逻辑电路里门就是开关的意思，下面用一般电路来解释
与门
只有当两个开关都闭合时，电灯才会亮，就是两个开关串联
或门
只需要一个开关闭合，电灯就会点亮，就是两个开关并联
非门
只有在开关断开时，电灯才会亮，就是一个开关和电灯并联
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2019-09-21
与门
图10－13甲是与逻辑一例，只有当开关A与B都闭合时（条件），灯泡才亮（结果）；A与B中只要有一个不闭合，灯泡就不亮。与逻辑可以概括为：当条件A与B与C与……都具备时，事件才能发生。图10－13乙是由二极管VDA、VDB组成的与门，A、B是两个输入端（实际可以有多只二极管、多个输入端），设输入脉冲的低电势为0伏，高电势为3伏，Y是输出端。输入信号的电势有4种组合：
（1）A、B都是高电势3伏，两只二极管都导通，输出端Y的电势等于A（或B）的电势加二极管（设为硅管）的正向压降0．7伏（若为锗管正向压降是0．3伏），即等于3．7伏。
（2）A是3伏、B是0伏、二极管VDB导通，使Y的电势为0．7伏（二极管VDA处于反向偏置）。
（3）A是0伏、B是3伏，VDA导通，VDB截止，Y仍为0．7伏。
（4）A、B都是0伏，VDA、VDB都导通，Y为0．7伏。
A
B
Y
1
1
0
0
1
0
1
0
1
0
0
0
用“1”表示高电势、“0”表示低电势，可得图10－13乙与门电路的真值表。图丙是与门的图形符号，丁是曾用过的与门图形符号。
《教学参考资料》初中物理第二册
或门
或门图10－14甲是或逻辑一例。开关A闭合或开关B闭合，灯都会亮。或逻辑可以概括为：当条件A或B或C或……有一个或一个以上具备时，事件就能发生。图10－14乙是由二极管VDA、VDB组成的或门，两个输入端A、B输入的脉冲的电势也有四种组合。仿照上面对图10－13乙的分析可知，A、B中只要有一个输入为高电势（3伏），输出端Y就是高电势（3伏－0．7伏－2．3伏），只当A、B都是低电势（0伏）时，Y才是低电势（－0．7伏）。图丙是或门的图形符号，丁是曾用过的或门图形符号。
或门真值表
A
B
Y
1
1
0
0
1
0
1
0
1
1
1
0
非门真值表
A
Y
1
0
0
1
《教学参考资料》初中物理第二册
图10－13甲是与逻辑一例，只有当开关A与B都闭合时（条件），灯泡才亮（结果）；A与B中只要有一个不闭合，灯泡就不亮。与逻辑可以概括为：当条件A与B与C与……都具备时，事件才能发生。图10－13乙是由二极管VDA、VDB组成的与门，A、B是两个输入端（实际可以有多只二极管、多个输入端），设输入脉冲的低电势为0伏，高电势为3伏，Y是输出端。输入信号的电势有4种组合：
（1）A、B都是高电势3伏，两只二极管都导通，输出端Y的电势等于A（或B）的电势加二极管（设为硅管）的正向压降0．7伏（若为锗管正向压降是0．3伏），即等于3．7伏。
（2）A是3伏、B是0伏、二极管VDB导通，使Y的电势为0．7伏（二极管VDA处于反向偏置）。
（3）A是0伏、B是3伏，VDA导通，VDB截止，Y仍为0．7伏。
（4）A、B都是0伏，VDA、VDB都导通，Y为0．7伏。
A
B
Y
1
1
0
0
1
0
1
0
1
0
0
0
用“1”表示高电势、“0”表示低电势，可得图10－13乙与门电路的真值表。图丙是与门的图形符号，丁是曾用过的与门图形符号。
《教学参考资料》初中物理第二册
或门
或门图10－14甲是或逻辑一例。开关A闭合或开关B闭合，灯都会亮。或逻辑可以概括为：当条件A或B或C或……有一个或一个以上具备时，事件就能发生。图10－14乙是由二极管VDA、VDB组成的或门，两个输入端A、B输入的脉冲的电势也有四种组合。仿照上面对图10－13乙的分析可知，A、B中只要有一个输入为高电势（3伏），输出端Y就是高电势（3伏－0．7伏－2．3伏），只当A、B都是低电势（0伏）时，Y才是低电势（－0．7伏）。图丙是或门的图形符号，丁是曾用过的或门图形符号。
或门真值表
A
B
Y
1
1
0
0
1
0
1
0
1
1
1
0
非门真值表
A
Y
1
0
0
1
《教学参考资料》初中物理第二册
相似回答
