判断课文中出现的成语在下列句中运用的正误。(1)学习一些文学作品，对于了解人生，了解世界，是一件大

学习一些文学作品,对于了解人生,了解世界,是一件大有裨益
大有裨益 发音 dà yǒu bì yì 释义 裨益：益处、好处。形容益处很大。出处 《北齐书·唐邕传》：“比及武平之末，府藏渐虚，邕度支取金，大有裨益。”示例 其间卓然自得者，于圣经贤传，～。（明·焦竑《玉堂丛语·文 》）造句示例：在崇山峻岭中隐居不仅可以享受无拘无束的自由生活，还对陶...

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) A.人到不惑之年,人生就会...
龙飞凤舞：多形容书法笔势有力，灵活舒展。应为“信笔涂鸦”。 C．左支右绌：指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。应为“左右逢源”。D．见微知著：意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大。不合逻辑。应为“数往知来”。

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )。
此处宜用“妄自菲薄”。

2、选出下列句子中成语使用正确的一项。() a.这两本成语词典各得其所...
D．“一帆风顺”比喻非常顺利，没有任何阻碍．该成语使用正确；故选：A．

下列句中划线的成语,运用正确的一项是() A.人们对随地吐痰、乱扔果皮...
4．C A不以为然：不认为正确。应改为“满不在乎"。B饱经沧桑：比喻世事变化很大。犯了大词小用的毛病，应改为"坎坷不平"。D不改其乐：处在困苦的状况仍然很快乐。

下列句子没有语病的一项是( ) (3分) A.在阅读文学名著的过程中,使我...
点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼...

下列句子中的成语,使用正确的一项是( ) A.很少有人知道他最近出版了一...
Ｂ （Ａ文不加点：指文章一气呵成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟；Ｃ如虎添翼：指一种在原有基础上的程度的增加，这里只是表明他们受欢迎，并无更上一层的含义；D项江河日下一般指形势上的衰颓，而不是确指河水断流。）

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(A)A.在评价某些历史人物时,我 ...
盖上棺盖，才能下结论。人死后对其一生是非功过作出评价。前面说的是“历史人物”，符合语境。B敝帚自珍，把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。而句中的吉他是朋友的，不是自己的宝贝。用错对象了。C“风声鹤唳”是一个典故。淝水之战中秦军在溃退途中，丢弃了兵器和盔甲...

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)) A.传统文化进课堂,有...
A B语法搭配不当，“责备求全”不能带宾语，一般只做谓语；C望文生义，“搓手顿脚”形容焦急不耐烦；D“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。

下列句子中,加点成语使用有误的一项是( )(2分) A.针对国庆长假高速免 ...
B 试题分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其情感色彩。成语，有一个使用对象的问题，一定要注意句子的前后联系及使用对象。B句中“死灰复燃”比喻比喻失势的人重新得势，也比喻已经停止活动的事物重新活动起来，不符合语境。