高三复习技巧

我是一名理科生,即将进入高考第一轮复习。请各位哥哥姐姐,特别是参加过高考的哥哥姐姐,告诉我一些复习技巧,特别是语文,英语,化学,生物。
(注:不要理论性的道理,最好是个人经验心得)

你好~希望你不要怪我粘贴
这些都是我高三时自己上网找来给自己看的
现在高考完了
希望能帮助到你
只要相信自己
就一定能考好

高三感想——写给即将升高三的同学
以下是写给一学妹的关于高三的感想,贴在此,希望对各位也有启发。祝高三成功,高考成功!

关于高三

首先,应该对高三充满信心和激情——高一高二没学好,没关系~高三完全可以补回来!高一高二学的不错,太好了!高三的巩固会让你的知识架构更合理,对知识理解更到位,成绩更上一个台阶~总之,只管用功,高三的苦一定会有回报的。

第二,要有目标。按照我们老师的话说,这个目标应该是“跳起来能够得着的”,即在你能力范围内又需要努力才能实现的。我想你也听过很多人说,应有终极目标,长期、中期、短期目标,他们的内容和作用显而易见,一定要重视起来。现在应该对自己的水平以及喜好有大致了解了,在此基础上立个终极目标——高考多少分,考上哪所大学。注意,这个目标是可以随着时间而变动的,所以不用为还不清楚自己想要什么而发愁。以我为例,当初立的目标是中央财经,最后却去了北外的会计,其中还想过当医生、律师等等,这都是正常的。目标的单位小到小时、日,大到星期、月、每次考试,由自己决定。

第三,要有计划。计划非常非常非常重要!记住高三有两个词决定你命运:效率和时间分配。高三了,大家都知道用功了,几乎不存在谁特浪费时间相当于比别人少很多个小时这种事,如果落后了,也很可能不是多学几个小时就能补回来的。拼就拼这两个词。你会有深刻体会,学习好的人做题往往特别快,还准确率高,这样腾出很多时间学习别的内容,更有余地补弱项。差距就是这样拉大的~~~所以效率和时间分配一定要重视!!这两个词就体现在计划的制定、实施、反思和改善上。根据目标定出合理的计划,合理指保证达到目标但又是你能够完成的。注意轻重缓急,每一点知识都要重视,但是千万不要均衡对待(你可能会感觉学什么都有回报,但是哪个回报更大?哪个更重要?自己要权衡~)。应根据各科所占分数和自己的强弱项来分配时间,不要有偏科,可以有一科很强,但是不能有任何一科拖后腿。另外,根据科目特点分配时间,例如数学、物理、化学做题很重要,那么可以用自习的大块时间来完成,而语文、英语、生物背的部分多,很零碎,那么可以用早上刚起来的时间、早读时间、吃早饭午饭晚饭前后时间、睡觉前时间来做。计划要具体,从几点几分到几点几分做一张卷子,几点几分到几点几分改卷等等,保证精力高度集中。计划制定后尽最大努力完成,实在不能完全做到也没关系,关键在于计划帮助你利用好时间完成任务。效率高不光要求精力集中,也要求课前自习预习,上课认真听讲,下课及时复习,对知识掌握牢固,这样做题才快,不用老翻书等等。可以在做完一天的事后,对照计划,看看计划哪些地方确实做不完、哪些地方很快完成,调整计划,没做完的抽时间补。做到今日事今日毕,如果作业堆起来后果不堪设想。记住该做的就要做,千万不要想办法逃过去。

