我们家孩子今年10 岁了,上三年级,因为学习这两天要把我气死了

连最基本的生字都不会写,这孩子比较内向,从小到大没有打过他,昨天打了一顿,看他还是没有改过的意思,我能感觉出来,这孩子脑子反应有点慢(男孩),我打算让他退一年级,请教一下专家,我该怎么办呢?现在数学考70多分,语文60多分.
这孩子心里有自己的一套主意,平时什么事都很省心,平时,我怎么说他,他都不反驳,我也不清楚他心里到底是怎么想得!为了他的学习,我们家周一到周五就没开过电视,平时写作业也很慢,能写2个多小时,(应该一个小时就能做完)为了他能放松一下,还报了周末的跆拳道班,这孩子有点太让我伤心了,可是现在放弃又有点早了。怎么办呢??

内向的孩子,最好不要打。他会记着的,你应该和他采取一种比较亲近的方式进行沟通。
退级的事最好是不采取,这对他而言是最大的打击(除非他的要求),因为内向的孩子自尊心相当强。你可以自己和他补补课(或是请老师给他补),因为他现在的知识点并不是很多,也不深奥。
家长对儿女的期望都很高,都一样望子成龙,但这一问题应该因人而异的区别对待,家长对儿女的亲近、宽容、沟通交流,应该是最不需要的。学习固然重要,只有在和谐的气氛中,才能取得最佳的效果。
祝日日见好!天天向上!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-05-25
我先说我不是专家 只是一个刚刚毕业的大学生而已
我觉得他数学能够考70多分,语文60多分,不像楼主说的连最基本的生字都不会写吧?我觉得他只是接受知识的速度比别的孩子慢一点点,但是不代表他笨的,所以楼楼也不要太上火。
还有,你为什么要打他呢?是他不听话还是怎么样?如果只是单纯的因为他的反应有点慢的话,我觉得你太不应该了。我觉得他最需要的是引导,你打他只会让他心里产生阴影,让他对自己的不聪明感到恐怖,说不定会加重他的不灵敏。我觉得孩子还是要好好引导才行。

自己没有什么经验还在这里胡言乱语 有得罪的地方希望楼主谅解
第2个回答  2009-05-25
很多父母包括我对孩子的学习都劳心费神。

孩子在学生时代首要的就是学习,学习不好,他也肯定很大的心理压力,同学老师看不起,家长忧心忡忡。这还是小的方面,往大的说,学习不好,不能考上大学,本来社会竞争就大,再没个学历,更难找份好工作了。我不奢求养儿防老,只要他能自己能养活自己,我就已经满足了。

如何学习好呢,有人说了,努力啊,可是孩子如果对学习没有兴趣呢?出工不出力,看着每天花很多的时间在学习,可谁知道他在想什么,脑子天马行空呢。强迫的方式是会使学生进一步厌恶和讨厌学习的。我现在回过头来看看现在的课本,真的挺枯燥的,再做那些数学题,物理题,嗯,头也有些大了,我都是学计算机专业的,以前还学离散数学,都学过来了,现在看这些题头都大,可想而知,我们的那些学习不算太好的学生可能也是这样,尤其碰到教学水平不高的老师,课堂上更只是灌输,照本宣科,更提不起孩子的学习兴趣。

我们往往说,兴趣是孩子最好的老师,如果他喜欢这门课程,喜欢学习,我不相信他学不好,您也不相信吧,至少孩子的学生时代是快乐的。

如何有兴趣,做些小制作、小实验,如果不动手实践一下,怎么会理解课本知识呢,课本的定理怎么得来的?还不是前辈的科学家从实际生活中多次的实验,思考总结推理出来的,如果想通过死记硬背定理学好它,我想肯定是不可能的。
第3个回答  2009-05-25
我不是什么专家,也不是什么大学生,没有他们说的有道理哈
我虽然是小学生,但我有共同的心理。
适当给他玩一下吧,电视都不让开,周一至五都在学习,周六学跆拳道累一天了,周日还得完成老师布置的作业练习。哪有时间玩啊,说句难听的,如果玩都不能玩的话哪能称上小孩啊!这么累,神仙完成的话都能累得吐血了!
如果留级的话会给心灵一次重创(我留级过),再加上高年级的练习作业,哎~
我只能说请示当给予放松和娱乐!
第4个回答  2009-05-25
我做为一个初中生.我认为我们有自己的见解,可以自己自主的学习,如果家长逼迫我们学习,我们反而会觉得自己活得很累,很想放弃学业,追求自己享有的生活。

我们家孩子今年10 岁了,上三年级,因为学习这两天要把我气死了
内向的孩子,最好不要打。他会记着的,你应该和他采取一种比较亲近的方式进行沟通。退级的事最好是不采取,这对他而言是最大的打击(除非他的要求),因为内向的孩子自尊心相当强。你可以自己和他补补课(或是请老师给他补),因为他现在的知识点并不是很多,也不深奥。家长对儿女的期望都很高,...

