初一上下学期生物,地理

最好有视频,可要全面的,要结业了,当年什么也没学,好后悔!实在没有复习资料也可以凑合用,再讲一下重点和侧重点,主要考的,与占的分值thanks,分不是问题。
人教版!人教版初一上下册的!

初中地理总复习提纲
第一章:地球和地球仪
1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小:半径:6371千米;极半径:6357千米;赤道周长:4万千米。
3、地球仪:地球仪是地球的模型。(在地球仪上找出地轴、两极、赤道)
4、经线:
经线特点:所有经线一样长;经线都指示南北方向;经线是一个半圆。
经度:0°—180°;0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,
用字母W表示;
5、纬线:

纬线特点:纬线长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向;
纬线是一个完整的圆。

纬度:0°—90°;0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬,
用字母S表示。
6、低中高纬的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。
7、东西半球的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;20°W以东、160°E以西为东半球;

20°W以西、160°E以东为西半球;
8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转:昼夜交替,太阳东升西罗,时差
方向:自西向东;周期:一天(24小时);自转中心:地轴。
地理意义:产生了昼夜更替和时间的差异。
10、地球的公转:四季的变化,影子的长短
公转中心:太阳;方向:自西向东;周期:一年;公转轨道:椭圆。
地理意义:产生了季节的变化和昼夜长短的变化。
11、五带的划分:
第二章:地图
1、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式
2、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。
4、比例尺=图上距离÷实地距离
5、地图上方向的表示方法:
一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。
有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。
有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
6、图例:地图上表示各种地理事物的符号。(要记住常用的图例)
7、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。
8、海拔(绝对高度):地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。
相对高度:地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。
等高线:在地图上海拔高度相同点的连线。
9、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓。
10、由等高线的特点判断地形:
山顶:等高线中间高,四周低。
山脊:等高线向低处凸出。
山谷:等高线向高处凸出。
鞍部:两侧的等高线比较高。
陡崖:多条等高线重叠的地方。
第三章:世界的陆地和海洋
1、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋。
2、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(按面积由大到小排列)
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面积由大到小排列)
能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之间的分界线:
亚洲、欧洲:乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡。
亚洲、非洲:苏伊士运河。
北美洲、南美洲:巴拿马运河。
亚洲、北美洲:白令海峡。
4、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙平原。
6、阅读大洲地形图,判断大洲的地形大势。
7、板块构造学说:地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、
太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。板块的内部比较稳定,板块的边缘地壳运动比较活跃,
容易形成火山和地震。
8、全球两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带。
第四章:世界的气候
1、天气:一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等),天气是短时间的,经常变化的。
气候:一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较稳定的。
2、知道常用的天气符号。
3、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计。
4、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
一年中的气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7月份,最低气温是1月份,南半球相反。
5、气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差值。
气温年较差:一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。
6、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。
7、学会阅读世界年平均等温线图。
8、世界年平均气温的分布规律:

全球气温从低纬度向高纬度递减;
同纬度海洋和陆地气温不一样;
同纬度高原、山地气温低,平原气温高。
9、学会阅读气温曲线图。
10、降水:空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,称为降水。测定方法用雨量器,单位是毫米(mm)。
11、能分析一个地方降水的季节变化。
12、学会阅读世界降水量分布图。
13、世界降水的地区差异:
赤道地区降水多,两极地区降水少;
南、北回归线附近,大陆东岸降水多、西岸少;
温带地区,大陆内部降水少、沿海降水多;
山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
14、学会阅读降水柱状图。
15、世界气候的主要影响因素:纬度位置、海陆位置、地形等。
16、知道主要的气候类型及分布。
17、能举例说明气候对生产和生活的影响。
第五章:世界的居民
1、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
2、人口密度=人口总数÷面积
3、世界人口分布稠密区:亚洲东部和南部,欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区。

世界人口分布稀疏区:干旱缺水的沙漠地区,高温潮湿的雨林地区,终年严寒的高纬度地区,
地势高峻、空气稀薄的高原山区。
4、人口问题:

