第1个回答 2019-11-18
儿童弱视原因通常包括以下几个方面:1、斜视性弱视,患者表现为两只眼睛不能同时观察,尤其具有斜视侧眼睛总是歪到一边,长期没有使用,没有足够视觉刺激,导致逐渐观察不清事物,即会形成斜视性弱视;2、屈光性弱视,指小儿出生即有高度远视,表现为远近均看不清楚。由于屈光性原因造成孩子眼球长期无法受到正常视觉刺激,同样会形成弱视;3、遮盖性弱视,通常由于先天性白内障所致。
第2个回答 2019-12-25
你好,弱视的发生与双眼竞争有关。在视觉发育早期,竞争的双眼视刺激的输入失去平衡,占优势的眼就成为非弱视眼,而劣视的眼就成为弱视眼。临床上常见两眼视力相差两行以上,视力低的那只眼将发展成弱视眼。弱视是婴幼儿期,由于各种原因如知觉、运动、传导及视中枢等原因,未能接受适宜的视刺激,使视觉发育受到影响而发生的视觉功能减退的状态。主要表现为视力低下及双眼单视功能障碍。
第3个回答 2020-04-02
什么是弱视?
弱视可不是指“弱弱的近视”,而是指眼睛检查发现并无器质性病变时,双眼或单眼经过矫正后视力仍低于同龄正常儿童。通俗来讲便是“平时看不清楚,视力矫正后也看不清楚”。
弱视是由儿童视力视觉的发育阶段中各种异常的视觉经验造成的,这些异常的视觉经验主要有斜视、屈光不正(近视、远视、散光)、屈光参差(两只眼睛的度数不一样)、形觉剥夺(可由各种原因引起的光刺激无法正常进入眼内),它们都可能引起弱视的发生。
如何发现和治疗弱视?
视力是判断孩子是否存在弱视的重要依据,如果孩子3到5岁时矫正后视力仍低于0.5,6岁时矫正后视力仍低于0.7,且眼睛无器质性病变,则可能患有弱视。较小的孩子可能难以理解视力检查,家长可以通过观察孩子是否存在由视力异常引起的行为来加以判断,比如常常歪着头看东西,凑近看电视等等。如果发现孩子视力低下或存在异常用眼行为,应及时就诊。
弱视的产生与视觉系统的发育有关,因此弱视的治疗在视觉系统的发育阶段进行更有效果,3-6岁是治疗的黄金年龄,之后随着发育的停止治疗效果逐渐走低,成年后康复希望渺茫,因此,“早发现,早治疗”是弱视的治疗原则。
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第4个回答 2017-01-03
屈光不正型弱视:由于远视、近视、散光等引起;
斜视型弱视:由于先天性斜视引起的弱视;
形觉剥夺性弱视:先天的白内障、上眼睑下垂、眼球震颤等病变引起的弱视;
……这是一些比较常见的弱视。