第三,利用好资源。资源包括老师和同学及你能想到一切其他的。我认为最最最最重要的是好好上课,因为老师讲的绝大部分内容都是精华中的精华,这些没听到会很惨。所以晚上尽量别熬夜,一定要熬也千万不能影响上课。另外,我认为预习和复习非常非常重要(高一高二体会不深,但是上高三就会觉得如果不做好这两项,上课时间是白费的),其中,预习又比复习重要。预习的时候应既抓重点又抓细节,做好各种标记(有些人喜欢买很多颜色的荧光笔,不同内容和不同重要程度用不一样颜色的,每次回顾再用别的颜色做新标记。我只是用黑兰红三色作出不同符号。这个因人而异),上课的时候效率会很高!下课以后及时复习(我喜欢在当天做那门课作业之前复习当天所学内容,看了以后立刻演练,很爽),一开始没注意到的细节现在应该看到了,也在老师的指点下对重点难点更有印象。写完作业也对知识更有感情,对自己要注意的地方要及时标注哦。关于问问题,应该遇到问题自己先想,但注意现在没有时间让你一整天钻研一道题,所以感觉到想不出来就要问了。可以标记或在一张纸上记录你的问题,集中起来问老师和同学。尽量做到今天的问题今天问完,拖到几天之后印象真的会不那么深刻的!问同学注意别挑人家专心做题的时候,可以是下课,上自习前等等。如果老师在就尽量问老师,不要打扰同学。老师最讨厌他讲过的东西你又去问他,所以上课一定一定要认真哦~

作者:pathtohel2009-7-24 14:30 回复此发言

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2 高三感想——写给即将升高三的同学

第四,准备好文具。我的体会是,高三这年黑笔和草稿纸再多也不算多!黑笔我用了一两百支,草稿纸不知道用了多少。建议黑笔按照两天一支来准备,那么刨掉假期,一年可以是150支,不够再买。草稿纸就把能用的都找出来放在容易拿的地方吧。我们数学老师当时是要求做卷子的时候,写到哪道题就在草稿纸上写上题号,再算,这样方便检查。我最终也没有养成这个习惯,不过你可以试一试。我觉得草稿纸不要找很碎的纸,最好是一摞纸定起来,打草稿的时候一页一页翻过去,重要的直接做标记,说不定以后需要查看。关于笔记本,一定要事先准备哦~我刚开学的时候不知道准备多少个笔记本合适,结果最开始干脆没有准备,于是第一周的笔记全部写在破本子上想周末抄到好本子上,但是实在太多了,就没抄,于是很多笔记最终都是在破本子上,很猥琐。建议是每科都有笔记本,厚薄自己看着办。一般还要有错题本(这个也是因人而异。如果把错题剪下来贴在或者抄在一个本子上,优点是很方便查阅,用活页本还能对错误分门别类,在整理过程中把等于把题目巩固一遍,最终复习时帮助你迅速查漏补缺。缺点是很花时间,整体感不强。如果把卷子按科目、时间、类别——如模拟考、专题练习等——整理,优点是翻阅时有整体感,看这道题顺便把那道题也看了,也方便以后查找。缺点是错误不突出不集中。)有人喜欢一个科目就用一个本子,前面笔记后面错题,我觉得非常好。建议用厚点的本子或者活页本(多准备活页纸!),在丁当达买不会很贵(当然质量也不是那么好,但是能用就行)。便条贴,分两种。一种是那种方形黄色的,我喜欢用来记录些单词或者经常要看看的零碎知识点,以及注意事项,贴在桌子上、书上及柜子里。另一种是长条的用来分类的,对于活页本分区很管用,另外用来标记书上笔记上重点。

第五,心态。这个很多人会说很多,所以我就不想太罗嗦了。我个人的感觉是,压力谁都会有,只是大小和方面不同的问题(我最痛苦的时候每天生不如死,做题都没法集中精力。我的方法是干脆放松一会儿,想想大学以后的事,心情好一点再来攻难题。我们这届有个强人,几乎每次都年级第一,人家的压力是进步很难,名次掉下去却太容易。据说人家经常为这个哭……)每个人都要注意调整自己的心态。重要的是平衡。比如考的好了,不由自主的得意,就要心里面提醒自己哪些错误要注意,帮助冷静下来。考的不好,要不断告诉自己我的能力很强,绝对不止这个分数,找出错误下次不再犯即可,那下次就能考多少多少分,保持乐观心态。很多人说,心态决定成败~我觉得倒没有那么神乎其神,但是也说明心态的力量决不能小觑。记住,保持乐观,冷静。平常可以找同学、老师、家长聊聊,开阔视野,心态就平和一些。也可以写点日记,反思一下,同样有用。