人口增长过快,会导致粮食紧缺、住房紧张、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧张等问题。

人口增长过慢,会导致劳动力短缺、国防兵力不足、人口老龄化等问题。
5、世界三大人种:

黄种人:分布在亚洲东部、东南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。

白种人:欧洲,亚洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲东部沿岸及大洋洲。

黑种人:非洲南部和中部。
6、世界上的主要语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

世界上使用人数最多的语言是汉语,使用范围最广的是英语。
7、世界三大宗教:

伊斯兰教:流行于亚洲西部、东南部,非洲北部和东部。

佛教:由古印度传播到东亚和东南亚。

基督教:流行于欧洲、美洲和大洋洲。
8、聚落的主要形式,包括城市和乡村。
9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候温暖湿润、自然资源丰富、交通便利的地区。
10、说出一些列入世界文化遗产名录的聚落名称。
第六章:世界地区的发展差异
1、发达国家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。

发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,即亚洲、非洲和拉丁美洲的绝大部分国家。

能举例说明发展中国家与发达国家发展水平的差异。
2、联合国由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个非常任理事国组成,总部设在美国纽约,

联合国在维护世界和平、促进国际合作和发展等方面做了大量的工作。
第七章:世界的区域
(一)亚洲
1、亚洲是世界上面积最大的一个洲,也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。
2、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。
3、亚洲的地势中间高、四周低,地形复杂多样。

亚洲的河流特点:发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边的海洋,形成众多的长河。

亚洲的气候特点:复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布广。

亚洲分布范围最广的气候类型是温带大陆性气候。
4、亚洲地广人多,约有36.8亿的人口,东亚、东南亚和南亚是人口稠密区;

人口超过1亿的亚洲国家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本等6个国家。
5、亚洲共有1000个左右的民族,不同地区的民族,分别创造了各自的文化。