十岁的孩子很逆反,我该怎么办?
孩子厌学,不愿意写字,各科的字都写的很潦草,不认真,好说歹说都没用,注意力不集中,现在读三年级,上学期还未过半,老师对孩子也是非常的反感,今天英语测验他干脆交白卷,要气死老师。-最佳答案能够理解你的焦急心情,现在都是独生子女,对于围着孩子转的家长来说,孩子学习的好坏直接关系今后的前途,...

我的烦恼作文
唉!到底是老妈扼杀了我的学习自由,还是这种拔苗助长的教育方式扑灭了我的学习兴趣?做学生真难! 我的烦恼作文2 谁说少年没烦恼,我就有很多的烦恼,其中我最烦恼的就是太胖了,害得我不可以吃好吃的。 我今年十岁了,读三年级,乌黑的头发,一个大大四方脸,衬着一对不大的眼睛。身高140厘米,体重50公斤,人称 “...

我家女儿9岁了,上三年级,做错事后训她,有时她什么都不说,就是用杀人...
9岁的孩子是有些叛逆啊,我家孩子也一样,你说他一句,他还跟你顶嘴呢!这些跟现在的环境和性格有关系吧,不能管的太严了!建议别手把手的教,苦口婆心的说,孩子会烦的。点到为止,她遇到了困难会主动有求与你的,这时再教化她,让她懂得一些简单的为人处事,孩子毕竟还小,不能太着急,...

谁知道孩子到了三年级,学习成绩下滑速度很快是怎么回事?
)使孩子有点滴的成就感。协助三年级学生的作文,其题材来源主要是自己日常看到的、听到的和想到的。父母需要做一些具体的引导工作。孩子刚开始学习作文,父母只要有条件的,就应该积极参与进去。但是,这个参与不是单纯的提供素材或者陪同寻找资料,更重要的是,启发孩子自己思考寻找有趣的主题,按照自己的...

孩子三年级了做题很粗心怎么办
做题的时侯也要调整好情绪和状态。做题的时候心情要平静,注意力集中,争取做到心无旁骛。还有在疲劳的时候要注意多休息,休息好了再做题,这样孩子三年级做题粗心的毛病就会有所缓解了。中低年级的孩子,自主意识并不是很强,学习上往往比较被动。甚至出现旺季完成学习任务的情况。孩子每天从早到晚在学校...

小学三年级为何会出现分水岭现象?
学习能力强的孩子,会继续保持好成绩,学习能力不足的,成绩就会明显地下滑。这不是孩子的学习成绩变差了,而是他之前就存在的学习能力问题,现在显现出来了。简单说,三年级现象,或者叫三年级效应,凸显的是孩子在学习上的综合实力 心理理学者将学习能力概括为,"个体所具有的能够引起行为或思维方面比较...

家人说自己的孩子废物好吗
(警示:教育孩子不可这样,远大的目标要转化在每一个细小的成长过程中,并要耐心等待花开。)2、“快练琴去,说什么喜欢不喜欢,你的喜欢就是玩,能当饭吃?”刚上三年级的睛睛,父母给她选择了学习电子琴,可睛睛不喜欢去,一到周日练琴时间,睛睛就害 怕,以至于形成了条件反射,说头痛,坐在...

孩子上小学三年级,作文期末考试扣了二十分
对任何事物都充满新鲜感的我,这边张望,那边张望,当少先队的那些大哥哥,大姐姐在操场授予我们红领巾时,心里那种纯真的喜悦、“我是一个一年级的小学生啦!我是少先队员啦!好棒喔!”那种兴奋好不让人怀念每当星期一的时候,我们衣着整洁地排列在操场上。这一切多美好多欢乐!当再次走进母校时望着教学楼...

三年级下册第八单元学习了两个民间故事,分别是哪个?
三年级下册第八单元学习了两个民间故事,分别是《漏》和《田螺姑娘》。漏 从前,有一户人家:一个老爷爷,一个老婆婆,还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。 山上住着一只老虎,山下住着一个贼。老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。 一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。老虎...

相似回答