第六,个别学习的窍门。这个东西,跟个人情况联系太密切,最主要的还是要靠自己体会摸索,别人说的不一定有用。语文(我语文很差),在我看就分三部:基础,阅读,作文。基础关键在于背,那么复习古文的时候,老师要求背到哪里就一定背到哪里,以后再补非常花时间。字音字形病句成语语用之类的,要注意积累。我当时是在五三上做满标记,又把最容易错的分类抄在本子上,以后做题还遇到问题才补充,经常回顾(有空的话,每天早晚看;没空也要在考前狂翻)。最后能做到选择题几乎不错。阅读,是个理解和答题技巧的问题。答题技巧老师会讲,做题也会很有心得,有意识的反思,就能抓住套路。作文,在于积累。不要指望有特别大的改善,但是也不能不管它。老师会讲技巧和套路,这些要重视。另外,我自己会看《读者》(高三才开始看的),好的内容剪下来贴在本子上,有心得及时记录;学校会给每个班定报纸,我几乎天天晚自习前看,特别注意看评论部分,了解热点和别人对此的观点和论述,非常有用(报纸我也是高三才开始看的)。作文书,不要笑,这是速成法。重点是抓套路,看角度,记语句(这也是高三才开始看的……)。这些都是语文水平极差的人的补救方法,哈哈哈哈……我是下半年才开始的,最后能做到语文不脱后腿。数学(我数学更差),关键是做题和总结。上高三做了几套题你就能发现(或者你以前就发现了),其实就是那几个花色的题,要求不像高一高二某些题那么高,难度比较集中。公式一定要记清,这没啥商量余地的。老师发的讲义都要认真做,这是老师自己整理的精华。但是有些特别难的,我觉得实在做不出来听老师讲也不懂就不要管它了,把能学会的学会。自己做题特别是做套卷的时候,要掐时间,尽量做快,培养兴奋的感觉。做完及时改,及时总结类型,注意举一反三。错题本对于数学特别有用。英语,老师发的资料一定要好好利用!我认为这是学英语最重要的东西了!每天早晨和睡觉前都应该背一背资料,做到滚瓜烂熟,灵活运用。另外老师会要求看英文报纸,我认为这个最重要的是看时事,注意重点词是怎么表达的,有哪些特殊的搭配,这些在完形填空语法填空和阅读中频繁出现,不知道非常吃亏。别的技巧之类老师会讲,我就不说了。综合里面,我们这届物理简单,我的方法对你应该用处不大,省略;化学和生物关键都在于记,该记一定要记,不然做题的时候很惨。

作者:pathtohel2009-7-24 14:30 回复此发言

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3 高三感想——写给即将升高三的同学
然后就是做题,注意整理错题。

第七,特别说下作业。作业一定要认真对待,这是检验你知识落实情况的最重要时刻。另外,高三很多课会用来讲题,如果你前一天没有完成作业,那么除非你能力超强,看一眼题就能跟上老师思路,否则你整整45分钟都是浪费的!课下还得花时间补!(我们班主任有两次发现有人没做完作业,就说不写作业,那你来上我的课干什么,然后把几个同学赶出去了……)我觉得,高三的作业绝大部分都是老师斟酌过的,这比自己额外的任务有用和重要的多,是一定要完成的。但是如果实在做不完(比如某一天几科作业都很多),可以跟老师讲,可能可以减少一些。另外,要挤出时间补自己弱的部分。我觉得平时是很难做到了,用好周末吧。