亚洲的三大文明发祥地:黄河—长江中下游地区;印度河流域;两河流域(美索不达米亚平原)。
6、亚洲经济发展不平衡,日本为发达国家,其他为发展中国家。
(二)欧洲西部
1、运用地图说出欧洲西部所处的位置、范围、主要国家。
2、欧洲西部地形以平原为主,气候沿海地区为温带海洋性气候,内陆地带为温带大陆性气候,
南部为地中海气候及高原山地气候,北部为寒带气候。
3、欧洲西部主要为发达国家,工业以制造业为主,传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。
(三)南极洲
1、运用地图说出南极洲所处的位置、范围:地球最南端,大部分位于南极圈内。
2、南极洲的几个世界之最:纬度最高、平均海拔最高、跨经度最多、气候最寒冷。
3、南极洲的地形以高原为主,有“冰雪高原”之称,冰层的平均厚度达2000多米,淡水资源丰富。
4、南极洲的气候特点:干燥、烈风、严寒。
5、南极洲矿产资源丰富,植物品种稀少。
(四)日本
1、日本是位于太平洋西北部的岛国,领土由北海道、本州、四国、九州等4个大岛和数千个小岛及
周围的海域组成,首都为东京。
2、日本地形以山地、丘陵为主,平原面积狭小,最高峰为富士山,是一座著名的活火山,日本位于
亚欧板块与太平洋板块的交界地带,多火山地震。交通以海洋运输为主。
3、日本地处中纬度,气候以亚热带季风气候和温带季风气候为主。
4、日本水能资源丰富,森林覆盖率高。
5、日本自然资源缺乏,发展所需的原料、燃料主要靠进口。
6、日本为亚洲唯一的发达国家,科技力量雄厚,产品多销往国际市场,经济的对外依赖性强。
日本的工业布局为临海型,为了便于引进原材料、输出工业产品,减少运输费用、降低成本,
日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
(五)俄罗斯
1、俄罗斯是世界上面积最大的国家,东西长1万多千米、南北宽约4000千米,面积为1707.54万平方
千米,领土跨越了亚洲和欧洲两部分。首都为莫斯科。
2、俄罗斯的主要地形自西向东依次为东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。
3、俄罗斯境内的伏尔加河为世界上最长的内流河,贝加尔湖为世界上最深的湖,是一个淡水湖。
4、俄罗斯地处中高纬,气候以温带大陆性气候为主,冬季长而寒冷、夏天短而温暖。
亚洲部分的西伯利亚地区是冬季冷空气的源地,年平均气温低。
5、在图上找出俄罗斯主要的河流:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。(均自南向北注入北冰洋)
6、俄罗斯自然资源丰富,重工业发达。在图上明确库尔斯克铁矿、秋明油田、库兹巴斯煤矿的位置。
俄罗斯的工业都临近资源丰富的地方布局,主要工业区有莫斯科工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚
工业区等,能在图上找出来。
7、俄罗斯交通部门齐全,铁路、公路、航空、内河、海洋和管道运输业都很发达,但交通线在欧洲部分
和亚洲部分分布不平衡。
(六)美国
1、美国位于北美洲大陆,由50个州组成,其中本土有48个州及首都华盛顿所在地哥伦比亚特区,
另外还有两个海外的阿拉斯加州和夏威夷州。美国的主体(本土)位于北温带,阿拉斯加州位于
北寒带,夏威夷州位于热带。
2、美国的主体部分(本土)东临大西洋、西临太平洋、南临墨西哥湾。
3、美国地形呈南北纵列分布,西部为落基山脉,中部为中央大平原,东部为阿巴拉契亚山脉。
4、美国境内的密西西比河为世界第四长河,与加拿大交界处的五大湖群为世界最大的淡水湖群,
其中苏必利尔湖为最大的淡水湖。
5、美国的农业和工业都非常发达,是世界上最发达的国家。
6、美国的农业具有区域化的特点,美国从事农业的人口比例很小,但效率很高,产量很大,美国是
世界上出口农产品最多的国家。利用地图记住美国农业带的分布。
7、美国工业以高新技术产业为主,三大工业区中,东北工业区以传统工业为主,南部工业区以航天
工业为主,西部工业区以电子工业为主。
8、美国工业发达,资源消耗和浪费严重,需要大量进口。
(七)澳大利亚
1、澳大利亚位于南太平洋上,东临太平洋,西面和南面临印度洋,首都是堪培拉。悉尼是澳大利亚
最大的工业中心和港口城市,墨尔本是澳大利亚第二大城市。
2、澳大利亚人口密度小,是一个地广人稀的国家。
3、澳大利亚地形分为三大部分,西部是低矮的高原,中部为大面积的平原,地下水丰富,有典型的大
自流盆地(澳大利亚大盆地),东部为大分水岭。
4、墨累河为澳大利亚最大的河流,从东南部注入印度洋。
5、南回归线穿过澳大利亚中部,气候具有半环状分布的特点,热带草原气候和热带沙漠气候分布面积大。
6、由于澳大利亚长期孤立于南半球的海洋上,所以其生物独特性非常突出,特有的动物有袋鼠、鸸鹋、
鸭嘴兽,考拉等。
7、澳大利亚羊的数量特别多,是世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家,被称为“骑在羊背上的国家”。
8、澳大利亚农牧业占重要的地位,利用不同地区的自然条件,形成了四个不同的农牧业区。
9、澳大利亚矿产资源丰富,矿产品出口比重大,被称为“坐在矿车上的国家”。
10、澳大利亚的城市和人口主要分布在东南沿海地区。
中考生物知识复习

1、细胞的结构 植物细胞的结构:植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成。

其中细胞壁起保护和支持细胞的作用。细胞膜除了起保护作用以外,还可以控制物质的进出,细胞质的流动能加快细胞与外界环境进行物质交换,细胞质中有液泡。内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质。细胞核内含有遗传物质。

