妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的作文500字

妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的作文500字

写作思路:根据题目要求,可以以生活中某个相关事情作为主题,最后总结自己的感受。

“哎呀,菜糊了!”妈妈叫道。我一看,可不是嘛!整盘菜都黑乎乎的,这是怎么回事呢?菜怎么糊了?这件事还要从早晨说起:今天早晨醒来,我头有点晕,感觉头重脚轻,仿佛路都走不稳了,妈妈一摸我的额头,“呀,真烫,发烧了!”妈妈叫道。

拿来温度计一量,39.5度。“这是发高烧了,得赶紧去医院。”妈妈背起我,朝外面走去。外面一辆出租车也没有?这怎么办呀?看着我难受的样子,妈妈就索性背着我去医院。

到了医院,妈妈的脸胀得通红,和我的脸一样,仿佛她也发了烧似的。妈妈气喘吁吁的把我放下来,拉着我的手去看医生,医生说我需要输液。输液的时间是漫长的,慢慢的,我便睡着了,醒来后我发现我已经回到家了,正躺在妈妈的怀里。

妈妈见我醒了,关切的问我:“头还晕吗?”我回答:“好多了,不晕了。”妈妈让我休息一会儿,便出去买菜了,我又迷迷糊糊的睡着了,再次醒来的时候,妈妈还没有回来,又过了一会儿,妈妈还是没有回来。

奇怪,妈妈去哪儿了?买菜还没有回来。又过了一个小时,妈妈才急匆匆的回到家。我问:“妈妈,你去哪儿了?怎么这么久才回来?”“哎呀,别提了我出去买菜,车子就坏了,我要去修理车子,可修车需要时间,我就先打出租买了菜,谁知钱包落在超市了,我就回去超市取,然后领了车,现在才回到家。”妈妈说。

然后妈妈去做饭,盐却没了,我生着病,所以妈妈自己去买盐了,但妈妈却忘了关火,菜便糊了。妈妈这一天还真忙啊,虽说菜糊了,但我还是尝了尝,我发现,那菜苦中夹杂着甜味…

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第1个回答  2016-09-18
我的妈妈是一个小学教师,她的每一天都是在忙碌中度过的。
早上七点,“嘀、嘀、嘀……”手机闹铃响了,妈妈急急忙忙爬起来,穿好衣服,提醒我别赖床,再跑到卫生间梳洗一番。等我洗完了,我们母女俩就一起去学校吃早餐。然后,妈妈就急匆匆地往一年级教室走去。哎!妈妈的早上真忙碌呀!
中午,妈妈留在教室里守着学生用餐。她一边给学生发饭盒一边说:“多吃点,吃饱了才长得高。”挑食的要给他做思想工作,鼓励他多吃菜;剩饭的要给他打打气,哄着他把饭吃完。就拿他们班那个陶陶来说吧,每次吃饭总是拖到最后,妈妈先是哄着她说:“你看,你长得多高哇、多漂亮哇!多吃点,营养充足,就长得更可爱了!”如果这一招还不凑效,妈妈偶尔也会喂她几口,还笑着说:“宝贝儿乖,来,再吃几口!”逗得其他的孩子哈哈大笑。实在不行,妈妈偶尔也会让她上前站着吃,免得她东张西望,太拖拉,饭凉了,吃下去会闹肚子的。哎!妈妈真是用心良苦呀!
下午,妈妈组织学生站队放学以后,又得回到教室指导值日生打扫卫生。扫地、拖地、擦桌椅、倒垃圾,一样都不能马虎,常常累得满头大汗,疲惫不堪。
回到家,妈妈放下提包就要进厨房,“唰、唰、唰……嗵、嗵、嗵…….”响起了锅碗瓢盆交响曲。吃完晚饭,检查完作业,妈妈又得守着我练琴,看手形,听音准,还得指导节奏与旋律的变化。我的学习任务完成了,妈妈还得上网备课,常常一忙就是十点多钟,洗漱一番,又得上床睡觉了,第二天又是如此。
哎!妈妈的一天真忙碌呀!本回答被网友采纳
第2个回答  2016-09-18
我给大家讲周恩来关于一个珍惜时间的故事吧:他为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。一路上风尘劳累,年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状,心疼不过,劝道“明天再写吧!”“不,妈妈,当天的事当天了!”周恩来说服了陈妈妈,连忙把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!”“不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了。”说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意这止。
第3个回答  2018-11-08
妈妈妈是如何在忙碌中度过的?
第4个回答  2018-09-16
啦啦太慢啦正在拉啦啦啦啦啦啦啦
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