第八,关于生活。按照学姐的话,一切从简。以前没有花哨习惯(比如经常出去吃饭啊唱K啊,晚自习迟到早退啊,早上起不来啊,作息不规律啊,玩游戏机没节制啊等等)最好,如果有,应尽可能快的改掉。这样可以帮助你节省时间(又回到效率和时间分配的问题上了。这个真的重要,希望你能用心体会!越早开窍越好~)。我们班主任是强烈建议大家做有氧运动的,每天花一点时间(比如去操场跑步20分钟),能帮助你保持精力充沛。作息要规律。没有熬夜习惯就不要冒第二天上课打瞌睡的险来补作业,习惯熬夜呢,也不要今天1点睡明天5点睡,保护你的生物钟。下课的时候不要呆在教室里,去上个厕所或者站在走廊上聊聊天,大口呼吸新鲜空气,为下一堂课做准备。饭要按顿吃。我高二有的时候不吃饭,没事儿,于是高三有几次也这样,结果全身发冷发抖头发昏,差点晕过去了。高三用脑多,千万别不把营养当回事,不把脑细胞当回事。另外,要格外注意保护身体,生病是件很花时间的事。

第九,一定要听老师的话。绝大部分老师都是很有经验而且一心一意为学生好的,听他们的话按部就班的学习就没错。不建议单枪匹马战斗,老师说过很多很聪明的人因为方法不够好最后失败的例子。如果实在希望能够超前一点,希望自主学习,应该事先和老师商量。如果你说的有道理,老师不会拦着你的。
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第1个回答  2010-07-26
语文我是不知道,我只知道把诗词都背熟了,该看的名著看了。
英语,多做阅读,绝对不能一天不做,如今虽然高考语法部分的分量减小了,但是没到不考的地步,多一分两分的不得了!
化学的学习,绝对不是题海战术能搞定的,建议你自己选一本好的复习资料,把所有知识点读透.最好是每一学期配套的练习而不是《***总复习》。像《世纪金榜》就很好...不知道现在还有没有,我只能说这样很累,但是很有效果,我高考完带了几次高考生,最开始没效果,但是最后冲刺的时候化学成绩突飞猛进。
生物更是如此!不要想着做练习可以填补知识点的缺漏,没把书本读透生物成绩很难上50!读透了能上60,理论题做好了满分不是难题!
最重要一点,高考复习不累,累时因为你没全心投入!当你做到每天复习完临睡前不感到失落而是一种很满足的感觉的时候,你就开始进入最佳状态了!
希望你能持之以恒,两耳不闻窗外事,最开始绝对不可能会有效果,绝对不能灰心!坚持下去,第一轮复习后你会有惊喜!!!
第2个回答  2010-07-27
我今年刚刚考完。下面是我的一些个人经验,希望对你有一定帮助。
1.一轮复习最重要的是巩固基础。这段时间比较长,建议你深入课本——我们老师说过,高考题源于课本。将各种细小的知识点归纳成册,这样以后随时可以翻看。
2.做的习题不要太难,但最好细一些,相信你们会专门定复习用书和习题册。复习过程中遇到困惑一定要及时解决。我不知道你是否有做错题集的习惯。有的话,可以开始看以前的错题了。它们的价值很高,全都反映了你的知识漏洞。
语文:做各种专项练习,比如字音,字形,成语含义,病句....。要善于积累。容易忘的记下来随时巩固。文言文方面,要字字落实。最好仔细的去读课文,把各个实词的意思搞懂.至于虚词要多归纳,因为考来考去就那么几个。
英语:背单词很重要,词汇量直接关系到完型,阅读和作文。自己多倍多记
。记一些好的句型,写作文可以用到。平时自己可以找些作文写,让老师帮忙批改,找错然后润色,进步会比较大。另外,阅读和完型最好做限时训练。
好好利用早自修的时间,大声朗读语文和英语。
化学和生物都比较文科化。我不知道你基础怎么样。要是基础不错,就多做题,多反思错题。好的例题可以举一反三,事半功倍。要是基础不扎实,那就该记的记该背的背。在看复习资料上归纳的东西时,自己做总结会更加有效的。自己动手画画关系图,容易明白自己到底是哪里不懂。
好啦,就想到这些。祝你过个充实的高三。

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