一部好的小说就是一部好的教科书,它可以帮助青年学生获得各种知识,认识人生、社会、世界。
如果小说 阅读安排得当,无疑可以对学生的课内学习起补充和促进作用。
一九七八年高考历史试卷中有一个题目,要求解释“孟良固战役”。这个内容在当时的历史教材上没有明确写出,教师在指导学生复习时也没有具体涉及到,故一般学生都未动笔。而那些读过小说《红日》的,则往往回答得很好。
当然这也要视具体情况而定，相信一个成功的老师能够引导学生分清主次，既不磨灭学生的阅读兴趣，又不会因此而耽误既定的学业
如果小说 阅读安排得当,无疑可以对学生的课内学习起补充和促进作用。
一九七八年高考历史试卷中有一个题目,要求解释“孟良固战役”。这个内容在当时的历史教材上没有明确写出,教师在指导学生复习时也没有具体涉及到,故一般学生都未动笔。而那些读过小说《红日》的,则往往回答得很好。
当然这也要视具体情况而定，相信一个成功的老师能够引导学生分清主次，既不磨灭学生的阅读兴趣，又不会因此而耽误既定的学业
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2019-01-14
如果是健康的小说，在他完成他当堂的任务后，可以允许他看，或者劝他课后看；如果是不健康的小说，让他先收起来，课后找他谈话，如果谈话不能解决的，联系家长。
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