动物细胞的结构:一般由细胞膜 细胞质和细胞核三个部分组成。

细胞既是动物体和植物体的结构单位。又是功能单位。

2、细胞的分裂和生长 细胞的分裂指一个细胞逐渐分成两个细胞。它使的数目增加。新形成的动植物细胞,体积都很小,要从周围环境中吸收营养物质,使体积逐渐增大,这个过程就是细胞的生长,它可使细胞的体积增大。

3、组织 由许多形态相似,结构、功能相同的细胞,联合在一起而形成的细胞群。叫做组织。植物的组织一般是保护组织与营养组织。动物和人体内的组织一般可分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。组织的形成是细胞分化的结果。

4、器官 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构,叫做器官。一般由生殖器官和营养器官组成。

5、系统 系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多上器官,按照一定的次序构成的。一般,由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,再由各个系统构成动物体或人体。

6、藻类植物的特征 一、植物体有单细胞,也有多细胞,但是都没有根、茎、叶的分化。二、大都生活在水中,靠孢子繁殖后代。

7、苔藓植物的特征 一、一类有假根与茎、叶的分化,另一类只有假根与叶状体,没有茎、叶的分化

二、适于生活在阴湿的环境中,靠孢子繁殖后代。

8、蕨类植物的特征 一、植株只有根、茎、叶,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖后代。二、多数适于生活在阴湿的环境中。

9、裸子植物的特征 一、根、茎、叶都很发达。二、种子裸露的,没有果皮包着。

10、被子植物的特征 一、具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,并且种子不裸露,外面有果皮包着。

11、种子的结构 种子中由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成的整体,叫做胚。胚内有两片子叶的叫做双子叶植物,只有一片子叶的叫做单子叶植物。双子叶植物一般没有胚乳,单子叶植物一般有胚乳。

12、种子的成分 记住书本48页实验。淀粉,蛋白质和脂肪都含有碳,并且能燃烧,叫做有机物。水分和无机盐没有含有碳,不能燃烧,叫做无机物。在种子中,都有有机物和无机物。

13、种子萌发的条件 首先保证自身的胚是完整的,并且是活的。同时适宜的温度,充足的水分和空气是种子萌发所必需的外界条件。一般由胚根发育成根。胚轴伸长,子叶和胚芽伸出土面,胚芽发育成茎和叶。

14、根对水分的吸收 植物细胞可以吸水,也可以失水。其失水与吸水主要取决于周围的水溶液的浓度和细胞液的浓度的大小:当周围的水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水,而当周围的水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就失水。同时根毛的细胞壁很薄,细胞质很少,液泡也大,这种结构很适合于吸收水分。

15、根对无机盐的吸收 实验证明,根只能吸收溶解于水的无机盐。植物生长所需要的无机盐主要来自于土壤。其中最主要的是吸收含氮、含磷和含钾的无机盐。吸收的原理与吸收水的原理相同。植物体缺少含铁的无机盐,果树就会得黄叶病,缺硼。油菜就花而不实。

16、根尖的结构 根尖由四个部分组成,从顶端向上依次为根冠,分生区、伸长区和成熟区。其中根冠具有保护作用。分生区有很强的分裂能力。伸长区可吸收水分和无机盐,是根伸长最快的地方。成熟区生有大量的根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。水分和无机盐通过其内的导管与全身各处相联。

17、叶片的基本结构及其主要作用 叶片包括表皮、叶肉和叶脉三个部分。表皮分为上表皮和下表皮。且上面分布有气孔。对叶起保护作用。叶肉内有栅栏组织和海绵组织。都含有叶绿体。是进行光合作用的主要场所。叶脉内有导管和筛管。有支持和运输的作用。大多数双子叶植物都是网状脉。单子叶植物一般都是平行脉。

18、光合作用 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程,就叫做光合作用。光合作用的实质:制造有机物,储存能量。

二氧化碳+水 光能·叶绿体 有机物+氧

19、光合作用的意义 为自身以及动物和人提供了食物来源和能量来源和氧气的来源,并且是多种工业原料的来源。

20、呼吸作用的概念 植物体吸收空气中的氧气,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程,叫做呼吸作用。

