如图所示,质量为M的平板小车静止在光滑的水乎地面上,小车左端放一个质量为m的木块,车的右端固定一个轻

如图所示,质量为M的平板小车静止在光滑的水乎地面上,小车左端放一个质量为m的木块,车的右端固定一个轻质弹簧,现给木块一个水平向右的瞬时冲量I,木块便沿小车向右滑行,在与弹簧相碰后又沿原路返回,并且恰好能到达小车的左端。试求: ①木块返回到小车左端时小车的动能;②弹簧获得的最大弹性势能。

;②


试题分析:①选小车和木块整体为研究对象,由于m受到冲量I之后系统水平方向不受外力作用,系统动量守恒,设系统的末速度为v,则  解得
小车的动能为 =
②当弹簧具有最大弹性势能 时,小车和木块具有共同速度,即为v.设木块从小车左端运动到弹簧弹性势能最大的过程中,摩擦生热 ,在此过程中,由能量守恒得

当木板返回到小车左端时,由能量守恒得
联立得
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...kg的平板小车A静止在光滑的水平面上,小车左端放有质
(s+L)代入数据,有WF=7.5 J答:(1)小木块B在平板小车A上滑行时,小车A的加速度大小为0.40 m\/s2,方向水平向右;(2)当F=12mg时,使木块B从小车A的右端与A脱离时,小车A的动能为0.40 J,此过程中F对木块B做的功为7.5 J.

物理关于动能和功的计算,谢谢
(1)a=(F-umg)\/m=3.5m\/s2 方向与F的相同 (2)先设木块滑到小车右端用的时间为t,求得小车的加速度为a'=0.5m\/s2 ,因为1\/2乘以(a+a')乘以t2=L=1.20 , 所以得t2=0.6 , 所以E=W=f乘以1\/2乘以a'乘以t2=0.45J (3)W=10乘以1\/2乘以a乘以t2=10.5J ...

动量守恒定律碰撞问题
1)用Vt^2-V0^2=2aS a=uMg\/m Vt=3 联立得S=0.3m 3)由于小车与地没有摩擦,且碰撞时候没有能量损失,最后系统所有的动能全部转换成摩擦生热,所以可由其算出相对位移 uMgs=1\/2mv^2 采纳啦

...1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端“0...
则量筒中液体的质量是m=70g-54g=16g,量筒内液体的体积是20cm3.∴液体的密度为ρ液体=mV=16g20cm3=0.8g\/cm3=0.8×103kg\/m3.故答案为:0.8×103.(Ⅱ)(1)在实物图中,滑动变阻器要与灯泡串联,已经连接了上面的接线柱,下面两个选择哪一个都可以;电压表与灯泡并联,并且选择0~3V量程...

谁能给我复制黏贴下2009上海大同杯物理竞赛的中学组卷子。有多少要多少...
6.如图所示容器内放有一长方体木块M, 上面压有一铁块m,木块浮出水面的高 度为h1(图a);用细绳将该铁块系在木 块的下面,术块浮出水面的高度为h2(图 b);将细绳剪断后(图c),则木块浮出 水面的高度h3为:( )(A) h1 +ρ铁(h2- h1)\/ρ水 (B) h2 +ρ铁(h2- h1)\/ρ水(c) h1 +ρ木(h2- ...

一个关于弹簧的物理问题,高手进!
最后有一个物体放在光滑的水平面上,并用一弹簧挂住物体,以F(N)的力水平拉物体,弹簧就不会变长了啊 。弹簧还是会变长,不然F就为0。你其实是假想用很慢的速度来拉弹簧,但是当你的动作很慢的时候,几乎是不用力的,也就是F几乎为0,而当用F的力来拉弹簧的话,弹簧与物体一起以a=M\/F的...

正在通电使用的灯泡反复出现时暗时亮的现象,可能是电路存在故障。_百 ...
正在通电使用的灯泡反复出现时暗时亮的现象,可能是电路存在故障:当线路连接处接触不良时,会使该处的电阻增大,根据Q=I²Rt可知,电流经过该处产生的热量增多,同时接触处的电阻又将随温度升高而增大,从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾。

高中物理有关动量,冲量的问题
从上面的分析中就能想象出那个人左右轮锤敲打车子是什么情形了。(3)按照题意,两个小车的质量应该都是m。根据牛三,两个小车各自受到的作用力大小相同,方向相反。也就是说,在不考虑方向的情况下,两车的受力情况相同。这样,两个小车的速度在任意时刻也总是大小相等方向相反的,于是,乙的动量+甲...

【2015丰一物理】 2015物理诺贝尔奖
18.如图9所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。已知 P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是 A.P对弹簧测力计的拉力大小为2G B.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G C.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对...

为什么物体处于平衡状态?为什么物体所受支持力恰好是30N,而不是20N或 ...
根据牛顿第三定律,作用力和反作用力大小相等,方向相反。支持力是压力的反作用力,因为压力是30N,所以,支持力也是30N。

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