一二一惨案,以血的事实教育了广大群众,推动许多处于中间状态的学生、教师和社会人士走上坚决斗争的道路。“一二·一”运动是国民党统治区人民群众争取和平民主运动的第一声,这...

闻一多先生的说和做选文阅读答案
1、【目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血】表现了闻一多先生的锲而不舍,刻苦勤奋的精神!2、在闻一多身上,我学到了:正直;有自己的原则,并能誓死守护;不畏强权,舍生取义;敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;有一种不屈不挠,敢于赴死的勇士精神。

人教版七年级下册语文作业本《闻一多先生的说和做》答案
达了对闻一多的颂扬与景仰之情。7、含义:表现了闻一多先生言行一致的高尚人格。作用:总结全文。8、冰心老人病魔缠身仍关心年老病人的状况。9、因为冰心虽然离我们远去了,但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心。10、先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,最后自然地成为一个优秀的节目主 持...

阅读《闻一多先生的说和做》(节选)完成后面小题。(12分)(1)“人家是...
小题6:比喻。突出了纸上的字写得密,写得整齐,从而突出了闻一多在学术上下的功夫之深。小题7:言之有理即可 小题1:试题分析:仔细阅读材料,主要是讲述的闻一多先生在学术上的贡献。小题2:试题分析:仔细阅读第一句话“人家是说了再做,我是做了再说”可知,是围绕“我是做了再说”来写的。

《闻一多先生的说和做》选段,回答后面的题。(13分)⑴“人家说了再做...
小题4:开门见山,照应题目,通过对比,突出闻一多先生“说”和“做”的特点,引起下文。小题5:C 小题1:试题分析:概括选文的主要内容的表述思路是:谁+怎么做+结果。因为选段是课内现代文阅读,课上讲解分析时已经讲解,考生应该比较快速的解决此问题。但要注意题干要求:用自己的话概括节选内容...

闻一多先生的说和做 阅读答案
“说”与“做”是统一的。4.“口的巨人”意味着闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼;“行的高标”意味着闻一多笃行务实 ,勇于牺牲。5.这些人应该学习闻一多先生,少说多做,在社会上贡献出自己的力量。有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)...

闻一多先生的说和做 问题答案
8.点题;总领全文。9.闻一多先生要从文学角度来寻找使我国名族文化昌盛繁荣的方法。

说和做——记闻一多先生言行片段原文及阅读答案
《说和做——记闻一多先生言行片段》是部编初中语文七年级下册中的一篇课文,本文通过臧克家的回忆,展示了闻一多先生在学术研究与革命斗争中的卓越贡献。闻一多先生在青岛大学的岁月里,他的学术研究充满热情。他全身心投入古代典籍的研究,犹如探索地壳中的宝藏,对中华文化充满渴望。他的目标是为衰微的民族...

闻一多先生的说和做阅读答案小声说是指低声说吗
不是,这里的小声说只是表明闻一多先生只是在一个小范围宣传民主~1.选文第①②段在结构上的作用是 。选文第14段的两句话再次点题以照应题目中的 和 。(2分)2.选文中有关闻一多“说”和“做”的事例有哪些?请用自己的话概括。(2分)3.说说对下列句子的理解。(2分)(1)起先...

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