本质是:分解有机物,释放能量。即将光合作用制造的有机物转化成二氧化碳和水。将储存在有机物中的能量释放出来。

21、光合作用与呼吸的联系

区 别
联 系

光合作用
呼吸作用
1、 没有光合作用,呼吸作用就无法进行。

2、 如果没有呼吸作用,光合作用也就无法进行。

原料
二氧化碳和水
有机物和氧气

产物
有机物和氧气
二氧化碳和水

场所
叶绿体
活细胞

条件
有光照
有光无光都可

能量转化
把光能转化成为储存在有机物中的能量
一部分能量进行各项生命活动,一部分转化成热量散放出去

气体变化
吸收二氧化碳放出氧
吸收氧放出二氧化碳

物质能量变化
制造有机物、贮藏能量
分解有机物、释放能量

22、呼吸作用与人类的关系 潮湿的种子,呼吸作用旺盛,分解的有机物多,散发的热量也多,所以刚刚收割的小麦和水稻等要尽快晒干。土壤板结,会妨碍根的呼吸作用,要及时松土。农田水淹后应及时排涝。

23、蒸腾作用的概念 水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程,叫做蒸腾作用,其主要在叶片中进行。叶柄和幼嫩的茎也能少量地进行。气孔的张开和闭合可以调节蒸腾作用,使植物体内经常保持着适量的水分。

24、蒸腾作用的意义 一、可以降低植物体的温度 二、能促使水分从根上升到叶,同时也促使根从土壤中吸收水分。 三、促进了无机盐在植物体内的运输。

25、顶芽和侧芽的发育关系 顶芽的发育总比侧芽发育得好,顶芽发育旺盛,侧芽发育受抑制。即顶端优势。如果去掉顶芽,原来受抑制的侧芽就可以得到生长的机会而长成分枝。摘除顶芽或去掉侧芽,都是利用顶端优势的原理。

26、双子叶植物木质茎的结构和主要功能与单子叶植物草本茎的结构和主要功能

木本植物茎的结构
草本植物茎的结构

结构名 称
组成
功 能
结构名 称
组成
功 能




筛管和韧皮纤维
保护和向下运输有机物

及支持功能
表皮
一层 细胞
保护作用






由几层细胞构成
向外分裂产生韧皮部,向内分裂产生木质部。且木质部远多于韧皮部
机械组织
厚壁细胞
支持作用






导管和木纤维
向上运输水分和无机盐,有很强的支持能力
薄壁细胞
薄壁 细胞
有营养的作用。还能进行光合作用。


薄壁细胞
贮藏营养物质
维管束
韧皮部和木质部
有支持作用和运输作用

导管:位于韧皮部,死细胞,从上到下运输有机物

筛管:位于木质部,活细胞,从下到上运输水和无机盐等无机物

27、花的结构 : 花的各部分的名称的作用是:

花梗 连接茎和花

花托 上面着生花的各部分

花萼 由许多的萼片组成,花开放以前保护花的内部结构

花冠 由许多花瓣组成,花开放以前保护花的内部结构,花开放以后靠美丽的颜色招引昆虫前来传粉

花 药 里面有花粉

雄蕊 花 丝 支持着花粉

柱 头 接受花粉

雌蕊 花 柱 连接柱头和子房

子 房 雌蕊基部膨大的部分,里面有胚珠。花粉落在柱头上以后中,经过一些重要的变化,子房发育成果实。

一般来说:双子叶植物的花,各组成部分的数目多为4倍或5,或者是4或5的倍数(即基数是4或5)单子叶植物的花,各组成部分的数目多为3或3 的倍数,(即基数是3)

28、花粉管到达胚珠以后,从珠孔伸进去,随后,花粉管的顶端破裂,两个精子移动出来一个精子与卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子两个极核融合,形成受精卵。精子与卵细胞融合的现象,叫做受精。两个精子分别与卵细胞和极核融合的现象叫做双受精。

29、果实和种子的形成

子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚
http://www.pep.com.cn/czsw/xshzx/qshxsh_1_1_1/jxtb/
http://www.pep.com.cn/czsw/xshzx/qshxsh_1_1/tblx/
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-05-27
1.人类和大猩猩的共同祖先【森林古猿】 2.女性生殖系统产生生殖细胞并分泌雌性激素的结构是【卵巢】 3.糖尿病患者可以注射【胰岛素】进行治疗 4.新生命的产生由【受精卵的行成】开始
第2个回答  2009-05-23
我就是初一学生,不过我可是年级前三名的成绩哦!我经常使用《题网》!

