你孩子成绩不好到什么程度没有说，不过初一的数学没有多少内容，主要是理解能力和兴趣的培养。做为家长不妨多和他交流一些有关数学方面的问题，让他知道学习数学知识的重要性，日常生活里有许多故事可以启发孩子的数学兴趣：比如，我在教学时，经常问学生这样的一些问题：一张四方桌子，一道砍掉一个角，还剩几个角？小孩子会说四减一是三，过去老人们都以为自己比孩子聪明，会很骄傲的告诉孩子还有五个角：具体不必细说。但是我要让我的学生知道，不同的砍法，有不同的结果，你要动脑筋搞清出问题的实质，这样学生就会把自己的许多生活经历变成问题来讨论，由此可以激发他的兴趣，效果就很好。这只是一个案例，做为家长，你还可以陪她讨论数学题，切记绝不要训斥他，干扰他思考问题。记住是和他“讨论”问题，会收到好效果的。
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第1个回答 2009-03-20
我现在做初一小孩的家教 啊，我觉得啊这么大的小孩子啊，要让他自己爱学习啊，不要去逼迫他啊，要么他更不原去学 啊，，多和小孩子交流哦
第2个回答 2009-03-20
学习的态度是最重要的
重点培养学习态度
可以通过与孩子的交流
了解孩子的想法
从而得到解决的方法
没有想不会的孩子，只有不会教的老师
凡事相信孩子
如果硬逼着孩子学习，可能短期内能够取得一定的成绩，但是作为家长，不可能一辈子都跟着孩子的
从小养成正确的学习态度是最重要的
重点培养学习态度
可以通过与孩子的交流
了解孩子的想法
从而得到解决的方法
没有想不会的孩子，只有不会教的老师
凡事相信孩子
如果硬逼着孩子学习，可能短期内能够取得一定的成绩，但是作为家长，不可能一辈子都跟着孩子的
从小养成正确的学习态度是最重要的
第3个回答 2009-03-20
我家小孩也是上初一，数学不是不好，但马虎的厉害。老师说一次两次叫马虎，总马虎就不叫马虎了，是一种坏习惯，必须改正。现在我们也再帮她改正，有些效果。让她多检查，不要急于做完作业或套题。
你关键要看他到底会还是不会，是不是真正懂。
可以多陪他学习，让他给你讲他的解题思路，你判断他掌握的程度。
如果家长精力有限那就请个家教，或让孩子参加一个有效的不错的数学辅导班（班要小，否则老师只骗钱，不管孩子）
你关键要看他到底会还是不会，是不是真正懂。
可以多陪他学习，让他给你讲他的解题思路，你判断他掌握的程度。
如果家长精力有限那就请个家教，或让孩子参加一个有效的不错的数学辅导班（班要小，否则老师只骗钱，不管孩子）
第4个回答 2012-04-30
问一下教育咨询师吧，
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