父亲的“名片”父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子!”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼!”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。上学后，仍然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来：“你就是他父亲？不像不像！您那宝贝儿子！哪一点像您！把您的脸都丢尽了，打架、逃学、剪女孩的头发。”汗与泪的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为自豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人的一支烟了。1、给文中没有标点的地方加上标点符号。2、联系上下文理解下列词语。①打趣：取笑。②坦然：高兴的样子。3、“汗与泪的付出，终有收获的时候”。这句话在文章的表述过程中所起的作用是：承前启后。4、文章中所说的“名片”指的是：①父亲介绍身份的证件。（）②父亲的脸面。（）③我的表现。(√)(在正确答案后面的括号里打“√”。)2、言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟与文中相照应的句子是？言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。3.你有当“名片”的经历吗？说说你的感受或看法每个人的成长经历不同。这一题你自己回答。只要回答出你的表现（好的或不良的都行）对父亲（母亲也行）的影响就合乎题意了。最好用切实发生过的事件作答。
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第1个回答 2018-03-09
父亲为什么要陪“我”一起去学校？其中表达了怎样的情感？
2. 文中，作者说：“父亲的那些话，让我无端地心酸。”结合上下文，请想象一下父亲说了什么话？请写在横线上。
3. 文中，作者写“永远无法忘记的镜头”时使用了什么写法？其有何作用？
4. 文中划线部分采用了什么描写方式？其表达作用是什么？
5. 文中，作者先写“那种眼神，让我想找个地缝儿钻下去”，后来又写“我急一步跨上前，轻轻地挽起父亲的胳膊”，试分析作者的情感变化？
6. 结合上文，谈一谈你对“父亲的名片”的理解。
参考答案：
1.开学之前，家里没有凑足学费，父亲怕“我”受委屈，决定将“我”送到学校，表达了父亲对“我”的关怀与浓浓的爱。
2. “装一壶水，路上喝，省下买水的钱就够孩子在外吃一顿饭的了。”
3.对比。通过对比，既写出父亲的土气，又折射出父亲那质朴的爱，使父亲的形象更加高大。
4.外貌描写。通过对父亲外貌的勾勒，呈现了他质朴、土气的特点，与“我”的心理活动相辉映，为下文情感的转变做铺垫。
5.之前，虚荣一直在心里作怪；而当看到父亲找名片的细节，“我”的心被深深地触动了，还有什么比父爱更值得尊重和珍惜呢？接受父亲，并感到无限的荣幸！
6.父亲没有显赫的职位，却用“父亲”二字做成生命中最妥帖最受用的名片，使“我”受用终生。
没具体题目不好作答
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