《匆匆》这篇课文的主要内容

如题所述

朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”(朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的脚印”(朱自清《毁灭》)以求得“段落的满足”。全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉,这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。
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第1个回答  2019-03-24
中心思想
作者对时间的流逝作出了具体的叙述,也看出了作者对社会的不平与不满.
主要内容
文章第一段用对比的手法写出了日子一去不复返的特点.燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,唯有时光不再,去了,就一去无回.“我们的日子为什么一去不复返呢”一句,看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋.
第二段,写作者自己的八千多个日子无声无息地消失了,表达了作者的无限感慨.
第三段是文章的重点,作者以他细腻而独特的笔触,具体写出了日子是怎样的去来匆匆和稍纵即逝.本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.
本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜.
第2个回答  2020-01-19
《匆匆》一文的作者是现代著名诗人、散文家朱自清,作者在文中提出了一个问题是“我们的日子为什麽一去不复返”,并且描述了时光怎样来去匆匆,表达了对时光流逝的无奈和惋惜,劝告人们要珍惜时光。本回答被提问者采纳

匆匆的主要内容概括
《匆匆》主要内容 这篇文章先写了日子一去不复返的特点;再写了自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,向我们说明要珍惜时间,时间一去不复返,告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”课文主要讲,时间过得匆匆,作者感叹自己没有留下游丝样的痕迹。告诉我们要珍惜时间,珍惜生命。《...

匆匆这篇课文的主要内容
《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品,全文文总共可分为四段 ,主要内容如下:第一段,提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返?第二段,讲八千多个日子从“我”手中溜去。第三段,具体写时间匆匆来去。第四段,讲对时间流逝的叹惜。这篇课文通过作者对时间流逝,生民短暂的叹惋和思考,激励认识热...

匆匆的主要内容
《匆匆》主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了,并告诫我们要珍惜时间,不要浪费一分一秒,表达了作者对时光流逝。现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太...

匆匆主要内容和中心思想
匆匆主要内容和中心思想:主要内容:这篇文章先写了日子-去不复返的特点;再写了自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,我们说明要珍惜时间,时间一去不复返,告戒我们不要虚度光阴,莫等闲,白了少年头,空悲切。”课文主要讲,时间过得匆匆,作者感叹自己没有留下游丝样的痕迹。告诉我们要珍惜时间,珍...

匆匆课文的主要内容 匆匆课文主要内容是什么
《匆匆》的主要内容:全文以“匆匆”为线索,通过燕子、杨柳、桃花、阳光等日常景物,表现出时间的一去不复返,抒发了作者对时光流逝的惋惜和无奈。全文情景交融,借春景抒发诗人对时光易逝的感慨。《匆匆》的赏析 《匆匆》是一篇抒情性散文,表现青年知识分子对未来的求索。作者叙述的语调急则如火山喷发...

匆匆课文主要内容 匆匆课文的主要内容是什么
这篇散文围绕“时间匆匆,一去不复返”展开叙述,先写了一去不复返的特点,然后细腻的刻画了时间流逝的踪迹,最后写出了作者对时光流逝的“匆匆" 而感叹。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,...

匆匆主要写了什么内容 匆匆主要写啥内容
《匆匆》这篇课文围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的足迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了“既然来到这个世界就不能白走一遭”的主题思想。《匆匆》节选 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么...

匆匆的主要内容概括100字左右
《匆匆》的主要内容 文章第一段用对比的`手法写出了日子一去不复返的特点。燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,唯有时光不再,去了,就一去无回。“我们的日子为什么一去不复返呢”一句,看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋。第二...

匆匆概括课文主要内容匆匆课文主要讲了什么
匆匆”而感叹。随着年龄的不断增长,我们会深切的感受到时间流逝如流水一般。作者通过对这篇文章的描写表达自己对时光流逝的无奈和惋惜。《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。告诉我们要珍惜时间,珍惜生命。告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”。

匆匆课文
一、《匆匆》的主题 《匆匆》这篇课文以鲜明而深刻的笔触,描绘了时间的流逝和不可挽留。作者通过细腻的描绘,让读者感受到时光匆匆所带来的无奈与惋惜。二、课文中的象征与比喻 课文运用了丰富的象征和比喻手法,如将时间的流逝比作流水,一去不复返,以此形象展示时间的特点。此外,还通过描写季节的...

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