参考资料:自己

初一有哪些科目
初一的科目有:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术学习中每一科目都会布置作业,对于新课还有预习任务,学完之后还有总结和归纳的任务。初一是指初级中学一年级,是中学生涯的初级阶段,同时也是从小学适应中学的重要阶段。初一的课程都是在打基础,初二初三会有物理和化...

初一下册的地理和生物都有哪些内容?详细一些!
第一章是认识大洲 讲了亚洲,欧洲,非洲,南北美洲的地理位置,地形,地势,气候河流和人文地理(人口,城市)第二章是认识地区 有:东南亚,南亚,西亚,西欧,南极和北极,内容同上 三:走进国家 日本,埃及,俄罗斯,法国,美国,巴西和澳大利亚,内容同上 生物:主要是讲关于人的生理结构 一:人的由来...

帮忙找一下七年级上学期生物,历史,地理的复习资料
1、人对地球形状的认识:天圆地方 天如斗笠,地如覆盘 麦哲伦的环球旅行 卫星图片 2、地球大小:地球表面积:5.1亿平方千米;平均直径:6371千米;最大周长约4万千米。3、纬线:纬线指示东西方向,呈圆形;长度不等,赤道最长,往两极逐渐缩短成为一点。赤道以北称北纬,“N”表示;赤道以南...

初一、初二、初三各要学习哪些科目?
一、初一要学习的科目:初一比小学多了几个必考科目,除了语数英三科主科外,思想品德(政治)、地理、历史、生物(生物就是小学的科学的一部分)、体育、全都要考(有的学校课程不同)。二、初二要学习的科目:语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、物理、体育、音乐(10科)。浙江等省份为语...

初一 初二 初三 分别有哪些主科?
初一主科:语文、数学、英语、地理、历史、政治、生物 。初二主科:语文、数学、英语、地理、历史、政治、生物、物理 。初三主科:语文、数学、英语、历史、政治、物理、化学 。贯穿初中三年的课程有:语文、数学、英语、道德与法治等。物理会在八年级开设,化学会在九年级开设。副科有:体育、音乐、...

初一历史,地理,生物的重点内容
初一上生物的期末总结资料(基因战者整理)第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 一、 生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物 4、有应激性 5、由细胞构成(病毒除外) 6、生长发育 7、能繁殖 8、遗传变异 二、 观察法 P2 第二节 调查我们...

我是初一的,谁可以帮我把生物和地理的知识归纳一下?(要初一上学期...
七年级生物期末复习提纲(上册) 第一单元 生物和生物圈 ▲生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外) ▲调查的一般方法 步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结...

原来初中地理生物有几本书
共8本,地理生物各4本人教版地理共七上、七下、八上、八下四本,生物共七上、七下、八上、八下四本,九年级没有地理与生物教材,中考也是对七、八年级学习内容进行考试。

初一有哪些学科
初一的科目有:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术,学习中每一科目都会布置作业,对于新课还有预习任务,学完之后还有总结和归纳的任务。初一是指初级中学一年级,是中学生涯的初级阶段,同时也是从小学适应中学的重要阶段。初中是中学阶段的初级阶段,一般是指九年义务...

七年级都有哪些课程
7科。其中,语文、数学、英语各120分,物理90分,化学60分,道德与法治、历史各50分,地理、生物各40分,体育与健康50分。统一考试科目包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学、地理、生物学、体育与健康,共10科。各科目满分分值为:语文、数学、外语各120分,物理90分,化学60分,道德与...

相似回答