在农村小学语文课堂如何实施有效性提问

小学语文课堂的有效提问方法
小学语文课堂的有效提问方法 一、营造氛围，请教提问 教师要了解学生的知识底数，提出的问题便于学生联系已掌握旧知识，使学生经过独立思考，能回答或基本回答，长期以来农村的孩子已失去了回答的信心和兴趣，害怕回答一个令全班哄堂大笑的结果，致使学生产生了各种心理障碍。我国著名教育家陶行知先生曾说过...

如何提高小学语文课堂提问的有效性课题价值
一、抓住学生的兴趣点提问 小学阶段的学生活泼聪颖,思维活跃,勇于探索事物的根源,对新鲜事物特别敏感,且容易接受,教师在设计问题时应该根据学生的心理因素、知识结构等特点,适当考虑趣味性的必要.而且课堂的生动与活泼,很多时候是由问题的趣味性激发的,这也就是所谓的“四两拨千斤”.学生就像一池水,教师...

小学语文课堂有效提问的技巧
小学语文课堂有效提问的技巧 一、要先易后难,循序渐进。如果教师第一个问题能让学生增大信心的话,后面的问题学生就会积极的思考主动地去解决问题。同时提出的问题不能太难也不能过于简单,课堂上的提问要遵循因材施教的原则,由浅入深,由易到难来设计以求深化认识突破难点。这样,学生的兴趣产生了,教...

小学语文课堂有效提问的方式
小学语文课堂有效提问的方式 一 教师层面：精心设计，提高问题的有效性 问题是思维的核心，只有提出具备一定深度的问题，才能引发学生的积极思维，才能培养学生的创新能力。所以教师要精心设计课堂的提问，提高课堂教学的有效性。第一，问题的精心设计要立足文本，整体把握好教材的内容 教师吃透教材内容，处...

浅谈如何提高农村小学语文课堂教学的有效性
我们要抓住课堂这个语文教学的主阵地，向课堂要效率,要质量，追求小学语文教学的有效性。1、高度重视备课，提高备课的有效性。备课是教学工作的前提和基础，可是我们教师往往忽略了备课的重要性，成天忙于批改学生的各类作业，认为只要学生能正确完成作业就是有效的教学；备课是上好一节课的保证，不但要备...

如何提高小学语文课堂教学中提问的有效性
下面就如何提高语文课堂教学提问的有效性,谈谈自己的体会和认识。 一、 有效备课,是有效课堂提问的前提。 教师在设计课堂提问时要正确理解文本的含义,要多角色多次“进出”文本,即教师要站在作者和自身的角度读懂教材的内涵,教师要站在编者的角度读懂教材的编排,教师要站在学生的角度读懂教材的难易,而且教师要在这...

小学语文课堂有效提问的几种方法
1.围绕教学目的设计提问。语文教学要促进学生的整体发展。作为实现语文教学整体目标手段之一的课堂提问应该能使学生激起情趣，理解内容，发展智力，受到教育。问题设计要从整体目标出发，考虑到语文教学的整体效应。如教学《你们想错了》一课时，设计了这样的问题：“‘你们想错了’中的‘你们’指的是谁？他...

小学语文课堂提问策略
小学语文课堂提问策略 一、问题的选择是提问有效性的关键 课堂的问题可以由老师确定,也可以由学生选择,还可以由师生共同确定。它必须有价值,不仅内容简洁,还具有综合性强、思考量大的特点;它必须难易程度适度,能让学生的思维处于积极状态,促使学生产生弄清未知事物的欲望,绽放出创新的思维之花。这样的问题应该是关键...

小学语文如何运用课堂提问技巧
通过教师的引导,激发学生学习的积极性,调动学生的参与意识,使学生真正成为学习的主人,学得轻松,愉快。小学语文课堂的提问艺术一、精心设计提问提问是课堂教学中不可以缺少的一种重要手段。恰到好处的提问可以提高教学质量,可以激发学生的兴趣,启迪学生的思维,检查学生获得知识的情况,还能调节课堂气氛,沟通师生感情,吸引...

如何提高小学语文课堂教学的实效性
一、加强学习,提高语文教师的自身素质。教育是对人的提升,也是对生命的提升。学校教育是否有效,将对在校的每一个学生,今后的学习、工作、生活起着深远的影响。学校教育活动是多层面、多方位的,其中最重要的一个层面,就是每一个教师的教育活动是否对学生有帮助、有影响。在语文课堂教学中,要充分调动学生学习的积极...