因为他不想让大家知道
免得大家觉得不够而不吃
...发现老班长没有吃鱼的秘密时,老班长为什么会紧张?
因为他不想让大家知道 免得大家觉得不够而不吃
金色的鱼钩中老班长没有吃鱼的秘密被小张发现时老班长为什么会紧张?
因为他不想小张觉得过意不去，不好意思再一个人吃鱼了，其实老班长是为了让小张吃好一点，宁愿自己一个人偷偷的吃点不好的，甚至根本连吃都吃不饱的东西，而不是说他有什么更好的食物想独吞，才感到紧张，这是从侧面描写出老班长的为人善良，牺牲自己成全他人。
《金色的鱼钩》课文第21段,老班长严厉地对我说,小梁,你不要太脆弱,老...
这句话既是不让“我"暴露秘密，又是批评“我"不该闹情绪带头不喝鱼汤。这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。选编这篇课文的意图，一是为了使学生了...
金色的鱼钩中我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你...
这是“我”发现老班长不喝鱼汤，只嚼草根、吃剩鱼骨头时的内心活动和情不自禁失声说出的话。“万根钢针”既表明了老班长吞鱼骨头的痛苦，又反映了“我”对老班长的敬爱。句中的省略号表示话没有说完，充分表现出“我”当时内心 的极度难受。
15课《金色的鱼钩》里面写道我的心沉重极了,是因为什么?
是因为老班长为了伤员能吃好，能顺利走出草地不惜付出自己的一切，同时还保持乐观的情绪，写出‘我’被老班长的精神所感动，并为老班长的身体担心。《金色的鱼钩》原文如下：我想到了：“虽然我们吃得很好，可老班长却一天一天的衰弱，担心老班长的身体会支撑不住啊，可能有一天他会永远的离开我们。”
怎么写缩写课文【金色的鱼钩】
金色的鱼钩》缩写1935年秋天，红四方面军进入草地，指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面。一路上，老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月，我们的粮食——青稞面，吃完了。饥饿威胁着我们。于是，老班长想法用缝衣针做鱼钩，为我们钓鱼，做鲜美的鱼汤给我们喝。有一次，我悄悄...
金色的鱼钩课文
金色的鱼钩课文1、原文:1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方
课文《金色的鱼钩》中说,老班长慢慢的闭上眼睛后,“我们“抽噎着,很久...
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几...
老班长看见大家不吃鱼汤,神态是怎么样的? 《金色的鱼钩》
第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:"吃吧，就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦!"我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，...
读《金色的鱼钩》有感
我与老班长比起来,是多么的渺小啊。 我以后一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲。 读《金色的鱼钩》有感的范文2 故事发生在红军过草地的时候:“我”和两位战士因胃病落下队,老班长负责照顾我们,他每天给我们做鱼吃,可他却不吃,最后,他饿死在了草地上。临死前,还自责没能将我们...
