儿童拓展训练有哪些课程

如题所述

拓展训练课程介绍

一、智力训练与学习

1.观察力

主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全,大而化之,出现看漏题、看错题、做错题而检查不出问题等马虎现象;在日常生活中缺乏对事物的观察习惯,以致作文不形象、生动,缺乏差异和细节描写。特别是在考试中因观察问题而丢分留下终身遗憾。

2.注意力

主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等不良注意问题,通过训练提高其学习注意品质。

3.记忆力

主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记,生活中丢三落四等问题,培养记忆习惯,学会记忆方法。

4.思维力

主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、权威思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁,培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等创新思维习惯。

5.想像力

主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不独立、不新颖、不丰富、不奇特等现象,培养具有文学大家的超级科幻想象能力。

6.计算力

主要是解决孩子计算速度慢、计算不准确、计算方法不简便等问题。培养快速、准确计算的能力。

7.归纳力

主要是帮助孩子解决不会在同类事物中进行归纳的能力。比如:简单的归纳有:猫、狗、猪等可归纳为动物;苹果、梨、桃等可归纳为水果。较复杂的归纳有:从我国政治、经济、外交、军事情况可归纳出我国综合实力。

8.感知觉力

主要是解决孩子多听觉、味觉、触觉、视觉的敏感能力不强的问题;以及解决孩子知其然不知其所以然的问题,比如只知道杯子,而不知道杯子是用什么做的、可以干什么用、有那些优点和缺点等。

9.自知力

主要是帮助孩子解决对自己认识不够的问题,比如,我是谁?我的优点,我的缺点,

二、非智力训练与学习

1.动机训练

主要是帮助孩子解决好学习目标不明确(大、中、小)、自我期望不适当(过高、过低、模糊)、自我评价不合理(过高、过低、模糊)等问题。

2.兴趣训练

主要是帮助孩子解决好学习兴趣片面、兴趣不广泛、兴趣不稳定、兴趣不自觉等问题。

3.情感训练

主要是帮助孩子解决好情感不丰富、情感不多样、情感不稳定、情感不深刻等问题。

4.意志训练

主要是帮助孩子解决好学习和做事自觉性、持久性(决心不大、信心不足、恒心不定)、果断性(犹豫不决、草草了事)、自制力(当行则行、当止则止)缺乏、不够、不强等问题。

5.性格训练

主要是帮助孩子解决好性格松懒、软弱、依赖等问题。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2019-09-12
儿童拓展又称为儿童体能训练,设备主要包括儿童攀岩墙、走扁担、滑索、轮胎桥、梅花桩、勇往直前、滚筒、荡荡板等多种训练设备,外观鲜艳趣味性强,在国外针对儿童的拓展训练体能训练还是比较流行的。主要是因为,老外的教育理念跟中国家长有很大差异。进行拓展训练能培养孩子们的勇气,增进他们的集体协作能力,让孩子们在训练的同时辅助大脑发育,同时让小朋友有一个简单的社交属性概念。儿童拓展的本质是探索未知、体验刺激、寻求欢乐、挑战自我,并且适合从儿童到成年的大部分年龄段的人群。
第2个回答  2014-03-14
参加一些儿童的高科技活动呗,又能跟爸爸妈妈一起参加,又能学到知识。我上次就带儿子去苏必利尔儿童乐园玩,里面好多3D打印、3D壁画、3D数字艺术知识,一整天的时间都跟孩子在一起,好幸福。本回答被提问者和网友采纳
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