1、如图1所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则( )
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路
[精析] 此题考查对电路故障的判断能力。断开闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。可判断两种情况,一是电路出现断路,二是两类都被短路。但从导线接触c、d两点时,两灯都亮可判断电路并不是短路,而是断路,且断路部分在c、d两点间。
[解答] 选D。
2、在图2所示的电路中,闭合开关S1、S2后,仅有灯L2发光,产生该故障的原因可能是( D )
A、电源的两极跟电路接触不良
B、连线S2的导线头松脱
C、连线S1被短路了
D、灯L1的尾部未跟其灯座紧密接触
3、如图3所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表示数为6V,产生这一现象的原因可能是( )
A、灯L1处短路 B、灯L2处短路
C、灯L1处开路 D、灯L2处开路
[解析] 电路正常时,L1与L2串联,电压表测的是L1的电压,它的示数应小于电源电压6V。当L2短路时,电路相当于只有一只灯L1,电源电压就直接加在L1两端,此时电压表示数为6V;L1短路时,导线不分电压,电压表示数应为0;当L1开路时,灯L2和电压表串联,灯L2不会发光,且电源电压几乎全部加在电压表两端,示数为6V;L2开路时,整个电路都开路,两灯都不发光,电压表示数为0。
[答] 选B。
4、如图4是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( D )
A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路
[精析] 由图可知,灯L1 、L2串联连接,若出现断路,两灯均不亮。现灯L1亮,L2不亮,可判断电路故障为短路。分析电路图可知电压表测L1的电压,若L1短路,电压表示数为0,现电压表有示数,说明是L2短路。
5、如图5所示,闭合开关,两盏灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数,电路故障是( B )
A、电流表坏了或未接好 B、从a经L2到b的电路中有断路
C、灯L1的灯丝断了或灯座未接通 D、灯L1、L2都坏了
6、在如图6所示电路中,当开关闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障:他将导线先并联在L1两端时,发现灯L2亮了,灯L1不亮;然后再将导线并联在L2两端时,发现两灯均不亮。由此断定( A )
A、灯L1断路 B、灯L1短路
C、灯L2断路 D、灯L2短路
7、图7所示为电路板的电路图,a、b、c、d是接线柱,电源电压为12V。闭合开关后,发现灯泡均不发光。为检查电路故障,用一电压表分别测得a、c间及b、d间的电压都是12V,由此可知( B )
A、ab间断路 B、bc间断路
C、cd间断路 D、ab间、cd间都断路
求物理关于电路故障题目,越多越好多多益善啊,初中的
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