读书方法：小学生阅读的几种好方法

读书是小学生都要经历的一种学习方法，那小学生读书到底有哪几种方法呢?在下面的文章中，我们就为大家简单介绍了几种方法。 1、速读 这是小学生读书中一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。 2、略读 这是小学生读书中一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。 3、跳读 这是小学生读书中一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。 以上文章介绍的三种小学生读书的方法您是不是有了一定的了解了呢?如果您还想了解更多的信息，可以查看我们教育中国的相关板块。本回答被网友采纳

如果你阅读的是文学、故事类的内容，可以试着记点笔记。记笔记虽然听起来很麻烦，但对于提高阅读能力来讲却是至关重要的。比如当一件大事发生时、或者一个新的人物出现时，以及人物角色以及他们之间的关系等等，都可以简单记下来。另外，阅读的过程中还可以问一些自己的问题，比如作者为什么把故事的开端设定在墓地？这种设定是否暗示着主角什么样的命运？这两个人物之间的关系到底是什么样的？等等，这样可以增进对于故事内容的理解。

如果你阅读的是非虚构类的内容，比如经济、心理学、科普、报纸等事实内容，除了看主要内容，章节标题之外，还要看内容梗概，内容简介和小结。这些内容会给你提供一些重要的线索。每一段落的大意通常是在段落的开端或结尾。

如果你是为了获取某个知识、解答某个问题、提升某方面的能力而读书，在阅读的时候，要带着问题、目标去读书，进行有选择、有目的、有要点地进行阅读，这样可以使我们在阅读时更容易发现重要知识、新问题、新观点和新材料。

如果你是要提高做“阅读理解”的能力，一些基本的阅读技巧要掌握，比如掌握段意较为方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子；再比如文章的脉络主旨，有的文章标题就说明了主要思想，有的在文章开头和结尾点明，有的则通过主要事件来表达。阅读理解答题里面也是有很多套路，也就是相对固定的回答方式，平时要多留意，多梳理总结。阅读作答之后，可以与参考答案作比较：有哪些点是你没想到的？又有哪些点是回答得不够准确的？不要看了答案之后只是“哦，原来是这样”就过了，一定要学会分析你为什么没答上来，比如审错题意、阅读抓取关键信息能力差等方面。

提升阅读的能力，总的来讲，就是要多读和多思考。对于大部分人想要做到这多读和多思考其实不容易，因为我们的时间和精力都是有限的。对此，建议学习掌握快速阅读的技能，提高一下自己的阅读效率和能力。快速阅读除了可以提升阅读速度，对阅读的理解也是有很大帮助的。快速阅读的学习可以参考比如我练习过的“精英特快速阅读”，掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。阅读的过程中，不仅仅是读，要多注意收集摘录，平时一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事、名言精句、重要知识点等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海中。